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文檔簡介
1、托班親子春游活動方案方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般都是以某一慣常的形式來表述的。而策劃親子活動方案,能夠在后期實施方案時讓家長與孩子們建立更加親切無比的關(guān)系。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“托班親子春游活動方案”,下面搜集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!#245985托班親子春游活動方案1學(xué)校和家長都在探究讓小同學(xué)喜愛閱讀、學(xué)會閱讀的方式。學(xué)校邀請家長走上講臺,以“故事媽媽”的身份與同學(xué)一起親子閱讀,通過這種全新的閱讀模式讓老師、同學(xué)和家長共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣,喚起家長對親子閱讀的理解,為今后更多的家園互動創(chuàng)設(shè)了良好的氣氛。一、實施時間20年3月17日20年3月
2、28日二、詳細活動布置(一)宣揚發(fā)動1、班級組召開班主任會議,布置活動布置。2、擬定告家長書,向家長發(fā)出邀請。詳細時間為2年3月17日到20年3月28日,共兩周,每天進班時間為8點到8點10分左右。講故事的形式可以是家長親自來校進班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師,課堂播放。(二)家長報名1、家長自主報名,在老師發(fā)動,家長報名參與的根底上,再由班主任確定每班30%左右的名單。2、參與活動的家長在規(guī)定時間內(nèi),先上交要準(zhǔn)備講的詳細的故事內(nèi)容,班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù),盡量符合低班級的同學(xué),時間掌握在5分鐘左右。3、班主任聯(lián)系家長,布置每天兩位家長輪番進課堂講故事的詳細時間。每班將講故
3、事的名單確定下來,填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格),并附上各位家長的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實踐活動,建議班級建立一個崗位,該生可每天打電話提示下一天的家長。(三)家長進班講故事1、班主任進班管理,并做好圖片和文字記錄,完善班級博客。2、每天由故事媽媽評出每班聽眾,頒發(fā)小獎品。3、活動結(jié)束,同學(xué)做好評比工作。將故事名目下發(fā),評出歡送的故事媽媽。4、通過評比,每班選出歡送的故事媽媽,組成“故事媽媽巡講團”,走進每個班進行故事巡講。5、學(xué)校頒發(fā)獎狀。(四)班級召開親子閱讀溝通會請“孩子歡送的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。#1788托班親子春游活動方
4、案2通過親子活動,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐煩細致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到進展。初步把握粘貼、折剪的根本技能,進展幼兒的小手協(xié)調(diào)力量。一、活動流程1、老師交代親子手工活動意圖引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根本的粘貼技能,進展幼兒動手力量和小手協(xié)調(diào)運作力量,在親子合作中粘貼和表演活動中增進感情。2、講解制作方法,進行制作1.展現(xiàn)紙箱的多種改變(鏤空小車、小孩、大嘴巴)開拓家長及幼兒的思路。2.家長與幼兒進行創(chuàng)新制作。二、手工完成并簡潔的深透環(huán)保學(xué)問將制作的作品進行戶外展現(xiàn)、賞識,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的歡樂?;顒泳仕查g三、活動反思在這次活動中,家長都
5、非常主動地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個活動進行的非常順當(dāng)。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒力量的進展水平,整個活動根本上都是家長在制作,孩子參與的比擬少。值得提出的是,在活動結(jié)束后家長們都協(xié)作老師帶著著孩子自覺地將撕剪下來的材料清掃潔凈,潛移默化的培育了孩子講衛(wèi)生、愛惜環(huán)境的好習(xí)慣。#246014托班親子春游活動方案3一、活動目的:啟動“書香校內(nèi)”工程,用閱讀引領(lǐng)成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊,提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氣氛,讓書香飄滿校內(nèi)。二、活動目標(biāo):1、通過活動,在校內(nèi)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。2、通過活動,使同學(xué)
6、養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。3、通過活動,使同學(xué)吸取中外名著精華,豐厚語文素養(yǎng)。4、通過活動,促進同學(xué)學(xué)問更新、思維活潑、綜合實踐力量的提高。三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:高偉副組長:孫銘云組員:各中隊輔導(dǎo)員四、營造濃濃的書香校內(nèi)氣氛:1、第三周升旗儀式啟動讀書活動。通過多種形式,校長講話、老師講話、同學(xué)演講等宣揚讀書的好處,建議全體師生多讀書,讀好書。2、打造“書香班級”,設(shè)計班級讀書標(biāo)語,讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充足利用好墻報,恰當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲
7、”等板塊。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角,捐贈圖書,建立圖書管理員,制定借閱制度。3、班主任、語文老師向同學(xué)推舉好書(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。4、同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,進行“好書換著看”活動。5、利用紅領(lǐng)巾播送站播放“中外經(jīng)典名篇賞識”。五、主要讀書活動:(一)老師讀書活動1、“書海導(dǎo)航”。推舉老師閱讀書目。2、“閑逛書海,品嘗人生”。每位老師精讀12本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品,撰寫讀書心得。3、“暢游書海,享受閱讀”。老師和同學(xué)同閱讀一本書,共享讀書樂趣。4、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語
8、文老師利用課前三分鐘、語文課、早晚自習(xí)等時間為同學(xué)朗讀經(jīng)典作品。(二)同學(xué)讀書活動1、“誦讀經(jīng)典,詩話人生”背誦活動。利用每節(jié)語文課開頭幾分鐘誦讀古詩或名篇。2、“相約好書,牽手美文”讀書溝通活動。語文老師每周利用“語閱課”作為同學(xué)集體閱讀溝通的時間,指導(dǎo)并鼓勵同學(xué)歡樂讀書,共享讀書的樂趣。可開展“故事會”、“讀書博覽會”、“明星名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個好友”、“好書推舉”、“學(xué)問競猜”、“報刊剪輯”等活動。3、“才智芳園,一字千金”書評活動。要求每人仔細閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品嘗;要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓,字數(shù)為300字500字左右;體裁
9、不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報式,自由創(chuàng)意。4、“才智碰撞,親子讀書”活動。建議每位同學(xué)建立家庭“小書架”,與好書交好友,并開展與父母共讀一本書活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”,包括書名、頁數(shù)、閱讀時間等根本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。六、讀書活動的落實1、做好讀書登記簿(1)每個同學(xué)結(jié)合個人實際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿,詳細格式可讓同學(xué)依據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其活潑活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、完成時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高班級可恰當(dāng)作讀書筆記。(2)每個班級結(jié)合同學(xué)的方案和班級實際情況,也制定出相應(yīng)的
10、班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。(3)學(xué)校語文科組和大隊部將組織一次“讀書溝通會”展現(xiàn)同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。2、舉辦讀書展覽:各班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“明星名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜愛的XX”、“好書推舉”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容溝通自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氣氛。3、出讀書小報:(1)每個班級的同學(xué)在老師或家長的幫忙下,搜集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等。(2)每學(xué)期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。4、參與讀書實踐
11、活動:(1)讀書活動中,班級要主動組織同學(xué)開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講競賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文競賽、報刊剪緝等。(2)主動參與廣州市、天河區(qū)和學(xué)校有關(guān)的讀書競賽活動。5、激勵同學(xué)結(jié)合讀書筆記自建讀書成長冊:(1)同學(xué)可以在老師、家長的幫忙下,建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書登記表,參與讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。(2)學(xué)校定期組織師生參觀、評比“讀書成長冊”。6、分別開展讀書活動老師、同學(xué)經(jīng)驗溝通會。六、讀書活動的管理與嘉獎:(1)各班級成立讀書活動管理小組,負責(zé)組織管理班級開展的各項讀書活動。學(xué)校讀書活
12、動領(lǐng)導(dǎo)小組賜予班級讀書活動檢查評價。(2)評比書香班級,對班級讀書氣氛建設(shè)好、讀書活動開展得好的班級每月由班級組長賜予加分,記入文明班考核。期末評比優(yōu)秀讀書班級和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,賜予表彰。(3)每月班級評比“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等,全校大會賜予表彰;期末評比“讀書明星”,賜予嘉獎。#245948托班親子春游活動方案4主題:兒童樂園六一“歡樂營”,開營了!活動宗旨:培育兒童愛好、活潑六一文化生活!首先,可以增加兒童樂園的人氣,帶動六一消費。其次,提升商場的知名度及單日客流量。最終,為兒童樂園有條不紊的持續(xù)進展提供鋪墊。承諾:專人陪護,寓教于樂。(關(guān)懷性、互動性,專業(yè)老師指導(dǎo)。)活動內(nèi)容一
13、、針對對象:兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。二、活動地點:三、活動時間:20年6月1日20年6月3日四、活動細則:1、報名流程:活動期間特推出兒童樂園會員卡存200元送XXX元。(建立具體會員檔案)2、為全部辦理兒童樂園會員卡的小好友贈予六一歡樂營營徽。(營徽用小一點的像笑容牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。本錢較低,有肯定的宣揚作用。)3、活動內(nèi)容布置:6月1日:兒童圖畫主題執(zhí)行細則:5月21日21上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué),由兒童樂園陪護組織到園的全部小好友進行簡潔圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡潔彩筆畫為主,如我心中漂亮的家,我喜愛的小動物為主題)演
14、示要求:圖畫主題簡潔,簡單完成,以此充足發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,以此調(diào)動兒童參與教學(xué)的主動性(如跳繩,踢毽子)之后連續(xù)進行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時間布置在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時通知全部小好友下午自帶水彩筆參與繪畫競賽。6月1日下午14:30開頭布置全部小好友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺,并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15:00開頭兒童繪畫競賽,將全部小好友帶至一樓廣場舞臺,布置每位小好友在制定區(qū)域進行繪畫(此次競賽繪畫主題不限,讓每位小好友自由發(fā)揮)競賽時間1小時(依據(jù)參賽人數(shù)可布置1到2
15、批小好友分開競賽)競賽結(jié)束布置圍觀群眾對全部繪畫作品進行打分(在圍觀群眾較多的時分利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員參加)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀念獎品已經(jīng)獲獎證書。6月2日:兒童唐詩主題執(zhí)行細則:6月2日上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學(xué),由兒童樂園陪護組織到園的全部小好友進行唐詩朗讀教學(xué)(提前準(zhǔn)備唐詩詩集)教學(xué)要求:以簡潔易記唐詩為主。教學(xué)時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,以此調(diào)動兒童參與教學(xué)的主動性(如跳繩,踢毽子)之后連續(xù)進行唐詩朗讀教學(xué),直至大部分小好友可記住1到2首唐詩(教學(xué)時間布置在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時通知全部小好友下午參與
16、唐詩朗讀競賽。6月2日下午14:30開頭布置全部小好友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開頭兒童唐詩朗讀競賽,將全部小好友帶至一樓廣場舞臺,布置每位小好友在舞臺上背誦一首唐詩(此次競賽唐詩背誦主題不限,小好友自由背誦,讓每位小好友自由發(fā)揮)競賽時間1小時,競賽結(jié)束布置圍觀顧客對全部小好友的朗誦進行打分,(在圍觀群眾較多的時分利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員參加)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀念獎品已經(jīng)獲獎證書。6月3日:親子互動(家庭總發(fā)動)主題執(zhí)行細則:主要以一家三口互動游戲為主,詳細時間參照前兩次貨東是件布置為準(zhǔn)(詳細游戲項見附表)3日下午在外場
17、14:30開頭布置全部小好友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開頭親子互動三人四組競賽,將全部小好友及家長帶至一樓廣場舞臺,設(shè)置競賽場地,對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時分利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員參加)#178842托班親子春游活動方案5親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系根底,以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種力量,幫忙孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培育。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣揚工作,幫忙家長進一步學(xué)習(xí)親
18、子游戲的方式、方法,我系確定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美妙的回憶。一、活動主題:大手牽小手,你我共成長歡樂家庭日二、活動時間:20年月日三、活動場地:某大型商場或兒童游樂場四、活動目標(biāo):1、2、社區(qū)親子活動策劃方案3、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進家長與子女之間的情感溝通。進展孩子動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。五、活動準(zhǔn)備1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行布置。2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。3、做好活動前的宣揚工作。4、設(shè)置獎品。5、活動前發(fā)動準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。六、活動主要流程社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主
19、持人宣布活動留意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并賜予每個家庭嘉獎一包糖等小禮品。游戲開頭。(1)踩氣球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)運球(5)貼鼻子(6)跳圈圈(7)拼圖(六)為孩子和家長頒獎(七)主持人致詞,活動結(jié)束七、活動過程以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備:氣球、綁繩游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小好友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消連續(xù)競賽堵的資格;在競賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別
20、人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為嘉獎。(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍連續(xù)托著球趕到小好友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在競賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可連續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭嘉獎一套家庭套裝的洗發(fā)用品。(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在競賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別嘉獎牙膏和香皂。(四)活動4、運球(家庭中一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備:籃球數(shù)個游戲方法:4個家庭為一組
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