五年級班委崗位職責(zé)責(zé)任制

1、 五年級班委崗位職責(zé)責(zé)任制一班長職責(zé) 1.全面負責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。 2.準(zhǔn)時傳達學(xué)校及班主任對班級活動的要求，并組織同學(xué)將要求落到實處。 3.班主任老師在校時，準(zhǔn)時聽取班主任對班級管理的看法，班主任不在校時，代行老師的責(zé)權(quán)。 4.負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作。凡通過競選產(chǎn)生的班長，有權(quán)依據(jù)工作的需要任免班委會成員。 制度大全網(wǎng)-.-，為您細心編輯整理本文，轉(zhuǎn)載與引用請注明出處。 5.負責(zé)指揮值周班委樂觀主動地開展工作。 二副班長（兼少先隊隊長） 1.關(guān)心班長開展班級工作，班長請假時，接替班長履行相關(guān)職責(zé); 2.負責(zé)少先隊事務(wù); 3.

2、分管衛(wèi)生事務(wù)，每天早上關(guān)心衛(wèi)生委員支配值日，并督促和檢查衛(wèi)生打掃狀況，不合格的地方提示值日同學(xué)改進; 三班委會委員 1.班委會設(shè)學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、隊委、文娛委員組成; 2.學(xué)習(xí)委員關(guān)心各科學(xué)習(xí)委員做好工作，關(guān)懷其收發(fā)作業(yè);某科學(xué)習(xí)委員請假時，臨時代替;每天登記各科作業(yè)布置; 3.衛(wèi)生委員，負責(zé)班級衛(wèi)生的保持，每天早上督促值日生準(zhǔn)時開展值日，并檢查值日效果，不合格的地方提示值日生改進;(每周負責(zé)向老師提交對干得好的小組和個人的名單，進行嘉獎) 4.隊委負責(zé)班級整隊(主要是外堂課、吃飯等需要整隊的時間)，準(zhǔn)時組織同學(xué)快速站好隊伍;隊伍行進中一前一后，提示亂隊和在隊伍中亂說話的同學(xué)，提示游離出隊伍

3、的同學(xué)歸隊; 5.文娛委員班級的文娛活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作負責(zé)。 四科代表職責(zé) 1.負責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)，收發(fā)試卷，預(yù)備課堂用簡潔的教具等; 2.準(zhǔn)時照實反映同學(xué)們對老師教學(xué)的看法和建議。 3.關(guān)心老師調(diào)查、了解、分析本學(xué)科學(xué)習(xí)極端后進同學(xué)的困難、障礙，并盡力關(guān)懷其排解一部分; 五特殊崗位： 1.平安節(jié)能小衛(wèi)士：楊少軍何振華 負責(zé)每天準(zhǔn)時開關(guān)門; 每天吃飯以及上外堂課時檢查教室的節(jié)能，包括前后門是否已鎖，教室及走廊上的窗子是否關(guān)閉，飲水機是否關(guān)閉，電腦、投影儀、電視是否關(guān)閉、空調(diào)是否關(guān)閉 篇2:班委會考評工作實施細則 一、加分細則 凡有以下狀況者，賜予加分，細則如下： 1、主動

4、、準(zhǔn)時、照實上報班級狀況并協(xié)作老師妥當(dāng)處理班級問題者，加5分。 2、每周召開一次班級會議，分為事務(wù)性班會和主題班會兩種，主持者加2分，組織者各加2分。 3、組織班級活動者，組織者一次加2分; 活動取得較好效果，活動的各負責(zé)人每人一次加2分。 對活動提出建議，且被接受者，一次加2分。 4、每周按時召開一次班委工作總結(jié)大會，主持者一次加2分; 主動發(fā)言者，每人加2分。 5、主動完成本職工作，每月做一次工作總結(jié)，每個月的前三天，準(zhǔn)時將上月總結(jié)的紙質(zhì)檔交團支書統(tǒng)計，按時按質(zhì)者，加3分。 6、對班級工作提出建議，且被接受者，一次加3分。 7、小組長所負責(zé)小組組員一學(xué)期內(nèi)無個人綜合分不及格現(xiàn)象者，聯(lián)絡(luò)員加

5、3分 二、扣分細則 凡有以下狀況者，賜予扣分，細則如下： 1、未按時完成本職工作，且對班級造成不良影響者，一次扣3分。 2、對班上同學(xué)特殊狀況或緊急狀況知情不報者，一次扣5分。 3、對老師或其他班委所支配或需要協(xié)作的工作以各種借口推三阻四者，一次扣2分。 4、小組成員超過三位個人綜合分不及格，或有一位個人綜合分連續(xù)兩個月排名全班后五位者，聯(lián)絡(luò)員扣3分。 班委會是一個互幫互助、相互督促、相互進步的團體，在這個團體里人人公正，只有分工不同。(踏實、用心做事的同時，確定還要學(xué)會人際關(guān)系的把握。) 各班委成員基本職責(zé)： 班長 負責(zé)與各聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系與溝通，準(zhǔn)時協(xié)調(diào)班級狀況并反映給輔導(dǎo)員;負責(zé)管理、記錄個人

6、綜合考評本，每學(xué)期初統(tǒng)計全班同學(xué)的綜合考評總分;做好大小事務(wù)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)，總攬全局，力爭建立一個和諧、團結(jié)的集體和團隊。 副班長 負責(zé)登記全班課堂及各種集體活動、講座、班會等的考勤，真實反饋每節(jié)課出勤狀況到輔導(dǎo)員，力爭使班上同學(xué)形成以遲到、曠課為恥的意識。 團支書 負責(zé)一切集體活動如班會、班級活動等的組織、策劃，以及評優(yōu)評獎評助的評比事務(wù)，做好每個活動各項負責(zé)人的合理支配，管理、記錄班委會考評本。 學(xué)習(xí)委員 負責(zé)做好課堂樂觀回答問題的同學(xué)及課堂狀況的記錄，督促班級同學(xué)主動學(xué)習(xí)課堂及課外學(xué)問，收集班上同學(xué)對任課老師的普遍看法，并主動做好與任課老師之間的溝通。 生活委員 負責(zé)班費管理與開支，管理、記

7、錄寢室文化考評本，了解并把握班級同學(xué)做兼職的狀況，了解班級貧困生的生活狀況，做好不定期的查寢。 心理委員 負責(zé)準(zhǔn)時了解班級同學(xué)的心理動態(tài)，有任何特殊狀況，第一時間與輔導(dǎo)員聯(lián)系，并真實反映事情過程。主動與同學(xué)共同，力爭班級同學(xué)都和諧相處，每天保持心情愉悅。 宣揚委員 負責(zé)將院系的公告、消息準(zhǔn)時傳達班上每位同學(xué)，做好各項報表及資料的收集，要求生疏把握電腦的基本軟件操作，如excel、word、接收發(fā)送郵件、發(fā)群公告等。 組織委員 負責(zé)各項活動進行過程中的具體組織與各方面協(xié)調(diào)工作。與團支書共同負責(zé)班級會議、班級活動等的具體開展。 文娛委員 負責(zé)各項活動中的氛圍調(diào)整、具體節(jié)目的支配與組織，鼓舞同學(xué)們樂

8、觀參與活動。 體育委員 負責(zé)各項體育活動的開展，收集、組織各項參選項目。不定時的對班級同學(xué)強調(diào)運動及平常生活中的平安留意事項，力爭每位同學(xué)都能平安讀書，平安畢業(yè)。 以上每位成員的每項工作，都要求必需在工作本上做好詳細記錄，記錄中必需包括時間、地點、人物、大事等各詳細因素，不行只寫或許，由班長每兩周進行一次統(tǒng)籌記錄，各成員所做記錄都將作為今后工作成果的一個依據(jù)，且對班上任何狀況的發(fā)生做好備查。每位成員對班上同學(xué)的狀況了解中，如有任何問題都需準(zhǔn)時、真實地反映到輔導(dǎo)員處，不行有任何隱瞞、哄騙的行為，以便關(guān)懷班上同學(xué)得到準(zhǔn)時、有效的解決。 篇3:新學(xué)期第八周值周班委工作總結(jié)文章來源制度大全.qiquh

9、a.coM 新學(xué)期第八周值周班委工作總結(jié) 風(fēng)輕云淡，歲月無痕想來，開學(xué)都已將近兩月。時間老人，雖是走得不疾不徐，卻也是無情。 這一周，作為值周班委，的確是未做到位的。八周了，還未做好，無它，錯在自身。逢花的歲月，實是不能鋪張。完善自己，以“理想自我”為目標(biāo)，以“現(xiàn)實自我”為對象。有則改之，無則加勉。始終寵愛這樣一句話“競爭并不是推動人類前進的動力，嫉妒才是?！奔刀剩环N動力，把握好，真的能制造奇跡。 這一周星期一，屬于亂套了系列。太亂，一跑步，零零散散；上課紀律，一團蜜蜂嗡嗡啊！沒了班媽媽，亂成一鍋粥，這是班媽對我們的期望嗎？不是。不期望能有多么好，保持嘛。讓每個老師都能寵愛來我們四班！周二，

10、甭提了，整個畫風(fēng)都不一樣，其實我們能表現(xiàn)得不錯，為何只能在班媽媽在時才表現(xiàn)呢。有一天，我們能在無人監(jiān)督是，也能表現(xiàn)好，如此，才算不辜負老師們的良苦用心。 跳繩活動，愿同學(xué)們能在下周前全體會跳。我也要學(xué)啊，姑娘也是個不會跳得，所以要加油啦！體育課的留意事項，大家要留意。開學(xué)八周，為班媽媽惹得亂子，連我都覺得太對不起班媽了，留意平安，熱身活動做到位，愛自己更是愛大家，少說話多做事，體育課也是課，要聽體育老師的話，忠言逆耳管好自己，這里特別表揚袁小茜同學(xué)，值得每一個同學(xué)學(xué)習(xí)，無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)方法。還有，這里就是想提示下班長大人何熙，再進一步完善自己，以身作則，以身為范?。ò嚅L大人絕不是說你不好

11、哦。） 星期四的一場班會，對我而言精彩絕倫，雖說我對我自己的表現(xiàn)不是很滿意，但是同學(xué)們的認真專注，協(xié)作令人興奮。吳維然同學(xué)的小提琴令人意猶未盡，周昕彤的書法作品極好，滿江紅的大氣，徐果同學(xué)與老師完善的主持，悠揚的水調(diào)歌頭感謝每一個同學(xué)老師的付出！信任我們的努力，定會有一個理想的成果！讓老師高傲！ 這一周，讓我們迎風(fēng)航行，再接再厲，營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們變得更好，更優(yōu)秀！ 秋意濃，旭日東升已是越來越遲。寒又何懼，黑又何懼，苦又何懼，為了我們的明朝，迎風(fēng)航行，風(fēng)雨無阻。 這一周，對我而言是蠻暖的。“我們會把你贖回來的！”雖說“贖”字用的有點怪，但是吧，挺寵愛的。 這一周沒待在一起，說起來很擔(dān)憂，但是仍是布滿希望的，班長大人應(yīng)當(dāng)能將他們惋惜，班長仍是有著無奈啊辛苦了，班長！但是說回來班長應(yīng)做得不錯，據(jù)我觀看，好了許多，雖然，應(yīng)還是挺煩，有忘帶作業(yè)的現(xiàn)象但是啊陶勇強樂觀舉手，許芮嘉與楊點點樂觀向上，肖環(huán)宇的善問，舒浩軒的更加負責(zé)都表現(xiàn)了出來。希望下一周更上一層樓多謝徐果班長的付出，無論如何都是費心了。 再次特別表揚許芮嘉和陶勇強，昨日的英語默寫似乎是過了關(guān)的哦。有努力會有收獲的嘛，同時感謝王老師的付出，這兩個應(yīng)當(dāng)讓老師