新疆烏魯木齊市高新區(qū)(新市區(qū))2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
新疆烏魯木齊市高新區(qū)(新市區(qū))2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1某服裝進(jìn)貨價(jià)80元/件,標(biāo)價(jià)為200元/件,商店將此服裝打x折銷(xiāo)售后仍獲利50%,則x為()A5B6C7D82某個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器的原理如圖所示:若開(kāi)始輸入x的值是1,第1次輸出的結(jié)果是4,第2次輸出的結(jié)果是2,依次繼續(xù)下去,則第2020次輸出的結(jié)果

2、是()A1010B4C2D13如圖是一組規(guī)律的圖案,第1個(gè)圖案由4個(gè)組成,第2個(gè)圖案由7個(gè)組成,第3個(gè)圖案由10個(gè)組成,第4個(gè)圖案由13個(gè)組成,則第n(為正整數(shù))個(gè)圖案需( )A2n-1B2n+1C3n-1D3n+14如圖是一個(gè)正方體紙盒的外表面展開(kāi)圖,則這個(gè)正方體是( )AABBCCDD5若與的和仍是單項(xiàng)式,則的值( )A3B6C8D96下表是我縣四個(gè)景區(qū)某一天6時(shí)的氣溫,其中氣溫最低的景區(qū)是( )景 區(qū)二喬公園山湖溫泉金色年華三湖連江氣 溫-1-201A二喬公園B山湖溫泉C金色年華D三湖連江7學(xué)校、電影院公園在平面圖上的標(biāo)點(diǎn)分別是,電影院在學(xué)校正東方,公園在學(xué)校的南偏西26方向,那么平面圖

3、上的等于( )A115B116C25D658根據(jù)等式性質(zhì),下列結(jié)論正確的是( )A如果,那么B如果,那么C如果,那么D如果,那么9下列各數(shù)中,最小的數(shù)是( )A0BCD10如圖所示幾何圖形中,是棱柱的是 ()A B C D二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11單項(xiàng)式的系數(shù)為_(kāi).12在直線上任取一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作射線,使,當(dāng)時(shí),的度數(shù)是_ 13若|x-1|+|y+3|=0,則x-y=_14宇宙現(xiàn)在的年齡是200億年,其中200億用科學(xué)記數(shù)法可表示為_(kāi)15某車(chē)間有21名工人,每人每天可以生產(chǎn)螺栓12個(gè)或螺母18個(gè),設(shè)名工人生產(chǎn)螺栓,其他工人生產(chǎn)螺母,要求每天生產(chǎn)的螺栓和螺母按剛好配套,

4、則可列方程為_(kāi)16x、y兩數(shù)的平方和減去它們的積的2倍,用代數(shù)式表示為_(kāi)三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)某水泥倉(cāng)庫(kù)3天內(nèi)進(jìn)出庫(kù)的噸數(shù)記錄如下(“+”表示進(jìn)庫(kù),“”表示出庫(kù)): +24,30,13,+32,36,1(1)經(jīng)過(guò)這3天,水泥倉(cāng)庫(kù)里的水泥是增多了還是減少了?增多或減少了多少噸?(2)經(jīng)過(guò)這3天,水泥倉(cāng)庫(kù)管理員結(jié)算時(shí)發(fā)現(xiàn)還庫(kù)存有470噸水泥,那么3天前水泥倉(cāng)庫(kù)里存有水泥多少噸?(3)如果進(jìn)倉(cāng)庫(kù)的水泥每噸運(yùn)費(fèi)為a元,出倉(cāng)庫(kù)的水泥每噸運(yùn)費(fèi)為b元,那么這3天共要付多少元運(yùn)費(fèi)?18(8分)如圖所示,已知AOB= ,BOC= , OM平分AOC,ON 平分BOC求MON的度數(shù)

5、?19(8分)愛(ài)讀書(shū)是一種美德,快樂(lè)讀書(shū)吧為促進(jìn)孩子們閱讀,特推出借閱活動(dòng),有兩種付費(fèi)方式.(每借閱一本為一次)方式一:先購(gòu)買(mǎi)會(huì)員證,每張會(huì)員證50元,只限本人當(dāng)年使用,憑證借閱每次再付費(fèi)1元;方式二:不購(gòu)買(mǎi)會(huì)員證,每次借閱付費(fèi)3元.(1)若小明一年內(nèi)借閱次.(為正整數(shù))則兩種方式所需費(fèi)用分別為:方式一: 元; 方式二: 元.(2)今年,小明要利用課余時(shí)間加強(qiáng)閱讀,計(jì)劃借閱30次,小明選擇哪種付費(fèi)方式較合算?并說(shuō)明理由.20(8分)(1)甲地的海拔高度是,乙地的海拔高度是甲地海拔高度的3倍多,丙地的海拔高度比甲地的海拔高度低,列式計(jì)算乙、丙兩地的高度差(2)在44的方格紙中,三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都

6、在格點(diǎn)上,將圖中的三角形繞著點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的三角形21(8分)定義:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上,ACnAB時(shí),我們稱(chēng)n為點(diǎn)C在線段AB上的點(diǎn)值,記作dCABn理解:如點(diǎn)C是AB的中點(diǎn)時(shí),即ACAB,則dCAB;反過(guò)來(lái),當(dāng)dCAB時(shí),則有ACAB因此,我們可以這樣理解:dCABn與ACnAB具有相同的含義應(yīng)用:(1)如圖1,點(diǎn)C在線段AB上,若dCAB,則AC AB;若AC3BC,則dCAB ;(2)已知線段AB10cm,點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A和點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),相向而行,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)P、Q均停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts若點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)速度均為1cm/s,試用含t的式子表示dPAB和d

7、QAB,并判斷它們的數(shù)量關(guān)系;若點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)速度分別為1cm/s和2cm/s,點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)A后立即以原速返回,則當(dāng)t為何值時(shí),dPAB+dQAB?拓展:如圖2,在三角形ABC中,ABAC12,BC8,點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),點(diǎn)P沿線段AB勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,點(diǎn)Q沿線段AC,CB勻速運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B且點(diǎn)P、Q同時(shí)到達(dá)點(diǎn)B,設(shè)dPABn,當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到線段CB上時(shí),請(qǐng)用含n的式子表示dQCB22(10分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中a是最大的負(fù)整數(shù)23(10分)如圖,是由A、B、E、F四個(gè)正方形和C、D兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成的大長(zhǎng)方形已知正方形F的邊長(zhǎng)為8,求拼成的大長(zhǎng)方形周長(zhǎng)24(12分)已知,是內(nèi)部的一條射線(1)如圖

8、1,當(dāng)是的角平分線,求的度數(shù);(2)如圖2,當(dāng)時(shí),是的余角,是的角平分線,請(qǐng)補(bǔ)全圖形,并求的度數(shù);(3)若把“,”改為“是銳角,且,”,(2)中的其余條件不變,請(qǐng)直接寫(xiě)出的度數(shù)_(用含的式子表示)參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】試題分析:根據(jù)利潤(rùn)=售價(jià)進(jìn)價(jià),即可得20080=8050%,解得:x=1故選B考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用2、B【分析】根據(jù)題意和題目中的數(shù)值轉(zhuǎn)換器可以寫(xiě)出前幾次輸出的結(jié)果,從而可以發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化規(guī)律,進(jìn)而求得第2020次輸出的結(jié)果【詳解】解:由題意可得,當(dāng)x1時(shí),第一次輸出的結(jié)果是4,第二次輸出的結(jié)果是2,第三次輸出的結(jié)果是1,第四次輸出的結(jié)果是4

9、,第五次輸出的結(jié)果是2,第六次輸出的結(jié)果是1,第七次輸出的結(jié)果是4,第八次輸出的結(jié)果是2,第九次輸出的結(jié)果是1,第十次輸出的結(jié)果是4,202036731,則第2020次輸出的結(jié)果是4,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)字的變化類(lèi),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)題目中數(shù)字的變化特點(diǎn),求出相應(yīng)的數(shù)字3、D【解析】根據(jù)每個(gè)圖案的三角形個(gè)數(shù)相差3,則可寫(xiě)出第n個(gè)圖案的三角形個(gè)數(shù).【詳解】第1個(gè)圖案由4個(gè)組成,第2個(gè)圖案由7個(gè)組成,第3個(gè)圖案由10個(gè)組成,第4個(gè)圖案由13個(gè)組成每次都增加3個(gè),第n個(gè)圖案由4+3(n-1)=3n+1個(gè)組成,故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考察代數(shù)式的規(guī)律探索.4、C【解析】試題分析:由圖

10、可知,實(shí)心圓點(diǎn)與空心圓點(diǎn)一定在緊相鄰的三個(gè)側(cè)面上,C符合題意故選C考點(diǎn):幾何體的展開(kāi)圖5、C【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義列出方程即可求出m,n的值,代入計(jì)算即可【詳解】解:與的和仍是單項(xiàng)式,與是同類(lèi)項(xiàng),m-1=2,n=2,m=3,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了同類(lèi)項(xiàng)的概念,掌握同類(lèi)項(xiàng)的概念是解題的關(guān)鍵6、B【分析】對(duì)某一天6時(shí)表中的氣溫作出一個(gè)比較,就可以得到最低氣溫 【詳解】解:-2-101,某一天6時(shí)山湖溫泉的氣溫最低,故選B【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握有理數(shù)大小比較的方法是解題關(guān)鍵 7、B【分析】根據(jù)方位角的概念,正確畫(huà)出方位圖表示出方位角,即可求解【詳解】解:從圖中發(fā)現(xiàn)平面圖上的CA

11、B=1+2=26+90=116故選B【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題需要從運(yùn)動(dòng)的角度,正確畫(huà)出方位角,找準(zhǔn)中心是做這類(lèi)題的關(guān)鍵8、A【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),可得答案【詳解】A.兩邊都除以-2,故A正確;B.左邊加2,右邊加-2,故B錯(cuò)誤;C.左邊除以2,右邊加2,故C錯(cuò)誤;D.左邊除以2,右邊乘以2,故D錯(cuò)誤;故選A【點(diǎn)睛】本題考查了等式的性質(zhì),熟記等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵9、B【解析】有理數(shù)大小比較的法則:正數(shù)都大于0;負(fù)數(shù)都小于0;正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可【詳解】解:根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法,可得,最小的數(shù)為:;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要

12、熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:正數(shù)都大于0;負(fù)數(shù)都小于0;正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小10、B【解析】根據(jù)棱柱由上下兩個(gè)底面以及側(cè)面組成;上下兩個(gè)底面可以是全等的多邊形,側(cè)面是四邊形,由此可得選項(xiàng)B是棱柱,故選B.點(diǎn)睛:本題考查棱柱的定義,應(yīng)抓住棱柱的上下兩個(gè)底面可以是全等的多邊形,側(cè)面是四邊形進(jìn)行選擇二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-1【分析】單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)是單項(xiàng)式的系數(shù),根據(jù)定義即可得到答案.【詳解】單項(xiàng)式的系數(shù)為-1,故答案為:-1.【點(diǎn)睛】此題考查單項(xiàng)式的系數(shù)定義,熟記定義并應(yīng)用解答問(wèn)題是關(guān)鍵.12、60或120【分析】根據(jù)射線OC

13、、OD的位置分類(lèi)討論,然后畫(huà)出圖形,根據(jù)平角的定義分別計(jì)算即可【詳解】解:如圖,當(dāng)射線在直線的同一側(cè)時(shí), ,當(dāng)射線在直線的兩側(cè)時(shí), ,綜上所述,的度數(shù)為60或120故答案為:60或120【點(diǎn)睛】此題考查的是角的和與差,掌握平角的定義、各角之間的關(guān)系和分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想是解決此題的關(guān)鍵13、4.【分析】根據(jù)絕對(duì)值具有非負(fù)性可得x11,y31,解出x、y的值,進(jìn)而可得xy的值;【詳解】解:由題意得:x11,y31,則x1,y3,xy4;故答案為:4.【點(diǎn)睛】此題主要考查了絕對(duì)值的性質(zhì),以及有理數(shù)的減法,關(guān)鍵是掌握任意一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值都是非負(fù)數(shù),當(dāng)幾個(gè)數(shù)或式的絕對(duì)值相加和為1時(shí),則其中的每一項(xiàng)都必須等

14、于114、【分析】科學(xué)記數(shù)法是一種記數(shù)的方法,把一個(gè)數(shù)表示成a與10的n次冪相乘的形式(1|a|10,n為整數(shù)),這種方法叫做科學(xué)計(jì)數(shù)法,據(jù)此進(jìn)行解題即可.【詳解】由題意得:200億=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了科學(xué)計(jì)數(shù)法的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.15、【分析】此題中的等量關(guān)系有:生產(chǎn)螺栓人數(shù)+生產(chǎn)螺母人數(shù)=21人;每天生產(chǎn)的螺栓和螺母按1:2配套,那么螺栓要想與螺母的數(shù)量配套,則螺栓數(shù)量的2倍=螺母數(shù)量【詳解】解:設(shè)名工人生產(chǎn)螺栓,根據(jù)生產(chǎn)螺栓人數(shù)+生產(chǎn)螺母人數(shù)=21人,生產(chǎn)螺母人數(shù)為 (21- y)人,根據(jù)螺栓數(shù)量的2倍=螺母數(shù)量,得方程212y=18(21-y)故答案為

15、:212y=18(21-y)【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,難點(diǎn)在于理解第二個(gè)等量關(guān)系:若要保證配套,則生產(chǎn)的螺母的數(shù)量是生產(chǎn)的螺栓數(shù)量的2倍,所以列方程的時(shí)候,應(yīng)是螺栓數(shù)量的2倍=螺母數(shù)量16、x2+y2-2xy【分析】把x、y兩數(shù)首先平方,再想加,進(jìn)一步減去兩數(shù)積的2倍即可【詳解】解:x2+y2-2xy 故答案為x2+y2-2xy【點(diǎn)睛】此題考查列代數(shù)式,解題關(guān)鍵是注意語(yǔ)言敘述的運(yùn)算方法和運(yùn)算順序三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)糧庫(kù)里的水泥減少了,減少了41噸;(2)3天前水泥庫(kù)里存水泥有511噸;(3)這3天要付(56a97b)元裝卸費(fèi)【分析】(1)

16、把記錄的數(shù)據(jù)相加,根據(jù)和的情況判斷即可,是正數(shù),表示增加,是負(fù)數(shù),表示減少;(2)用現(xiàn)在的庫(kù)存470,加上變化的量即可;(3)分進(jìn)倉(cāng)庫(kù)與出倉(cāng)庫(kù)兩個(gè)部分,用數(shù)量乘以單價(jià),列式計(jì)算即可得解【詳解】(1)24(30)(13)(32)(36)(1),56(97),41,答:糧庫(kù)里的水泥減少了,減少了41噸;(2)470(41)511(噸),答:3天前水泥庫(kù)里存水泥有511噸;(3)(|24|32|)a(|30|13|36|1|)b56a97b(元),答:這3天要付(56a97b)元裝卸費(fèi)【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,知道一對(duì)具有相反意義的量18、MO

17、N=45.【解析】先根據(jù)角平分線定義得:AOM=120=60,同理得:CON=BOC=30=15,最后利用角的差可得結(jié)論【詳解】:AOB=90,BOC=30,AOC=90+30=120,OM平分AOC,AOM=AOC=120=60,ON平分BOC,CON=BOC=30=15,MON=AOC-AOM-CON=120-60-15=45【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義和角的和與差,熟練掌握角平分線的定義是解題的關(guān)鍵19、 (1) , ;(2) 方式一更合算.【分析】(1)根據(jù)題意,直接寫(xiě)出兩種方式的費(fèi)用,即可;(2)當(dāng)時(shí),分別求出兩種方式的費(fèi)用,再進(jìn)行大小比較,即可得到結(jié)論【詳解】(1)由題意得:方

18、式一所需費(fèi)用為:元,方式二所需費(fèi)用為:元故答案是:,; (2)方式一合算,理由如下: 當(dāng)時(shí), 8090, 方式一更合算【點(diǎn)睛】本題主要考查代數(shù)式的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列出代數(shù)式,是解題的關(guān)鍵20、(1)(2h+50)m;(2)答案見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)乙地的海拔高度是甲地海拔高度的3倍多,列出乙地海拔為(3h+20)m;根據(jù),丙地的海拔高度比甲地的海拔高度低。列出丙地海拔為(h-30)m,然后用乙地海拔減去丙地海拔,求解;(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B繞著點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,再與點(diǎn)C順次連接即可【詳解】解:(1)由題意可得:乙地海拔為(3h+20)m,丙地海拔為(h

19、30)m,(3h+20)(h30)=3h+20h+30=2h+50,答:乙、丙兩地的高度差為(2h+50)m (2)如圖: 【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,整式的加減,及旋轉(zhuǎn)作圖,正確理解題意,掌握整式加減的計(jì)算法則和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是本題的解題關(guān)鍵21、應(yīng)用:(1);(2)dPAB,dQAB,dPAB+dQAB1;t4或;拓展:dQCB【分析】應(yīng)用:(1)根據(jù)dCABn與ACnAB具有相同的含義,進(jìn)行解答即可;(2)用含t的式子先表示出AP,AQ,再由定義可求解;分t5與t5兩種情況,根據(jù)定義可得dPAB,dQAB(t5),dQAB(t5),由dPAB+dQAB,列出方程即可求解;拓展:設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,

20、由題意點(diǎn)P、Q同時(shí)到達(dá)點(diǎn)B,可設(shè)點(diǎn)P的速度為3x,點(diǎn)Q速度為5x,可得dPABn,dQCB,求解即可【詳解】解:應(yīng)用:(1)dCAB,ACAB,AC3BC,ACAB,dCAB,故答案為:;(2)點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)速度均為1cm/s,APtcm,AQ(10t)cm,dPAB,dQAB,dPAB+dQAB1;點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)速度分別為1cm/s和2cm/s,APtcm,當(dāng)t5時(shí),AQ(102t)cm,dPAB,dQAB,dPAB+dQAB,解得t4;當(dāng)t5時(shí),AQ(2t10)cm,dPAB,dQAB,dPAB+dQAB,解得t;綜上所述,t4或;拓展:設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,點(diǎn)P、Q同時(shí)到達(dá)點(diǎn)B,AB=12,AC+BC=20,點(diǎn)P的速度:點(diǎn)Q速度3:5,設(shè)點(diǎn)P的速度為3x,點(diǎn)Q速度為5x,dPABn,dQCB,xt=4n,

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