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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 152022一年級浙教版語文上冊期末整理復(fù)習(xí)班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音,寫詞語。shu ch hun kui pi shu yun fn xu x x y l zi shn t 2. 看拼音寫詞語。zh y zhn mi fn bi d du lin kui c x x yn xn li o xn yn dn shn t yun jn 3. 讀拼音,寫含有生字的詞語。chn zi(_) shu z(_) hu shn(_) shu tin(_) h mio(_) r m(_) r yu(_) shn fng(_)d r
2、n(_) r zi(_) tu fa(_) shu l(_)lo ni(_) u sh(_) zo shn(_)zhn xn(_)l zhng(_) ch zi(_) sh bn(_) t d(_)4. 讀拼音,寫詞語。shng shn d hu b sh shu shng r zi chng zi 5. 讀一讀,拼一拼,寫一寫。今天會xi y嗎?他shw的tng xu。老師說:“b作業(yè)本放進z j的書包l?!竟P畫填空】6. 按要求填空。1“禾”的筆順是_,共_筆,第五筆是_。2“云”的筆順是_,共_筆,第三筆是_。3“山”的筆順是_,共_筆,第二筆是_。7. 按要求填空。1(長)的筆順是_,
3、共畫_,第三畫是_。2(比)共_畫,最后一畫是_。3(是)是_結(jié)構(gòu)的字,(你)是_結(jié)構(gòu)的字,“你”可以組詞為_、_。4(女)的筆順是_,第二畫是_,帶女字旁的字有_、_。8. 快樂寫筆順。(葉)_共(_)畫,第二畫是(_)。(飛)_共(_)畫,第一畫是(_)。(會)_共(_)畫,第五畫是(_)。(東)_共(_)畫,第二畫是(_)。9. 我能按筆順規(guī)則寫字,還會數(shù)筆畫。馬:_共(_)筆。女:_共(_)筆。山:_共(_)筆。10. 按要求填空。1.給“木”字加一筆變成( ),組詞( )。2.給“中”字減一筆變成( ),組詞( )。3.“山”字的筆順是 ,共( )筆,第二筆是( )。4.給“人”字加
4、兩筆變成的新字是( )?!具x詞填空】11. 比一比,選字填空。羊 半1.今天的作業(yè),我只完成了一(_)。2.?。╛)在山上吃草。去 云3.藍藍的天上飄著幾朵白(_)。4.星期天,我(_)圖書館看書了。12. 先寫出意思相反的詞,再選擇恰當?shù)奶畹骄渥又小?我把最的蘋果給奶奶吃,最的蘋果自己吃。2小蟲鉆到地,小鳥在天飛。3這條路很,那條路很。4小紅坐在我的面,小明坐在我的面。13. 選一選, 它們愛吃什么? pn u ru y co i ch_。 i ch_。 i ch_。w i ch_。14. 選擇下面的詞語填空。怎么怎樣什么為什么 哪里哪些(1)花兒_這樣紅?(2)你的身體_了?(3)這條路一
5、直通到_呢?(4)_是你包的餃子?(5)爸爸_時候回家呀?(6)_才能當好班長呢?15. 選詞填空。 難過 難受 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1._棉花姑娘生病了。2.是誰_了火藥?3.小麗犯了錯,心里很_。 4.爸爸生病了,看上去很_。 喜歡歡喜5.全家人都(_)這幅畫。 6.她比賽得了第一名,掩藏不住內(nèi)心的(_)。【連詞成句】16. 照樣子說一說。1大雁一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。同學(xué)們一會兒_,一會兒_。_ 一會兒_,一會兒_。2我看見一片荷葉。我看見_。_看見_。17. 照樣子,寫句子。(1)小水珠說:“荷葉是我的搖籃。”_說:“ _是我的_?!保?)你姓什么? 我姓李。_姓什么? _姓
6、_。(3)樹很孤單,喜鵲也很孤單。我很_,弟弟也很_。(4)樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。_有了_,_也有了_。(5)明天早上八點,在森林廣場開大會,請大家準時參加。_,在_,請大家準時參加。18. 按要求寫句子1連詞成句。(填序號)包的好吃外婆十分粽子_。2把句子補充完整。我能_。3例:我拿著圓圓的月亮照著你梳頭,你高興嗎?_,你高興嗎?19. 照樣子,寫句子。例:大樹旁邊的地里種了花生。(許多)大樹旁邊的地里種了許多花生。 1蝴蝶在花叢中飛舞。(自由自在地)_ 2小兔把南瓜運回來了。(又大又圓的)_ 3小青蛙在唱歌。(荷葉上)_ 20. 照樣子,寫句子。(5星)例:瓶子里的水漸漸升高了(1)
7、風(fēng)漸漸_(2)_漸漸_。例:瓶子旁邊有許多小石子。(3)馬路上有許多_。(4)_有許多_?!竟旁婇喿x】21. 讀兒歌,回答問題。(1)根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連棉花 菊花 楓樹金色紅色白色(2)小朋友,你覺得秋姑娘還會給誰染發(fā)呢?染成什么顏色?22. 讀兒歌,再做題。說話小溪流說話,嘩嘩,嘩嘩。小雨點說話,沙沙,沙沙。小鴿子說話,咕咕,咕咕。小鴨子說話,嘎嘎,嘎嘎。小花貓說話,喵喵,喵喵。小青蛙說話,呱呱,呱呱。1兒歌里面共有(_)只小動物?2連一連。小溪流呱呱小雨點嘎嘎小鴿子喵喵小鴨子沙沙小花貓嘩嘩小青蛙咕咕23. 讀一讀,填一填。四季花春天to _花開滿園。夏天h_花池中連。秋天j_花齊爭艷。冬天
8、mi _花傲嚴寒。(1)一年四季分別是、。(2)根據(jù)拼音,寫出這四種花,分別是花、花、花、花。24. 課外閱讀。傘公路邊的大楊樹,是小喜鵲的傘;水塘里的大荷葉,是小青蛙的傘;山坡上的大蘑菇,是小螞蟻的傘;下雨了大家都有一把傘。1選擇填空。小青蛙小螞蟻小喜鵲大楊樹是(_)的傘;大荷葉是(_)的傘;大蘑菇是(_)的傘。2連一連。大楊樹大荷葉 大蘑菇山坡上公路邊 水塘里3我也會寫詩。(_)的(_),是(_)的傘。25. 讀兒歌,完成練習(xí)。動物尾巴佚名魚兒的尾巴像船舵,掌握方向好游泳。燕子的尾巴像剪刀,飛行方向把握好。猴子的尾巴像鉤子,鉤在樹上打秋千。啄木鳥的尾巴像鉚釘,鉚在樹上好啄蟲。1數(shù)一數(shù),兒歌
9、中有(_)個逗號,(_)個句號,介紹了(_)種小動物的尾巴。2讀一讀,連一連。3用“_”畫出啄木鳥尾巴的用處。4你還知道其他動物尾巴的用處嗎?試著寫兩個。_【閱讀理解】26. 閱讀下文,回答問題不要摘花 星期天,媽媽帶著紅紅到公園去玩。走進公園,只見秋天的公園里開滿了菊花。那五顏六色的菊花,有紅的,有白的,有金黃的,還有紫的。 紅紅看見這么多美麗的花,心想:“多美的菊花啊,要是摘一朵戴在頭上,那該多好??!”于是,她伸手就要摘花。 媽媽看見了,連忙搖搖手說:“不能摘,不能摘!公園里的花是給大家看的,你怎么能隨便摘呢?” 聽了媽媽的話,紅紅縮回了手,臉紅了。1這篇短文有_個自然段,第1自然段有_句
10、話。2找出描寫公園里菊花顏色的句子。_3從短文中找出下列兩個詞語的近義詞。漂亮_ 急忙_4聽了媽媽的話,紅紅的臉紅了,這是因為_。27. 課外閱讀。珍惜每一分鐘山羊老師問:“學(xué)了一分鐘,誰來說說元元為什么遲到了呢?”“因為他起床遲了一分鐘,結(jié)果沒趕上公共汽車,所以遲到了?!睓C靈猴搶著說。山羊老師說:“一分鐘看起來短暫,可是一分鐘能做許多事情,誰來說一說?”“我一分鐘能背好幾個詞。”乖乖兔說?!拔乙环昼娔軐憥资畟€字?!编洁叫苷f?!拔乙环昼娔芘軒装倜啄?!”機靈猴喊?!拔覀兊纳褪怯梢?分鐘一分鐘組成的,所以,我們應(yīng)該珍惜每一分鐘!”山羊老師說。1你知道元元為什么遲到了?請你用直線在文中畫出來。2
11、一分鐘能做什么事呢?請你連一連。乖乖兔 跑幾百米 嘟嘟熊 寫幾十個字 機靈猴 背好幾個詞 3讀了短文,我懂得了()。A我們應(yīng)該珍惜每一分鐘。B機靈猴一分鐘做的事情最多。28. 課外閱讀。吃虧的小猴動物學(xué)校在山坡上種了一片蘋果樹,大家施肥、澆水,蘋果樹結(jié)了很多蘋果。秋天,蘋果熟了,大象老師領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)フO果。小鹿、小牛、小山羊都很賣勁,不一會兒就把筐子裝滿了。小猴爬到樹頂上,專揀最大最紅的蘋果摘,摘一個吃一個。快下山了,別人的蘋果筐都是滿的,小猴才摘了幾個蘋果。小猴怕背起來沉,靈機一動,又想出一個鬼主意。他趁大象老師不注意,抓了幾把甘草墊在筐子里,上邊放上蘋果。回到學(xué)校,大家把蘋果筐擺在操場上,
12、蘋果真是豐收了呀。大象老師說:“誰摘的蘋果就歸誰了,快拿回家去吧!”大家高興地鼓起掌來。小猴后悔了,可他又能說什么呢?1這篇文章共_個自然段。2蘋果樹種在_上。蘋果熟了,_、_、_的筐子里都裝滿了蘋果,可是小猴的筐子里才摘了幾個。3小猴子怕背著沉,想到了什么鬼主意?用“ ”畫出句子。4小猴后悔了,他心里會怎么想呢? _。29. 讀一讀,做一做。懶太陽太陽愛睡懶覺,好大一會兒才升起來。公雞看見了,跳上籬笆,伸長脖子叫:“喔喔喔,快看紅蘋果!”花貓看見了,在院子里蹦呀跳呀地叫:“喵喵,快看紅線團!”黃狗看見了,對著太陽喊:“汪汪汪,快看大蛋黃!”太陽聽見了,非常害 羞,大聲說:“今后,我再也不睡懶
13、覺了,看你們還笑話我不!”1短文有_個自然段。2公雞把太陽比作(_),花貓把太陽比作(_),黃狗把太陽比作(_)。A大蛋黃 B紅蘋果 C紅線團3用“_”劃出太陽說的話。30. 閱讀四季,完成練習(xí)。草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天。”荷葉圓圓,他對青蛙說:“我是夏天?!惫人霃潖?,他鞠著躬說:“我是秋天?!毖┤舜蠖亲右煌?,他頑皮地說:“我是冬天?!?照樣子,在括號里填上合適的詞語。例:(小?。┑拇瑑海╛)的草牙 (_)的荷葉 (_)的肚子2一年中有_個季節(jié),分別是_、夏_、_。在我們的生活中,樹葉變黃是_季,雪花飛舞是_季。3照樣子寫一寫。例:草牙尖尖 西瓜_ 月兒_4你喜歡哪個季節(jié)?仿照短文說一說。_,他對_說:“我是_。”【看圖寫話】31. 看圖寫話。仔細看圖:圖上畫了哪些小動物?它們在哪里干什么?它們之間又會說些什么?請發(fā)揮你的想象,編一個有趣的故事吧!_32. 看圖
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