2022年招生年度工作總結(jié)范文

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年招生年度工作總結(jié)范文_年，我縣各級各類學校招生考試工作按照“依法治招、依法治考”的原則，切實落實“促進社會公平、構(gòu)建和諧教育”要求，在省、市招辦的精心指導下，深入貫徹實踐_，圍繞全縣教育改革和發(fā)展的目標任務，深化改革、強化管理、優(yōu)化服務，各項招生考試工作規(guī)范有序、科學高效、安全順利進行，圓滿完成了年度工作任務，現(xiàn)總結(jié)如下。一、基本情況1、招生計劃執(zhí)行情況_年，全縣小學計劃招生_人，實際招生_人，入學率_%；初中計劃招生_人，實際招生_人，入學率_%；普通高中計劃招生_人(公費生)，實際招生_人(縣內(nèi)考生_人,縣外考生_人)；民族職中計劃招生_人，實

2、際招生_人(含非中考考生)。2、各類考試情況高校招生：普高類報名_人(文史類_人、文科藝術(shù)類_人、文科體育類_人、理工類_人、理科藝術(shù)類_人、理科體育類_人)，實考_人，上線_人(一本_人、二本_人、三本_人、一專_人、二專_人)，上線率_%；共錄取_人(本科_人、專科_人、預科_人、中專_人)，錄取率_%；其中少數(shù)族考生報名_人，實考_人，上線_人，錄取_人，錄取率_%。高職類考生報名_人，實考_人，上線_人，上線率_%，錄取_人，錄取率_%。高考成績呈現(xiàn)一高一增特點,一是重點上線人數(shù)創(chuàng)造歷史新高，二是上線率在報名人數(shù)增加的基礎(chǔ)上實現(xiàn)了穩(wěn)步增加。高中(中專)招生：報名_人，實考_人，總分平均

3、分471.82分，總分及格_人，總分及格率_%，錄取普通高中_人、職業(yè)學校_人(職業(yè)學校錄取以省招考網(wǎng)信息為準)，共錄取_人，其中縣外學校錄取_人、縣內(nèi)學校錄取_人，錄取率_%。其中少數(shù)民族考生報名_人，實考_人，錄取普高_人、職業(yè)學校_人，共錄取_人，錄取率_%。總分及格率較_年提高了_個百分點。初中招生：報名_人，實考_人，平均分159.74分，總分及格_人，總分及格率_%，其中總分a等級率_%、b等級率_%、c等級率_%、d等級率_%，共錄取_人，錄取率_%。少數(shù)民族考生報名_人，實考_人，錄取_人，錄取率_%。高中會考：組織高中一、二、三年級13科會考11136科次，辦發(fā)高中畢業(yè)證書_

4、個，_屆普通高中畢業(yè)率_%。自學考試：組織第_次、第_次自學考試797科次，辦發(fā)自學考試本?？谱C書_個。二、主要工作落實_，積極發(fā)揮招生考試的正導向作用_年是我縣深入貫徹市委市政府加快教育改革發(fā)展建設(shè)教育強市取得顯著突破之年。一年來，全縣招生考試工作緊緊圍繞教育改革發(fā)展的目標任務，體現(xiàn)教育改革發(fā)展的時代要求，貫徹落實_,強化招生政策的宏觀性、導向性，積極發(fā)揮招生考試對教育改革和發(fā)展的正導向作用。一是體現(xiàn)縣委、縣政府加快學前幼兒教育發(fā)展的要求,首次把學前幼兒教育納入全縣招生規(guī)劃。明確提出“各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要科學規(guī)劃，多形式、多渠道引導和鼓勵民間資本興辦民辦幼兒園，要在辦學場地、師資、生源方面給予大力的扶持

5、”的政策導向，全縣城鄉(xiāng)學前幼兒教育招生規(guī)范有序。二是充分體現(xiàn)以人為本的政策理念。明確規(guī)定“小學階段各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以打破行政區(qū)劃界限，以方便學生就近入學為原則，滿足人民群眾教育需求”。三是積極緩解城區(qū)小學招生矛盾，努力滿足人民群眾教育需求。明確規(guī)定“鹿阜小學、民族小學原則上按既定的招生范圍招生。凡屬兩校既定片區(qū)的招生生源但因?qū)W校辦學規(guī)模限制，難以滿足就近入學需求的學生，按照就近或相對就近的原則分配到紫玉小學、石林實驗學校就讀，保證每一位適齡少年兒童都有一個接受教育的公費學位”。同時，民族小學積極挖掘潛力增容擴量，滿足片區(qū)子女就學需求。全縣無群眾上訪投訴事件發(fā)生。有效地緩解了多年來困擾城區(qū)小學招生的矛盾

6、。四是突出職業(yè)教育的發(fā)展要求。2022年招生年度工作總結(jié)范文（二）在縣教育局的親切關(guān)懷下，在學校領(lǐng)導大力支持下，我們招生辦為完成上級下達的招生任務，把招生宣傳作為工作中的重點，明確招生責任，拓寬招生渠道，落實工作措施，嚴明獎懲制度，積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以省長郭庚茂關(guān)于職業(yè)教育講話作指導，以市兩會為契機，緊緊圍繞一法一辦法，想方設(shè)法，千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共_人，縣高中、二高擴大招生，加上縣外學校的跨境招生，導致無序競爭，招生工作非常困難。全年共招生_人，其中職業(yè)中專招生_人，成人幼師_人。為完成這些招生任務，我辦采取了一系列的措施，現(xiàn)在回顧起來主要有以下幾個方面。一、全方位

7、宣傳，營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭，我們清楚所面臨的嚴峻形勢，在苗主任的帶領(lǐng)下，全體一班人審時度勢，認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施：1、精心選擇宣傳材料，編印招生簡章，印發(fā)致學生家長的一封信，根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點，編制了一萬本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專宣傳冊，讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出，注重介紹我校的軟硬件設(shè)施，大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策，以權(quán)威的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業(yè)教育，使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解，提高了人們對

8、寧陵職業(yè)中專的認識。3、招辦協(xié)同各初級中學對學生及家長進行了思想動員，開好“三會”(教師會、學生會、學生家長會)，通過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學生家庭等形式，宣傳職業(yè)教育，引導初三學生到我校學習。4、開展學生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度，我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學生的才藝展示工作，積極的動員引導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生到我校參觀。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日，招生辦還協(xié)調(diào)我校學生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動，收到了良好的社會效果。二、組建一只專業(yè)招生隊伍，做好招生的各階段工作招辦從歷年招生任務完成的較好且工作認真有一定的招生經(jīng)驗的教師中選拔_人擔任專職招生工作

9、，擔負招生的主要任務。校領(lǐng)導實行包片責任制，目標層層分解，把各校招生任務分解到每個招生教師的身上，在學校的統(tǒng)一安排下，開展各階段的招生工作，這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務。制訂了招生進度表，招生教師天天報，片區(qū)領(lǐng)導周周報；一周一合計，一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。三、深入千家萬戶，做好鼓動宣傳進入招生旺季以來，招生辦一班人頂烈日，冒酷暑，披星戴月，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看、門難進，深入一線，廣泛宣傳。特別是利用上午_點至下午_點的高溫時間，利用家長及學生都在家的這一有利時機，我們顧不得吃飯，走村串戶，力求把我們的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了

10、解，以真情和溫情感動學生及學生家長。我們宣傳招生途中，遇見集會，還不失時機地宣傳，散發(fā)彩頁，回答學生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題，逐步樹立我校社會形象，以求達到良好的社會效果。中招考試過后，篩選出意向生，進行重點攻關(guān)，和學生及學生家長認真交換意見，推心置腹，屈膝長談，不放過任何一個學生入學的機會。四、轉(zhuǎn)變工作作風，發(fā)揮窗口作用招生辦是我校的窗口，如何發(fā)揮窗口的作用，更好的展示我校的形象，擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風，治懶，治散，節(jié)假日一律不準休息請假；整頓工作紀律，接人待物，實行禮貌用語，文明用語，給來訪的學生及學生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的，我們都熱情接

11、待，仔細詢問學生及家長的意向，揣摩學生及家長的意圖，認真解答他們的疑難問題，做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面，我們盡量和氣、耐心，以真誠的心態(tài)來感動對方，引導他們到校參觀或入學。五、招生工作存在的主要問題我校專業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱，專業(yè)師資緊缺，專業(yè)設(shè)置較少，發(fā)展方面還存在著許多困難和問題，還不能滿足我縣經(jīng)濟發(fā)展和眾多學生學習的需要，招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務。1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響，社會上重普高，輕職專，重學歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，讀普高，考名校仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求，而念職專，學技術(shù)則成了“行為習慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件

12、差”的“三差”學生的無奈選擇，甚至一些職專學生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學校的教學和管理帶來了很大的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。2、辦學實力不足，缺乏招生吸引力。我?；A(chǔ)設(shè)施薄弱，學生實習實訓場地不足、實習工位位不夠、實訓設(shè)備短缺的問題十分突出，影響學生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量，進而影響到學校招生吸引力。3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構(gòu)和縣外職業(yè)學校非法招生中介花大量的成本進行不正當“招生”，一定程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽，給我校今后的招生工作造成了一定的負面效應。夏邑，民權(quán)的學校以高額的回報，打亂了正常的招生秩序，據(jù)了解，目前我縣仍有_人以上的學生流失到外縣其他學校。五、幾點建議1、建議組織一支學生招生隊伍。挑選素質(zhì)高，紀律好的學生，