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文檔簡介
1、第PAGE20頁共NUMPAGES20頁2022年小學教學計劃一、指導思想為全面實施素質教育,不斷深化教育教學改革,努力辦好人民滿意的學校,依據(jù)省教育督導評估文件精神,結合教研室教學工作指導意見,本著“從嚴、細化、務實、創(chuàng)新”的原則,認真貫徹,嚴格執(zhí)行,落實到位。因此,本學期學校以課堂教學、教師隊伍建設為基本點,嚴格規(guī)范教學常規(guī)管理,深化課改,堅持創(chuàng)新,爭創(chuàng)特色。牢固樹立“教學是中心,質量是生命”的意識,全面提升教師的專業(yè)素質,提升學生的學習效率,最終達到提高學校的的整體教學質量。二、重點工作1、樹立堅持教學中心,提高教學質量的意識.2、強化“科研興校”意識,學校教師和學科帶頭人繼續(xù)作好學校科
2、研課題研究和學科帶頭人個人課題研究工作。3、修訂和規(guī)范主題校本教研,提高教師業(yè)務能力和教學水平,優(yōu)化教學過程,構建具有教學特色的教學模式,提高課堂教學效率。4、深化課堂教學評價的研究與實踐,扎實推進課堂教學評價工作的深入開展。5、加強教學常規(guī)管理,提高科學管理的力度。6、繼續(xù)深化備課、作業(yè)、單元過關、作業(yè)批改及評價工作改革,減輕學生課業(yè)負擔,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。7、加強培訓學習,做好博客管理,參與網(wǎng)絡,促進教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平的提高。8、全力以赴迎接省教學督導評估。三、具體措施1、樹立堅持教學中心,提高教學質量的意識結合上學期學生學習狀況和各年級在全鎮(zhèn)檢測成績的排名情況,學??陀^分析了教
3、學質量發(fā)展所面臨的形勢,深入剖析了當前提升我校教學質量存在的主要矛盾和問題。因此,針對我校當前教學質量的危機,我們必須將提高教學質量作為新學期教學改革發(fā)展的迫切要求。因此,提高質量義不容辭,提高質量名正言順,我們要理直氣壯抓質量,毫不動搖抓質量,狠抓教學的過程性監(jiān)控,絕不放松。2、強化“科研興?!币庾R,全校教師和學科帶頭人繼續(xù)作好學校科研課題和學科帶頭人個人科研課題的研究工作。以上學期學校申報的區(qū)級綜合實踐學科課題和學科帶頭人申報的個人課題為切入口,開展課題研究,充分調動學??蒲泄歉闪α?,創(chuàng)設學校科研氛圍,養(yǎng)成學習、實踐、反思的習慣,提高每一位教師的科研能力。(1)樹立“人人都是課程資源開發(fā)者
4、”的理念,形成自覺進行課題開發(fā)和課題研究意識。(2)理念是先導,學習是保證。加強學習,更新理念,提高教師的科研能力。(3)認真學習學校綜合實踐的課題方案和計劃,在日常的教育教學中實施研究,把課題研究落實到每一項具體工作中去。(4)做好階段性總結,積累詳實資料。3、修訂和規(guī)范主題校本教研,提高教師業(yè)務能力和教學水平,優(yōu)化教學過程,構建具有教學特色的教學模式,提高課堂教學效率。(1)在上學期的基礎上,校本教研組人員及分工情況做了相應調整。共建立四個教研組,即13語文教研組,組長,任愛艷;13數(shù)學教研組,組長,劉春艷;46語文教研組,組長李亞梅;46數(shù)學教研組,組長,薛麗麗(具體如何實施見校本教研計
5、劃。)(2)學校、各教研組組長、教師個人圍繞學校校本教研研究主題制定校本教研工作計劃。(詩意語文,生活化數(shù)學,科任創(chuàng)設情境)(3)每學期學校不少于共_次的教研活動,每個教研組每學期承擔不少于一次的校本教研活動,即學校每月保證一次教研活動。(4)每次活動的形式、內容都由組長安排、制定,確保有新意、有意義、有成效、有收獲。(5)注意資料的積累、規(guī)整等工作。包括每次活動_、流程、記錄、反思、設計、個人發(fā)言材料、活動總結、錄像、照片等收集齊全,規(guī)整裝訂。(6)學期末針對活動的實效、資料的翔實和整理情況,評選出優(yōu)秀教研組_個,被評選為優(yōu)秀教研組的本組教師都是本學期的最佳校本教研個人。其他組教師每組評選_
6、人為本學期教研先進個人,并納入學期考評。4、深化課堂教學評價的研究與實踐,扎實推進課堂教學評價工作的深入開展。(1)科學的課堂教學評價是提高課堂教學效率,提升教學質量的有力保障,本學期的評價工作進一步做了新的調整和完善,針對學校各學科的課堂教學評價標準,進行公平、公正、公開的賦分評比。(2)特別強調:課堂教學圍繞主題,做到主題要“明”,要緊緊圍繞學校研究主題進行備課、設計、上課等;教法要“活”,倡導個性化,要求教師要有自己的特色。注意發(fā)揮學生的主體作用,努力使課堂達到高效;手段要“新”,要求教師熟練掌握現(xiàn)代化的教學手段,使信息技術與課堂教學達到整合。(3)賦分標準:領導平時聽課占_%,組織一次
7、各學科各年級的拉鏈式教學優(yōu)質課評比,拉鏈課需要本年級段的教師全程參加聽課和評比,領導評價占_%,同年級段教師的評價占_%,學期末匯總、,同組年級進行評比,評選優(yōu)質課的節(jié)數(shù)占本年級段的1/2。5、加強教學常規(guī)精細管理,提高科學管理的力度。(1)嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī)管理制度,開齊課程,開足課時,學校進行不定期的檢查和跟蹤調查,確保教學秩序的良好運行。(2)保證_分鐘的教學時間,嚴禁在學生上課的_分鐘內欺占學生的課堂學習時間做其他事情。(3)科任教師在學校事務工作與自己課堂教學發(fā)生沖突的情況下,調整好教學與其他事情的關系,并與班主任教師協(xié)調、溝通,嚴禁沒有經過學校批準私自停課,一經發(fā)現(xiàn)嚴肅批評。(4
8、)加強隨堂聽課的力度,從開學第一天開始,教學主任不定期深入課堂聽課。全體教師也要利用空節(jié)課進入課堂聽課,形成互聽互學的氛圍,作好聽課記錄,教師聽課不少于_節(jié),每節(jié)課有針對性的聽課意見和綜合分析。真正達到聽了、學了、思了、收了的目的,學期末評比聽課記錄并記入考核。(5)堅持教學精細管理,上課及時走進教室,下課不早離開課堂,不坐著講課,不接打手機,不做與教學無關的事情。(6)充分利用好早自習和午自習的時間。早自習體現(xiàn)“讀”,校園內聽到的是朗朗的讀書聲,且聲聲悅耳,午自習體現(xiàn)“靜”,教室里看到的是學生寫作業(yè)和看書的鏡頭,且專心致志。周三,各年級1班早自習英語,周四各年級2班早自習英語,其余各班語數(shù)學
9、科,班主任自行安排,英語教師做好周三周四早自習的巡視工作。(7)空節(jié)課時間嚴禁結伴閑談,做私活,教師充分利用好空節(jié)課的時間做好教學準備工作或聽課學習。下午放學靜校后,聽到辦公鈴聲教師立刻走進辦公地點進行備課、批改作業(yè),或在教室內輔導后進生,放下一切與教學無關的事情投入教學工作。(8)體育課在正常教學的基礎上,每節(jié)課不丟棄最基本的稍息、立正、隊列等訓練項目,每周不丟棄廣播操鞏固,不丟棄抖空竹的訓練,體育教師合理安排好三項體育內容的教學。健康教育課每兩周一節(jié),由體育教師上。音樂課必須保證學生會唱三歌:校歌、對歌、國歌。美術課保證數(shù)量和質量,做好作業(yè)批閱工作??茖W課有實驗器材的課必須到實驗室上課,充
10、分利用實驗儀器。(9)中心校質量抽測年級獎勵每學期期中期末檢測中,中心校都要抽測一個年級,被抽測年級成績在全鎮(zhèn)前三名的,學校要給對應教師物質獎勵。(具體數(shù)目待定)(10)按學校制定的各項教學工作要求和評價,期中期末做好各項教學常規(guī)檢查工作。并加大力度做好日常不定期的檢查工作。6、繼續(xù)深化備課、作業(yè)、單元過關、作業(yè)批改、業(yè)務學習、聽課及評價工作改革,減輕學生課業(yè)負擔。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。注:備課、作業(yè)、單元過關、作業(yè)批改及評價工作,見“韓城鎮(zhèn)第二中心小學各項教學工作要求及管理細則”重點強調以下幾點(1)備課要“深”。要求教師在備課前,認真學習本學科的課程標準,深入掌握教材、教參,查閱有關資料
11、,務必使所教知識精準。(2)本學期,狠抓班內不完成作業(yè)的學生。讓每一位學生感受到學習的重要性,不完成作業(yè)的嚴重后果。讓每一位家長感受到學校和教師對孩子學習的重視程度和辛勤付出,及時與家長溝通,借助家長的力量提高學生的成績。(3)利用單元過關,狠質量。學校繼續(xù)加強單元過關的監(jiān)控工作,尤其是做實做好對畢業(yè)班的單元過關工作。每次單元過關都要對班內成績做簡要分析,對班級語、數(shù)、英總分前五名學生給以證書獎勵,必要時給以物質獎勵,以資鼓勵,同時在教室后黑板張榜表揚。其他年級每次單元過關同樣在后黑板張榜公布。(4)控制學生的作業(yè)總量:小學1、_年級一般不留書面家庭作業(yè),3、_年級不超過_分鐘,5、_年級不得
12、超過_小時。(5)教師繼續(xù)進行主題學習,每學期各學科總和不少于10篇,做好勾畫、分析、批注、反思,并在學期末裝訂成冊,期中期末評比納入目標考核。7、加強培訓學習,做好博客管理,參與網(wǎng)絡,促進教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平的提高。(1)學校將積極組織教師參加上級領導部門開展的各項與教學有關的活動。加大網(wǎng)絡教研力度,加大派教師外出培訓、學習、聽課的力度,學習者做好記錄和反思,讓外出學習時間不浪費,有成效。同時,重點培養(yǎng)青年教師上優(yōu)質課、上好競賽課,并盡快走出韓城,走入?yún)^(qū)、市級課競賽。(2)經營自己的博客,學校定期對每位教師的博客給以關注和監(jiān)督,督促大家學習、反思呈現(xiàn)博客中,會學習,會反思,會宣傳,加大對外
13、的知名度。(3)積極參加網(wǎng)絡,還沒在蟲蟲飛注冊的教師盡快注冊,并在豐潤區(qū)小學語文、數(shù)學、綜實、英語等學科板塊發(fā)貼、回帖,這一工作刻不容緩,_月中旬學校集中檢查。8、全力以赴迎接省教學督導評估。今年_月份,我們又一次面臨的是省教學督導評估工作,按區(qū)、省下發(fā)的評估要求做好各項準備工作。為此,對學校布置的一切工作不拖沓,按質按量及時完成,才能分散教師的任務,減輕教師的壓力,達到短時高效,要高度重視此項迎檢工作的開展與落實,要明確人人肩負著迎檢重任,人人承擔著迎檢責任和義務,對學校交給的工作勇于承擔,樂于接受,識大體,顧大局,最終使這次省教育督導評估工作順利通過并成績喜人??傊?,新學期的工作任重而道遠
14、,全體教師以學校教學工作為重,增強責任感,學校的教學工作會跨上一個新臺階。四、各月安排九月份1、制定本學期教學工作計劃,制定學校、教研組、教師個人校本教研工作計劃,制定教學進度安排。2、各學科校本教研組組長會議。3、1_年級語文教研組校本教研活動4、征集課堂教學模式,確定課堂教學特色。5、蟲蟲飛注冊及發(fā)帖、回帖評比,博客展示交流。十月份1、迎接省教育督導評估2、作業(yè)、備課、單元過關、業(yè)務學習教學常規(guī)檢查(期中考試前)3、1_年級數(shù)學教研組校本教研活動4、搞好期中復習工作,迎接期中考試,十一月份1、召開期中考試質量分析會。2、召開以學生成績?yōu)橹黝}的家長座談會。3、拉鏈式課堂教學評比,即:組織各學
15、科各年級優(yōu)質課評比活動。4、組織與岔河小學教學聯(lián)誼活動。5、準備鎮(zhèn)級學科帶頭人研究課。6、4_年級語文教研組教研活動。十二月份1、朗讀比賽。2、作文閱讀競賽。3、4_年級數(shù)學教研組教研活動。4、搞好期末前的復習工作。5、期末前的作業(yè)、備課、單元過關、業(yè)務學習、聽課等教學常規(guī)檢查(期末考試前)。一月份1、迎接期末考試,搞好質量分析。2、提交教學工作總結、校本教研工作總結等。2、校本教研先進優(yōu)秀教研組評比。3、各類教學資料的收集、整理、歸檔。4、教師教學工作的學期末量化考核。2022年小學教學計劃(二)01本年度我繼續(xù)擔任育新小學教導主任工作,由于學校小,教導主任僅有我一個,雖然工作任務很多,事情
16、瑣碎繁雜,但我能盡自我最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:一、政治思想方面:我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自我應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自我先做到。校長吩咐的事,盡自我的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自我的所能去解決。工作從來都任勞任怨,從不推諉懈怠。二、個人教學工作:本年度我除了負責教導處的全部工作外,還兼管后勤的裝備購置、管理工作,
17、同時還負責五年級的書法教學工作。教學上對于每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備,教學過程中能與其它年級教師一齊研究,討論教學資料、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,_學生的全面發(fā)展。三、教導處工作:作為學校的教導主任,我以身作則,做好教學工作同時,任勞任怨,盡力完成教學管理工作。在校長室的指導下,協(xié)助主管校長抓好教育教學管理,提高服務意識。工作認真負責,堅決服從_決定,辦事公平公正,敢于承擔職責,不計報酬,不計名利。1.科學合理地排好課表。每學期期初,嚴格按省義務教育課程計劃開齊、開足每一門課程,排好課程表。對教導處分管的教學工作進行合理計劃。結合學校教學工作計
18、劃,每周合理安排并_實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。及時做好教師臨時請假時的調課工作,安排好教師外出學習期間的串課、代課工作,確保學校教學工作正常運轉。2.狠抓教學常規(guī)檢查與落實。在校長室的領導下,為了增強教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平,安排了競賽課和隨堂課,并_教師認真總結反思。為了落實有效教學,每周進行日常教學工作的常規(guī)檢查,對備課、作業(yè)、減負、控輟做到逐項檢查,認真總結、及時反饋,推出典型和找出不足。注重了檢查與指導相結合,及時和有關教師交換意見,提出改善意見,且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結。3._好各種教育教學活動。為了提高教師業(yè)務水平,為了提高教師的
19、教學業(yè)務本事,_教師開展了作文、計算、識字等教學比賽活動,并_有關人員進行了認真打分評比。經過競賽的方式,推薦許翔鳳和_欣教師參加了市級課堂教學比賽,為每位教師搭建自我展示學習交流的平臺。4.做好每學期的平時、期中及期末質量檢測工作。定期_完成好每次單項測試出題、測試安排、質量分析工作。_語數(shù)英教師進行了期中、期末考試質量分析,經過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。5.做好學籍管理工作。按照學籍管理工作的要求,_月份_對全體班主任進行學籍確認培訓,_家長進行了電子學籍的學生基本信息確認工作。_月完成新生學籍錄入工作,_月填寫了基層報表。平時,能按照要求及
20、時完成上級的各項電子表格上報工作。四、其它工作1.裝備工作。能細致的做好裝備的購置、檢查、統(tǒng)計的工作,多次得到上級部門的認可。2.值周工作。值周時做到按時到崗,全身心投入管理,處處起帶頭作用,做教師的榜樣。五、存在的不足:隨著教學形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:1.對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度還很不夠。2.工作抓得不細、不具體,實干精神還不夠強。3.處理問題有時研究得過多,對教學過程的管理還不夠有力。今后工作中要加以改善。一年的教導處工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過。果實的事業(yè)是偉大的,花
21、的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教導主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。02一學年來,我的工作情景總結如下:一、加強理論學習,提高自我業(yè)務理論水平我始終以國家_五教育發(fā)展綱要理論精神來武裝自我的頭腦,教學之余,常看與此類有關的文章。諸如_日報的社論,人民教育的理論文章。堅持不懈的學習教師法、教育法、新未成年人保_等法律法規(guī),逐步深刻體會尊師重教,愛護學生,保護學生權益的含義。訂閱與教育教學有關的雜志。異常_、教學教案,及時從中獲取動態(tài)信息,吸取有關的理論營養(yǎng)。二、廉潔自愛,樹立師者良好形象本人始終以一個教師的身份來嚴格
22、要求自我,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒非法活動于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級的文件精神,從未也絕不參與信息詐騙,不但如此,并且經常利用各種時機宣傳非法活動和信息息詐騙的危害性,尤其是對學生進行此方面的教育。三、及時完成學校的各項工作,進取做好本職工作(一)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導處的相關任務。一學年來,我負責教導主任的教學工作,期初,進取協(xié)助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排,及時做好教師請假時的調課工作,確保每節(jié)課都有教師上課,不讓一節(jié)課空閑。做好學籍建檔和會考、中考的報名和志愿填報等工作。(二)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考
23、評制度,提高班主任的工作的進取性。建立每節(jié)課點名制度等,將未到位的學生及時反饋班主任,班主任時做好_,家訪等工作,及時了解學生未到校的原因,化解學生厭學的情緒。另外,學校每個月做一次溜生總調查,及時將溜生的_造冊,行政人員與班主任,科任走鄉(xiāng)下村進行家訪。除此之外,將溜生_及時送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學工作。(三)進取做好普九和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關師資隊伍建設的檔案整理,及時做好有關教師培訓的相關工作。認真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時通知_教師參加課改,期末及時總結。(四)協(xié)助做好教學常規(guī)檢查工作,提高教學效果。為此,設立了考績獎,每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記
24、錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結果列表登記。另外,還將檢查結果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),經過以上措施來促進科任做好本職工作。(五)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學年中進取_數(shù)學組開展教研活動,主動承擔公開課,深入課堂,認真聽課評課。_教師進取撰寫論文。有_篇論文獲得省級獎。(六)做好教學本職工作,提高學生的學業(yè)成績。我擔任六(1)班數(shù)學教學工作。為了提高學生的學習效果,我認真做好備教批輔改考等各項工作。除認真上好每一堂課外,進取把數(shù)學差生_起來,個別輔導。四、存在不足如下:1、對新課程理論學習有待深入,仍有應試教育的思想傾向。2、對多媒體
25、等新的教學手段有待進一步學習使用。3、如何建立一種新型的行政和師生的關系,對我來說仍是一個挑戰(zhàn)??傊?,一學年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自我尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,還望廣大師生、領導的批評指正。03回顧自我本學期的工作,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊生發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟。本人擔任那樟小學教導主任工作第三個年頭,一學期來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將個人工作總結如下:一、政治思想方面:本人堅持擁護黨的方針政策
26、,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到基層領導應做到身正不令則行、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自我先做到。努力使自我成為校長的好助手,教師的好榜樣。二、教導處工作:(1)搞好校本教研工作。1、在總結經驗的基礎上,制定了學校教研工作計劃,計劃突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學計劃,做到早安排,早落實。2、開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研(語文組、數(shù)學組、);_安排上半期和下半期教師上公開課、示范
27、課,確保本校_位教師都有上課的機會。3、_本校教師進取參加繼續(xù)教育活動,在今年的_月份期間派員到_市_體育館參加語文科作文課堂教學競賽、數(shù)學科名師大課堂的教學觀摩活動,過后就這兩次教學活動開展了心得體會討論會,教師們紛紛暢所欲言,互相交流,收獲很大;派員參加鎮(zhèn)中心校舉辦的科學課、數(shù)學課教研活動,經過互相學習交流,與時俱進,提高了教師的專業(yè)水平。此外,還_教師進取撰寫論文,進取向各級教育研究部門投稿。這個學期,本人有_篇論文獲得一等獎,_篇論文獲得_省級獎三等獎;李光閃和李金標兩位教師都有_篇論文分別獲得_省級獎二等獎和三等獎。(2)狠抓教學常規(guī)檢查與落實。1、每周領導班子對教師教學常規(guī)進行了督
28、查。2、本學期進行了兩次次大檢查,檢查包括。備課、聽課、作業(yè)、試卷測評、教后反思等。3、對教學常規(guī)檢查實行了周抽制度,對周抽情景進行了通報,推出了典型和找出了不足。4、加大了課改督查力度,安排了學校教師隨堂聽課,寫出了聽課體會,并且進行了總結,查找出了課改中存在的問題。此外,進取響應和參與伶俐鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心校計劃進行的每個學期的教學常規(guī)管理檢查工作,在本校檢查反饋會上向教師們指出了當前本校教育教學方面的成功經驗與不足之處,并介紹了上王、石塘、中心校、王京等幾個學校一些先進的教育教學管理和濃郁的學校文化、班級文化氛圍,以及優(yōu)美的學校綠化環(huán)境,揚長避短,提出了下半學期本校的發(fā)展方向。今期的期末考試情景,
29、我校一、二年級語文、數(shù)學兩科的平均分、及格率、優(yōu)秀率均在本鎮(zhèn)同年級中名列前茅,三、四年級各科也取得了不少提高,一至四年級語數(shù)有_人次進入全鎮(zhèn)_強之列。總體上本校的教學質量穩(wěn)重能穩(wěn)中有升。(3)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導處的相關任務。一學期來,我負責教導主任工作,期初,進取協(xié)助排好功課表、安排了教導處的每周教學活動方案,及時做好教師請假時的調課工作,盡量確保每節(jié)課都有教師上課,不讓一節(jié)課空閑。還做好了學籍建檔工作,按時按量向上級匯報。(4)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評制度,提高班主任的工作的進取性。建立每節(jié)課點名制度等,將未到位的學生及時反饋家長,做好
30、電話家校聯(lián)系和家訪等工作,及時了解學生未到校的原因。另外,做好學校每個月義務教育控輟保學報表,及時上報鎮(zhèn)中心校,本學期沒有一個學生輟學,盡心盡力地做好了控輟保學工作。(5)進取做好普九和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關師資隊伍建設的檔案整理,及時做好有關教師培訓的相關工作。認真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時通知_教師參加課改,期末及時總結。(6)體藝2+1的實施情景。每一天(下雨天除外)堅持中小學生第三套廣播體操和楊式太極拳的進行,增強了學生的身體素質。認真執(zhí)行國家教育部課程計劃,開展了大課間活動,使學生既得到鍛煉,又發(fā)展了個人特長。在_月下旬_全校性書畫大賽;在_月三十號開展六一慶祝大
31、會,學生們在美文誦讀和文藝表演中,感受到了自我的價值所在,充分提高了學生的學_取性并增進師生間的情感,給打造書香學校抹上了濃重色彩。(7)安全衛(wèi)生工作學校安全是保障教育教學工作正常開展的保證。一學期來,對于學校安全衛(wèi)生工作我堅持高度警惕,做到了常強調,常排查,防止交通、溺水、食物中毒、火災等安全事故的發(fā)生。具體做法如下:一是與學校班主任及教職員工簽訂職責狀。要求班主任多強調,一天一查看,一周一排查,確保零安全事故。做到及時發(fā)現(xiàn),及時解決,及時記錄。二是對值日教師校協(xié)管員作出明確規(guī)定,全權負責當天學生的上下學安全、學生乘車安全。三是在每一天晨查和午時放學集隊上對學生安全衛(wèi)生教育,異常是進入夏季以
32、來的防溺水教育,提高學生的安保意識。安全教育多管齊下,今期本校沒有發(fā)生任何安全事故,創(chuàng)造了安全事故零報告。三、存在的不足:1、深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。2、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。3、對新課程理論學習有待深入。4、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用??傊粚W期來的工作里取得的成績離不開領導的指導和教師們的幫忙。不足之處是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自我錘煉的方向,相信在中心校的領導下和全體教師們的幫忙下,我必須能不斷地加以克服,將一如既往地盡自我的力量為學校的不斷
33、發(fā)展做出應有的貢獻。04秋去冬來,轉眼又是歲末,我們又將迎來新的一年,忙碌中我們的教學工作也將告一段落,回顧這一學期的教研組工作,算不得有什么經驗,有的只是在這份工作中能多思、多想,團結同事,共同努力,爭取把這項工作盡職盡責地做好。在此,我作為教導主任及語言組組長就一學期來的工作做簡要回顧,為今后更好開展工作理順思路,積累經驗。下頭我把主要情景匯報如下:對于剛接手此職務的我深知肩負的工作較多,許多業(yè)務水平急需提高。這也給了自我許多壓力,促使自我必須不斷學習,提高。思考如何引導教師在園本教研中樹立準確觀念、如何使園本教研更具實效性和如何打破園本形式的局限性。從而有效促進教師的發(fā)展,推動我園園本教研步入良性循環(huán)。一、認真踏實地落實常規(guī)管理1、備課本學期在備課方面,各位教師基本能按要求備課,可是也有些松懈,力求下學期嚴格檢查教師的
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