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1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8語文S版一年級(jí)上冊語文期中整理復(fù)習(xí)積累練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音,寫詞語。lin fn ch shu hun kui pi shu yun fn x yn shn t xu x nio y hu xin 2. 讀拼音,寫詞語。qng tng h di co chng shn ling b h ch bng 3. 我會(huì)讀拼音,寫詞語。xu hu qi fn yn un zu yu fn bi xin yn dn lin kuai 【筆畫填空】4. 根據(jù)已學(xué)知識(shí),填一填。1筆畫“乛”的名稱是_,寫一個(gè)例字:_。2“徑”

2、字的書寫筆順依次是_。3“挺”字的偏旁是_,名稱是_。4“鳴”查_部,除部首還剩_畫,這個(gè)字的第7畫是_。5. 按要求填空。1“里”的筆順是_,共_筆。2“子”共 _筆,第2筆是_。3“兒”的第2筆是_,組詞:_。4“頭”的筆順是_,共_筆。6. 按要求填空。(1)“目”的筆順是_,共(_)筆。(2)“耳”的筆順是_,共(_)筆。(3)“手”的筆順是_,共(_)筆?!拘谓~】7. 比一比,組詞語。近(_)義(_)玉(_)習(xí)(_)相(_) 遠(yuǎn)(_)又(_)王(_)刀(_)樣(_)8. 比一比,組詞。和(_) 開(_) 為(_) 午(_)禾(_) 升(_) 辦(_) 牛(_)車(_) 問(_) 塵

3、(_) 明(_)東(_) 閃(_) 尖(_) 用(_)9. 比一比,再組詞。清(_) 快(_) 洋(_) 真(_)請(_) 塊(_) 樣(_) 直(_)【連詞成句】10. 我會(huì)連短句成長句。1樹很孤單。喜鵲很孤單。_。2老師是辛勤的工作者。老師每天為我們批改作業(yè)。_。3我喝了一口湯。我吃了一個(gè)雞腿。_。11. 我會(huì)照樣子寫句子。1例:彎彎的月亮像小船。藍(lán)藍(lán)的天空像_閃閃的星星像_像 _2例:大雁一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。_12. 照樣子,寫一寫。 例:小狗的腳印像梅花。 梧桐樹葉像_。 大象的耳朵像_?!竟旁婇喿x】13. 閱讀理解。村居草長鶯飛()月天,()堤楊柳醉春煙。兒童

4、散學(xué)歸來(),忙()東風(fēng)放紙鳶。1補(bǔ)全古詩中所缺的字。2給下列字注音。()()()長散鳶3填空。這首詩的作者是(_)朝的(_)。14. 按原文填空。一 去 二 三 里,煙 村 四 五 家 。亭 臺(tái)座,枝花。1按原文內(nèi)容填空。2文中寫出了幾個(gè)數(shù)字,把它們寫下來:_3你能給上文畫插圖嗎?試一試吧!15. 讀一讀,回答問題。小書包媽媽送我個(gè)小書包,背在身上多神氣,打開心愛的小書包,一樣一樣看仔細(xì):鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀,越看心里越歡喜。文具住在書包里,整理書包靠自己。(1)“我”背上媽媽送的小書包,感到很_。(2)書包里有哪些文具?請你從在文中找出來。_(3)你會(huì)整理書包嗎?給下面的物品分分類吧!書本:

5、_文具:_【閱讀理解】16. 閱讀下文,回答問題。 花蝴蝶那只蝴蝶多么好看呀!它像一片樹葉,在風(fēng)中翩翩起舞,徐徐落下。它的翅膀上有一條條的花紋,有鵝黃的,有橙紅的,有暗綠的,還有說不上來的顏色呢!1短文共有_句話。2找出文中表示顏色的詞。_3照樣子寫句子。 那只蝴蝶多么好看呀!_多么_蝴蝶像一片樹葉,在風(fēng)中翩翩起舞。_像_落葉在風(fēng)中翩翩起舞。_唱歌。蝴蝶的翅膀上有一條條的花紋,有鵝黃的,有橙紅的,有暗綠的,還有煙灰的。_有_,有_,有_,還有_。17. 我會(huì)讀,我會(huì)做。月夜美人月光迷人地撒在山坡上,動(dòng)物和植物們都睡著啦!一只值夜班的貓頭鷹在山林中。突然,它發(fā)現(xiàn)一朵美麗潔白的曇花開放了。貓頭鷹飛

6、到曇花的旁邊,好奇地說:“小曇花,原來你是在晚上開的呀!”曇花有點(diǎn)不好意思地說:“是呀!我的祖先生活在干旱的墨西哥,為了保護(hù)身體中的水分不會(huì)被蒸發(fā)掉,這才養(yǎng)成了半夜開花的習(xí)慣。”從此,曇花半夜開花的秘密在樹林中傳開了,大家再也不把曇花看作不會(huì)開花的植物啦!1曇花在_開花。(橫線上填時(shí)間)2曇花是_色的,你還知道什么花的顏色? _花是_色 _花是_色 _花是_色3想一想,曇花為什么在半夜開放?方法提示:仔細(xì)讀短文的第5句話 _。18. 課外閱讀。毛主席看戲有一次,一個(gè)劇團(tuán)在延安演戲??扉_幕的時(shí)候,毛主席來了。毛主席看見前面坐滿了人,就在后面找個(gè)位子坐下了。坐在前面的人看見毛主席來了,都站起來,想

7、把自己的座位讓給他。毛主席看見大家給他讓座位,就站起來說:“大家還是坐原來的座位吧,一動(dòng),秩序就亂了?!贝蠹乙欢ㄒ屆飨角懊鎭?。毛主席見大家不肯坐下,就走到前面,坐在一個(gè)小朋友的座位上。毛主席把那個(gè)小朋友抱起來,讓他坐在腿上。開幕了,毛主席抱著那個(gè)小朋友一塊兒看戲。1本文共(_)個(gè)自然段。2故事發(fā)生在( )A瑞金B(yǎng)延安C西柏坡3大家都想自己的座位讓給他,說明人民群眾_毛主席。【看圖寫話】19. 妙筆生花,看圖寫話。仔細(xì)看圖,想一想:圖上有些什么,什么時(shí)間,誰在做什么,請你動(dòng)腦筋,把故事編完整,再用幾句話寫下來。_20. 看圖寫話。仔細(xì)看圖,圖中的故事發(fā)生在什么地方?圖中都有誰?他們在干什

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