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文檔簡介

1、PAGE PAGE 3部編版二年級上冊一封信語文教案部編版二年級上冊一封信語文教案一封信教學目標:1、認識17個字,掌握朝、重、結3個多音字、會寫10個字,重點學習封、信、珠、圓等漢字的寫法、2、正確、流利、分角色朗讀課文、3、理解課文內容,體會文中濃濃的親情、教學重點:1、認識17個字,會寫10個字、2、理解課文內容,體會文中濃濃的親情、教學難點:理解課文內容,體會文中濃濃的親情、教學時間:2課時、教學過程:第一課時一、導入新課:1、聽兒歌:我愛我的家、說一說,怎樣的家才是幸福的家、預設:一家人和和美美地在一起,相互關愛,相互理解、2、當親友不在身邊時,我們可以把想告訴他的事寫成一封信,送給

2、他、今天,我們就要學習一篇關于寫信的課文-一封信(板書課題,齊讀課題、)二、整體感知:1、聽范讀,畫出生字詞,讀準字音、注意字形,畫出不理解的地方、2、初步感知課文大意、說說聽了課文之后,知道了什么、(引導學生自由說,幫助學生提取文本信息,能用自己的話簡要說說課文寫了一件什么事、)3、認真讀課文,邊讀邊想、露西寫了幾次信第一次寫的內容用直線畫出來,第二次寫的內容用波浪線畫出來、三、讀認生字:1、出示自讀要求、(1)自由朗讀課文,借助拼音,讀準字音,讀通句子、(2)畫出生字、詞語,多讀幾遍、2、小組學習、(1)組長檢查生字讀音、(2)交流識字方法、(3)接讀課文、3、檢查小組學習情況、(1)課件出示生字、詞語、信封 朝向 刮胡子 星期 削土豆 重新 修臺燈鮮花 炒鍋 冷清肩膀 團子 完成 結束指名開火車朗讀,師生正音、齊讀、去掉拼音朗讀、(2)借

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