蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分層訓(xùn)練 5.6 認(rèn)識(shí)10（含答案）_第1頁(yè)
蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分層訓(xùn)練 5.6 認(rèn)識(shí)10（含答案）_第2頁(yè)
蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分層訓(xùn)練 5.6 認(rèn)識(shí)10（含答案）_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第五單元：認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)第6課時(shí)：認(rèn)識(shí)10班級(jí)： 姓名: 等級(jí):【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題1在“8、4、0、6、2、5、7”中，大于3的數(shù)有（ ）個(gè)。A4B5C3D225和10中，（ ）更接近7。A5B103從左邊數(shù)，坐在的第（ ）節(jié)車廂里。 A第2節(jié)B第3節(jié)C第4節(jié)409中共有（ ）個(gè)數(shù)。A9B10C11二、填空題5在里填上合適的數(shù)。 6按順序填數(shù)。109_5_7（1）填出里的數(shù)。（2）5前面的數(shù)是_，后面的數(shù)是_。（3）7和9中間的數(shù)是_。（4）比8大的數(shù)是_，比3小的數(shù)是_。（5）2和9這兩個(gè)數(shù)，_離5近一些。（6）6左邊有_個(gè)數(shù)，右邊有_個(gè)數(shù)。8在括號(hào)里填上合適的數(shù)。（_）5 10（_） （_）2 8（_）9看圖寫數(shù)。三、判斷題101個(gè)十是1。（_）11109讀作：10大于9。（_）12從6倒著數(shù)，第三個(gè)是3。（_）【拓展運(yùn)用】四、作圖題13看圖接著畫。 五、解答題14在7、9、6、3、5、8、2、4這些數(shù)字中，把大于5的數(shù)寫在下面。看誰(shuí)寫得最工整。參考答案1B2A3C4B53；468 7 6 4 3 2 7（1）0；3；4；7；9；10；（2）4；6；（3）8；（4）9、10；0、1、2；（5）2；（6）6；486 10 0 7 9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論