小學(xué)語文人教六年級上冊第二單元-六年級語文《狼牙山五壯士》教案設(shè)計(jì)（張忠齊）

1、狼牙山五壯士簡陽市東溪鎮(zhèn)新合九年義務(wù)教育學(xué)校 六年級 張忠齊一、教學(xué)目標(biāo) 1.理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)寫五位壯士痛擊敵人和應(yīng)用跳崖時(shí)的動作、神態(tài)和語言描寫的語句。2.研讀課文，感悟壯士們英勇頑強(qiáng)、毫不畏懼和舍生取義的精神。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.理解描寫五壯士痛殲敵人和英勇跳崖時(shí)的動作、神態(tài)的語句，體會他們的思想感情和偉大精神。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1. 電影資料狼牙山五壯士。2.教學(xué)課件。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課。1.指名說出事情發(fā)展的小標(biāo)題。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道五位壯士的英勇行動，接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)五位壯士的英勇事跡，感受他們的英雄壯舉！再讀課文，深入理解。五位壯士在誘敵上山、痛擊敵人的過程中，一

2、定有很多場面深深地打動了你，讓我們品讀課文去感受五位壯士的英雄本色和壯志豪情吧！學(xué)習(xí)第二部分1.自由朗讀第二自然段 誘敵上山見壯行（板書）（1）勾畫出五壯士接受任務(wù)后具體是怎么做的？（2）第2自然段既關(guān)注了人物群體，也寫了每一位戰(zhàn)士，想一想：這樣寫有什么好處？小結(jié)：這是“點(diǎn)面結(jié)合”的寫法。這種寫法的好處是：既集中表現(xiàn)了五壯士的英勇頑強(qiáng)，又突出地表現(xiàn)了每一個(gè)戰(zhàn)士對敵人的恨，對祖國與人民的愛，對完成任務(wù)的堅(jiān)定以及可貴的犧牲精神。（3）指導(dǎo)感情朗讀。2.朗讀第三自然段 引上絕路明壯志（板書） （1）思考：準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移時(shí)，擺在五壯士面前的是兩條什么樣的路？他們選擇了哪一條？ 生路暴露主力部隊(duì) 絕路犧牲自己

3、（2）為什么要選擇這條路？這僅僅是把敵人引上絕路嗎？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力。不是，為了群眾和連隊(duì)主力的安全，他們義無反顧地選擇了死亡，表現(xiàn)了不畏犧牲的英雄氣概。（3）戰(zhàn)士們知道班長要把敵人引上絕路，他們?yōu)槭裁催€緊跟著？他們?yōu)榱吮ＷC群眾和連隊(duì)主力安全轉(zhuǎn)移，寧可犧牲自己，也要把敵人一網(wǎng)打盡。（4）這時(shí)，你認(rèn)為稱他們“五壯士”合適，還是“五戰(zhàn)士”合適？為什么？“壯”是勇敢的意思，可以獻(xiàn)出自己的生命。五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，英勇殺敵，勇于獻(xiàn)身，就是壯士。字里行間書寫著五壯士的英雄豪邁，氣壯山河，用“壯士”更貼切。朗讀第四自然段 頂峰殲敵看壯舉（板書）五壯士把敵人引上頂峰后，是怎么做

4、的？他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。想一想：為什么用石頭砸？五壯士已經(jīng)激戰(zhàn)數(shù)小時(shí)，彈藥都打完了，他們要與敵人血戰(zhàn)到底。小結(jié)：五位壯士在沒有彈藥的情況下，寧死也要與敵人血戰(zhàn)到底，同學(xué)們，這種勇敢頑強(qiáng)、寧死不屈的精神感動著我們，震撼著我們，這就是寧死不屈的“狼牙山五壯士”（引導(dǎo)學(xué)生齊讀課題）（3）小討論：下面兩句話對比讀，哪句話給你印象更為深刻?拾起一塊石頭，大聲喊：“同志們！用石頭扔！”猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”體現(xiàn)出五壯士對敵人的仇恨，與敵人血戰(zhàn)到底的決心。（二）學(xué)習(xí)第三部分1、英勇跳崖見壯言（1）五壯士勝利完成任務(wù)后，是怎樣高喊著口號英勇跳崖的？對祖國、人民的無比熱愛和不怕犧牲、視死如歸的英雄氣概。對敵人的無比仇恨和將抗戰(zhàn)進(jìn)行到底的決心。五壯士為什么跳崖？你能體會英雄們當(dāng)時(shí)的心情嗎？任務(wù)勝利地完成了，此時(shí)此刻他們感到無比的輕松。他們不想做日本鬼子的俘虜，毅然選擇跳崖。小結(jié)：本文記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，把敵人引上狼牙山的頂峰，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、勇于犧牲的革命精神和視死