春季開學(xué)第一考五年級(jí)語文第1套-人教新課標(biāo)版

1、第 PAGE6 頁人教新課標(biāo)版五年級(jí)開學(xué)測試卷語文（一）滿分：100分班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 分?jǐn)?shù)： 讀拼音，寫漢字。（8分）j p shui lo xin y q qfi x j sn chn du jn shn 【答案】 懼怕、衰老、嫌疑、崎嶇、廢墟、沮喪、顫抖、謹(jǐn)慎【解析】課內(nèi)詞語的考查。二、辨字組詞。（6分）談（）冠（）誦 ( )痰（ ）寇（ ）桶（ ）【答案】談話 冠軍 朗誦吐痰 倭寇 木桶【解析】形近字的考查，可從讀音偏旁部首去判斷。三、將以下的四字詞語補(bǔ)充完整，并選一個(gè)寫一句話（10分）（ ）山（ ）海 （ ）天（ ）地 （ ）頭（ ）節(jié) （ ）釘（ ）鐵 玲瓏（ ）（ ） 舉世

2、（ ）（ ） 小心（ ）（ ） （ ）（ ）不舍造句： 【答案】（人）山（人）海 （開）天（ 辟 ）地 （ 低 ）頭（折 ）節(jié) （ 斬 ）釘（截 ）鐵 玲瓏（ ）（ ） 舉世（ 聞）（ 名 ） 小心（ 翼 ）（翼 ） （戀）（戀 ）不舍造句： 略 【解析】考查成語的掌握。造句，答案不唯一。四、下面的詞語怎樣搭配？用線連起來。（8分）傲立的 身軀 瞻仰 節(jié)目炫目的 雪峰 觀看 國旗靜默的 圣湖 檢閱 電鈕厚實(shí)的 藍(lán)天 按動(dòng) 部隊(duì)【答案】來源:傲立的雪峰 瞻仰國旗炫目的藍(lán)天 觀看節(jié)目靜默的圣湖 檢閱部隊(duì)厚實(shí)的身軀 按動(dòng)電鈕【解析】考查詞語的搭配。五、修改病句。（10分）1.元旦晚會(huì)上，我們舉辦了許

3、多豐富多彩的節(jié)目。2.鄧稼先爺爺?shù)木袷俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。3.我最好的老師的作者是大衛(wèi)歐文寫的。4.老師經(jīng)常教育我們，要加強(qiáng)克服困難的信心。5.因?yàn)槲业恼Z文成績好，所以我的數(shù)學(xué)成績差。【答案】1.元旦晚會(huì)上，我們舉辦了豐富多彩的節(jié)目。2.鄧稼先爺爺是我們學(xué)習(xí)的榜樣。3.我最好的老師的作者是大衛(wèi)歐文。4.老師經(jīng)常教育我們，要有克服困難的信心。5.我的語文成績好，我的數(shù)學(xué)成績差?！窘馕觥?.重復(fù) 許多和豐富多彩去掉一個(gè) 2.搭配不當(dāng) 去掉“的精神”。3.搭配不當(dāng) 去掉“的作者”。4.搭配不當(dāng) 把“加強(qiáng)”改為“有”。5.關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò) 去掉關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)樗浴薄Ａ?、把下列錯(cuò)亂的句子重新排列。（5分）（ ）大

4、家趕緊把課本交給我。（ ）等敵人走遠(yuǎn)了，我們又拿出課本，繼續(xù)學(xué)習(xí)。（ ）我馬上跑到屋后，在一棵大樹下，撥開枯葉，扒去浮土，掀開磚，把課本放進(jìn)先挖好的坑里，然后蓋上磚，鋪上浮土和枯葉，看上去像沒有動(dòng)過一樣。來源:學(xué)_科_網(wǎng)（ ）不一會(huì)兒，敵人踢開門，闖進(jìn)院子，四處亂翻，沒發(fā)現(xiàn)什么，就走了。（ ）我跑回院子，他們?nèi)齻€(gè)人正在玩石子，我就跟他們一起玩兒。【答案】1 5 2 4 3【解析】按照事情發(fā)展的順序排列。七、語言積累（9）1.寶劍鋒從磨礪出， 。 2.非淡泊無以_，非寧靜無以_。 來源:ZXXK3.寫一句有關(guān)讀書的名言 。 4思念久別的家鄉(xiāng)時(shí)，你會(huì)用詩句“ ”來表達(dá)思鄉(xiāng)之情。 5在這學(xué)期，我看了

5、不少課外書：_。我最喜歡的一本是_，因?yàn)開 6.王林讀書一直是囫圇吞棗，你用朱熹的一句名言幫助他說：【答案】1.梅花香自苦寒來。2.明志 致遠(yuǎn) 3.略 4.每逢佳節(jié)倍思親（答案不唯一） 5.略6.讀書有三到：心到、眼到、口到。八、閱讀理解（14分）蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家。他在風(fēng)燭殘年之際，想考驗(yàn)和點(diǎn)化一位平時(shí)看來很不錯(cuò)的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地說 我的蠟所剩不多了 得（de d di ）找另一根蠟接著點(diǎn)下去 你明白我的意思嗎助手連忙答道 明白 您的光輝思想得很好地傳（chun zhun ）承下去“可是，”蘇格拉底慢悠悠地說，“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者。他（ ）要富有智慧，

6、（ ）要具有非凡的勇氣和信心。你幫我尋找和發(fā)掘這樣的人吧！”“好的，好的。我一定（揭 竭 渴）盡全力地尋找，決不辜負(fù)您的栽培和信任。”助手溫順地說。蘇格拉底笑了笑，沒說什么。|那位忠誠而又勤奮的助手，不辭辛勞地到處尋找?？墒?，導(dǎo)師蘇格拉底都婉言謝絕了他找來的人。病入膏盲（hung）的蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著助手的肩膀，說：“真辛苦你了！但是，你找來的人，怎么能成為我的傳承者呢？”“我一定加倍努力?！敝謶┣械卣f，“哪怕找遍（山山水水 五湖四海 天涯海角），我也要找到那位最優(yōu)秀的人，舉薦給您。”蘇格拉底又是笑了笑，沒再說什么。|半年之后，蘇格拉底眼看自己就要告別人世，然而尋找傳承者的事還沒有眉

7、目，只好再把助手叫到自己的床邊。助手淚流滿面，沉重地說：“我真對(duì)不起您，令您失望了！”“失望的是我，對(duì)不起的卻是你！”說到這里，蘇格拉底就閉上眼睛。停頓許久，他又不無哀怨地說：“本來，最優(yōu)秀的就是你。（ ）你不敢相信自己，（ ）才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了。你要知道，每個(gè)人都可以成為最優(yōu)秀的人才。關(guān)鍵在于能否自己認(rèn)識(shí)自己、自己尊重和推薦自己”話沒說完，一代哲人蘇格拉底就永遠(yuǎn)地離開了他深切關(guān)注的世界|1在文中的（）里選擇正確的讀音、字和詞，并打上“”。（2分）2在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（2分）3“我的蠟剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去?！痹谶@句話中，第1個(gè)“蠟”是指：_，第2個(gè)“蠟”

8、是指：_。（2分）4給第1、2自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）5按要求改寫下列句子。（2分）你找來的人，怎么能成為我的傳承者呢？改成陳述句：_7助手說自己“明白”了導(dǎo)師蘇格拉底的意思。你認(rèn)為他真的明白了嗎？為什么？（2分）_8從哲學(xué)家的故事中，你收獲了什么？（2分）_【答案】1.得(di) 傳(chun) 竭 天涯海角2.不但而且 因?yàn)樗?.蘇格拉底的生命 傳承者的生命4.于是，他把那位助手叫到病床前， 深情地說：“我的蠟所剩不多了， 得找另一根蠟接著點(diǎn)下去。你明白我的意思嗎？”助手連忙答道：“明白，您的光輝思想得很好地傳承下去?！?.你找來的人，不能成為我的傳承者。6.沒有真正明白。因?yàn)樘K格拉底想

9、要的人就是這位助手，但是因?yàn)樗牟蛔孕?，失去了最好的學(xué)習(xí)和傳承機(jī)會(huì)，耽誤了自己，也令老師失望。每個(gè)人都可以成為最優(yōu)秀的人才。關(guān)鍵在于能否自己認(rèn)識(shí)自己、自己尊重和推薦自己。7略8略 九、作文。（30分）題目： 美景生活是創(chuàng)作的源泉。要寫好一篇文章必須留意身邊的事物。同學(xué)們，把你自己平時(shí)觀察到最美的景觀寫下來吧！【答案】家鄉(xiāng)美景清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗簾射進(jìn)屋里時(shí)，徜徉于我耳畔的是清脆悅耳的鳥叫聲：此起彼伏“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語?！蓖褶D(zhuǎn)優(yōu)揚(yáng)，好像一個(gè)龐大的樂隊(duì)共同演奏著美侖美奐的樂曲。我推開窗子一看，它們有的站在枝頭翹著長長的尾巴神氣十足地盡情歌唱；有的立在地上抬著圓圓的腦袋熱情洋溢地引

10、亢高歌。它們彼此俯首仰姿，共同譜寫了一幅和諧的圖畫?？吹竭@兒，我的心情一下子變得無比愉悅，無比舒暢。當(dāng)我走出家門，映入眼簾的是一排高大的柳樹。這暮春時(shí)節(jié)，它們無限地舒展著已經(jīng)蘇醒的身體。它的枝條是那么柔軟，跟小姑娘婀娜的身姿似的，隨著微風(fēng)的舞曲，翩躚起舞。此情此景，令人心馳神往，想與它共同舞蹈。腳下是用紅磚鋪成的，是那么平坦、寬闊，踩上去踏實(shí)平穩(wěn)。每天從晨光曦微到暮色降臨，都能聽到愉快的腳步聲從這來回走過。遠(yuǎn)處一塊塊方形的池子里盡是毛茸茸的綠草，早開的野花一朵、兩朵他們?cè)诿髅牡拇猴L(fēng)里盡情地綻放，像星星，像眼睛從草叢里不時(shí)傳來一兩聲“啁啁”的聲音，“茸茸毛色起，應(yīng)解自呼名？”在這種境界里，我既想作下低吟一首奇麗的小詩，又想高歌一曲：“誰不說俺家鄉(xiāng)好”這座坐落于北方的城市大慶，就是我生活的地方，這里山青水秀環(huán)境美。這里的人們用健康的生活方式溫暖著人們，用辛勤的勞動(dòng)筑就社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。冬天，北方天寒地凍，凜凜寒風(fēng)無情地橫掃一切。外面滴水成冰，樓區(qū)單元門把手更是被凍成了冰柱。不知從什么時(shí)候起，門把手穿上一件醒目的紅外衣，據(jù)說這是物業(yè)的員工親手鉤制的。開門的時(shí)候，一觸到它就感覺軟軟的、暖暖的，此時(shí)，一股暖流涌入我的心田，讓人感到細(xì)節(jié)的溫暖，體貼的關(guān)懷。每當(dāng)你走過清潔的樓梯，穿過整潔的街道，走在清新的馬路上，心中涌起的不止是感動(dòng)，還有敬畏。良好的環(huán)境衛(wèi)生不僅需要環(huán)衛(wèi)工人的努力，還需要我