心間無(wú)疑天地寬-3000字作文

1、 心間無(wú)疑天地寬-3000字作文那時(shí)候不曾去想自己說(shuō)過(guò)的話，不曾去問(wèn)如何表達(dá)，在一個(gè)點(diǎn)誤會(huì)自己，錯(cuò)過(guò)別人，找不到心中的句子，念不出明天的出發(fā)，很多時(shí)間的累積無(wú)法改變自己心中的句子，讓自己的語(yǔ)言還是無(wú)法改變面對(duì)的場(chǎng)合，很多的誤會(huì)無(wú)法解釋自己，很多的面對(duì)無(wú)法調(diào)整自己的思緒，在一個(gè)無(wú)法接受的形式里寫(xiě)著悲傷，在一個(gè)固定的方程式里等，無(wú)法走遠(yuǎn)，無(wú)法靠近靈魂的彼岸尋了半天，還是一年缺閱讀，有時(shí)候感覺(jué)接觸的人不一，回首一算，有人用時(shí)間去做飯還能一邊思考，一邊用心中的句子自言自語(yǔ)，對(duì)自己看著的話不起眼，卻能讓別人回味，當(dāng)時(shí)間再次走到黎明，可是對(duì)論的自己已經(jīng)沒(méi)有昨天的回憶，望著眼前的畫(huà)筆，用心走了二十四小時(shí)，卻

2、不能用心中的感慨畫(huà)出，或者走出命運(yùn)的橋，十分奈何，還是無(wú)奈之舉，有時(shí)候只能默默的送簡(jiǎn)單的迎接，可是錯(cuò)過(guò)的不會(huì)再有，等來(lái)的還會(huì)丟失，原來(lái)心中一算，自己就是那個(gè)不知所謂的命中無(wú)緣的等枯萎，如同大樹(shù)，心中無(wú)數(shù)，如同落葉，畫(huà)筆無(wú)情，簡(jiǎn)單一算，心算被人算，來(lái)回一等，不知算了什么，才走到了賺取年齡，雖然能換卻衣服，卻無(wú)法更換心靈的鏡子，無(wú)法替換思維的敏捷，有時(shí)的速度和語(yǔ)言都被控制在一定的格局，無(wú)法超越，無(wú)法根除心中雜草當(dāng)自己開(kāi)始徘徊，已經(jīng)有人超越了自己很多沉默，當(dāng)自己開(kāi)始前進(jìn)，有人已經(jīng)卻往回走了，還是自己找不到機(jī)會(huì)，也許人生的機(jī)會(huì)就是自己，命運(yùn)是不同的格局，可是自己卻需要一輩子去探索自己的格局，命運(yùn)，活法

3、，也許時(shí)間是很多的解釋?zhuān)约旱拈喿x才是最好的堅(jiān)持，若是丟了今天的復(fù)習(xí)，忘了昨天的演習(xí)，那么時(shí)間帶走的自己一文不值，還有別人說(shuō)閑話，自己還不知如何猜出自己的錯(cuò)，走的迷茫，來(lái)的困頓，也許這就是人生的劫數(shù)，心中的命數(shù)，可是總是有人能看破紅塵，查出心門(mén)，緣來(lái)時(shí)間能送給昨天的人，也會(huì)讓此人用今天珍惜成長(zhǎng)在不同的格局，變化在不同的思緒里，有些人的格局能深能淺，有些人的話語(yǔ)能重能低，可是對(duì)于自己，在家說(shuō)笑語(yǔ)，在外說(shuō)幽默是十分困難的，更需要深度的閱讀人情世故，話來(lái)人去，也許很多時(shí)候能找到誤差，很多時(shí)候猜測(cè)失敗，若是不找成功的句子，不問(wèn)失落的經(jīng)驗(yàn)，自己的過(guò)錯(cuò)不找到循環(huán)的理由，那么自己的看，不值一提，自己的等，不

4、問(wèn)也斷，走到一個(gè)格局就丟了一輩子心中的鏡子開(kāi)始說(shuō)，卻無(wú)法說(shuō)出別人想不到的句子，無(wú)法看出別人講不到的想，無(wú)法勾起別人心中的疑惑，對(duì)自己的判斷而定，也許當(dāng)話語(yǔ)重的時(shí)候，自己的格局變了，自己的演講深了，別人的看法變了，有時(shí)候只能先看著學(xué)會(huì)改變，才慢慢的學(xué)會(huì)體會(huì)話語(yǔ)的重量，可是每次面對(duì)的時(shí)候，別人不會(huì)給予思考的時(shí)間，別人不會(huì)給予準(zhǔn)備的時(shí)間，自己只能提前給自己心中的鏡子預(yù)約，自己只能提前用自己的心，幫助自己的大腦上課，去閱讀，去分析，去判斷正確和誤失想說(shuō)沒(méi)有句子，敢說(shuō)沒(méi)有規(guī)劃，能說(shuō)沒(méi)有重點(diǎn)，也許自己吃喝只能讓別人品味自己，自己若是沒(méi)有掌握的本領(lǐng)，只能走過(guò)錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只能看完散完，等著夜晚的月亮再次升

5、起，不知學(xué)習(xí)，不知靈魂的時(shí)間，還是耽誤在別人的時(shí)間，有人用夜晚延長(zhǎng)了黎明，也有人用分析延長(zhǎng)了思維的閱讀，在不同的學(xué)習(xí)，還是在不同的格局，人生也許是一本看不見(jiàn)的書(shū)，卻需要猜，更需要自己掌握心中的尺度，無(wú)法把握的話去說(shuō)，就不能借助話語(yǔ)的力量讓自己學(xué)習(xí)，不能肯定的詞語(yǔ)去否決會(huì)讓別人的話語(yǔ)加重，也許詞語(yǔ)真的很巧妙，有人能出口成章，有人卻迷茫一天，在不同的時(shí)間，還是不同的格局，也許話語(yǔ)是一個(gè)人，也是一本上天送來(lái)的傘，我們只能在下雨的時(shí)候隨口而來(lái)，卻不能在晴天的時(shí)候挖地去找，學(xué)了也許真的很難拿起，問(wèn)了也許真的不能擋雨，若是真的不學(xué)不問(wèn)不練習(xí)，那么每次只能淋漓在大雨小雨和雪霜之下我若窮，吃東西的牙都讓我感覺(jué)

6、無(wú)法忍受自己說(shuō)出的臟話，不能褒貶的心會(huì)承受很多的壓力去讓別人笑，做不出判斷的話語(yǔ)會(huì)惹起很多的是非，我還是我，披上窮衣的我，能得到別人的不去猜測(cè)，必然能得到別人多多開(kāi)闊眼力的時(shí)間，當(dāng)自己開(kāi)始循環(huán)閱讀，當(dāng)自己開(kāi)始跑步，也許登山是用的手指翻閱，也許過(guò)海用的是浮云幫助，對(duì)自己而言，云若說(shuō)話，必然講我走了多少年的路，山若說(shuō)話，必然說(shuō)我用多少時(shí)間去閱讀我若富有，必然得到別人的另一種解釋?zhuān)墒亲哌^(guò)的苦，看過(guò)的品嘗，得知的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)的人生，只能解釋我說(shuō)出的話，還是別人的等，對(duì)自己而言，若是丟了德，若是少了仁慈，也許錢(qián)財(cái)會(huì)惹來(lái)非議，若是丟了話語(yǔ)的重量，少了言詞的緊密，會(huì)惹來(lái)很多的笑話，自己是一個(gè)詞，也是別人故事

7、中的很多句子，當(dāng)自己分析，別人已經(jīng)做了判斷，也許自己能抒寫(xiě)，可是別人的作品早早呈現(xiàn)了貫通是一種本能，也是一種不可缺少的習(xí)慣，當(dāng)話語(yǔ)再次出現(xiàn)，用昨天的句子，還是用前天的詞，對(duì)自己而言，心中出現(xiàn)一道浮萍，有時(shí)候是一句話，有時(shí)候是一道風(fēng)景，可是當(dāng)瞬間的時(shí)間，眨眼的瞬間，思憶要快，敏捷要高，最重要的是時(shí)常閱讀，多聽(tīng)，習(xí)慣性的思維練習(xí)，找自己的句子，用別人的格局，駕馭方位，駕馭地點(diǎn)中的人，必然的話，用溫和的句子出現(xiàn)，重要的事件，用拐彎的詞描述付出，是一本看不見(jiàn)的賬單，有人用父母教育的格式去抒寫(xiě)，有人用自己的學(xué)習(xí)去歷練，必然有人學(xué)習(xí)別人的成功去失敗，得知的瞬間，還是揮霍的誤差，不是別人比自己強(qiáng)，而是自己的

8、準(zhǔn)備不足，別人說(shuō)了一句，自己能說(shuō)下來(lái)，卻不能再次回答別人問(wèn)的，也許就是因?yàn)樯儆行木乘季S，少有環(huán)境思維，不能在一個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)變思維的風(fēng)景去分析，不能調(diào)整話語(yǔ)的角度去駕馭，那么自己就是為別人付出，不能為自己洗禮流動(dòng)，也許真的能轉(zhuǎn)變自己的心境，對(duì)孩子的幼年也許是一種傷害，可是我們能找到一個(gè)年代，卻不能識(shí)別思維的年代，有時(shí)候錯(cuò)過(guò)了別人的十年，耽誤了自己未來(lái)十年，這樣一算，二十年過(guò)卻，自己的眼前還是只是穿著昨天的衣服，做了什么，等了什么，還是穩(wěn)輸不贏的賺法呢，到頭來(lái)，有人偷偷的笑，有人哭泣著奔跑，我們真的找不到所謂太陽(yáng)出來(lái)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間，還是因?yàn)橛心敲匆惶炻淙~的地點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體的名字，一個(gè)故事的單章，也許我們能

9、看見(jiàn)團(tuán)結(jié)的土地，未必猜測(cè)溜走的泥沙，對(duì)著東起的太陽(yáng)，我們所謂的自己是別人眼中的沙子，自己望著別人，那么每個(gè)人都是自己心中的太陽(yáng)，當(dāng)自己幻想別人是葉子的時(shí)候，那么自己卻未必變成樹(shù)枝，當(dāng)別人幻想自己是冬天的時(shí)候，也許自己還有心跳的微笑，可是當(dāng)風(fēng)吹一陣，月過(guò)一橋，團(tuán)隊(duì)需要的知識(shí)，隊(duì)員需要的解釋?zhuān)蠹乙黄饖^斗的是目標(biāo)，準(zhǔn)備需要的是認(rèn)可交流，是一個(gè)動(dòng)詞，在自己的思維世界是一個(gè)靜詞，讓心動(dòng)的閱讀去變成形容詞也許十分的困難，但是若是真的不能用動(dòng)詞的靜去形容，不能用靜詞的形容去動(dòng)，那么開(kāi)始已經(jīng)注定四季，必然自己只能循環(huán)在一個(gè)理，不能跨出格局說(shuō)話，不能越出更多的機(jī)會(huì)去暢談讓別人想到說(shuō)不出的句子，有事只看，只能說(shuō)

10、是等，有事會(huì)猜，只能說(shuō)在學(xué)習(xí)掌握命運(yùn)，而一個(gè)自己是靜詞，控制成了別人心中的靜詞，讓一些人無(wú)法看出在形容詞上下工夫自己若不能疏通思維閱讀，沒(méi)人能幫助自己駕馭橋梁的心境，若是找不到心門(mén)的話語(yǔ)，等待的句子，十年是苦算，百年是一語(yǔ)，那么對(duì)別人的笑，對(duì)自己的人生，也許攀登的只能走一個(gè)循環(huán)，不能用自己的抒寫(xiě)去改寫(xiě)別人的形容，當(dāng)付出開(kāi)始買(mǎi)單，那么價(jià)值也許是微笑，當(dāng)生命開(kāi)始奮斗，也許一輩子的心跳會(huì)讓別人回味一輩子的滴血，因?yàn)樽约簥^斗了自己值得奮斗一輩子的職業(yè)，感謝時(shí)間贈(zèng)與了父母的機(jī)會(huì)去養(yǎng)育的自己應(yīng)對(duì)的迷茫，還是無(wú)法表達(dá)的沉默，有時(shí)的角度只能給別人時(shí)間說(shuō)，有時(shí)候的等卻不能給自己去思考，當(dāng)分析別人的錯(cuò)，研究自己的

11、不對(duì)，回頭算去，都是讓自己找失敗的門(mén)，還是探索無(wú)助的引子，有時(shí)候真的不能敲門(mén)去失敗，因?yàn)橛袝r(shí)候的不回頭會(huì)讓自己一輩子沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)，有時(shí)候的不理會(huì)會(huì)讓自己承擔(dān)很多的傷心，當(dāng)循環(huán)過(guò)橋，當(dāng)思緒和心境開(kāi)始發(fā)現(xiàn)困頓，也許自己的錯(cuò)，讓別人說(shuō)出來(lái)會(huì)感覺(jué)自己羞愧，若是自己能用正確的解釋去說(shuō)出，也許下次的循環(huán)會(huì)改變聽(tīng)，有人用錯(cuò)誤去教育誤差，有人用微笑去掩蓋未來(lái)，必然有人錯(cuò)過(guò)今天耽誤明天，思維頻率有一個(gè)點(diǎn)，是微笑的靈力，等待面對(duì)有一個(gè)轉(zhuǎn)彎，是執(zhí)著的信念，有時(shí)候有人因?yàn)橐痪湓拪^斗一輩子，有人用一個(gè)十年走了很多人一輩子沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的風(fēng)景，當(dāng)我們回首，當(dāng)我們計(jì)算，二十四小時(shí)能聽(tīng)的萬(wàn)分之一，能分析的億分之一還不到，為自己研究一輩子的聽(tīng)也許別人，活著幾代人的學(xué)問(wèn)研究都能做到“等”的固步自封說(shuō)，一個(gè)字能讓別人勾起一個(gè)故事，一個(gè)自己卻不能用一個(gè)棵樹(shù)為自己建立思維的城墻