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文檔簡介
1、2021年xx中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的 指導(dǎo)意見(教基一廳20172號)、xx省教育廳關(guān)于做 好校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(x教發(fā)20194號)、xx省發(fā)展和改革委員會(huì) xx省教育廳關(guān)于中小學(xué)生校內(nèi)課后服 務(wù)收費(fèi)有關(guān)問題的通知(x發(fā)改價(jià)費(fèi)2019362號)、xx 省發(fā)展和改革委員會(huì) xx省教育局關(guān)于中小學(xué)生校內(nèi)課后服 務(wù)收費(fèi)有關(guān)問題的通知(常發(fā)改價(jià)費(fèi)2019351號)和關(guān) 于xx市中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)的公示的文件精神, 現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定如下方案:一、指導(dǎo)思想學(xué)校開展學(xué)生課后服務(wù),以促進(jìn)學(xué)生健康成長,幫助家長解決按時(shí)接送學(xué)生困難,進(jìn)一步增強(qiáng)
2、教育服務(wù)能力,使人 民群眾具有更多獲得感和幸福感為指導(dǎo),利用放學(xué)后時(shí)間組 織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展 個(gè)性特長,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,解決家長后 顧之憂。二、實(shí)施原則(一)自愿選擇原則課后服務(wù)以學(xué)生家庭的需求為原則,由學(xué)生家長自愿選擇。(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)原則課后服務(wù)工作與學(xué)生減負(fù)工作結(jié) 合,與學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展結(jié)合,與學(xué)校特色發(fā)展結(jié)合。(三)堅(jiān)持公益原則課后服務(wù)工作采取政府支持,家長 合理分擔(dān)運(yùn)行成本,不以盈利為目的。(四)安全第一原則課后服務(wù)工作落實(shí)安全責(zé)任,規(guī)范 服務(wù)行為,加強(qiáng)安全管理,確保師生安全。三、領(lǐng)導(dǎo)小組與分工(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:各班主任
3、(二)具體分工:總策劃:方案撰寫:安全工作:后勤保障:四、時(shí)間安排年袋季節(jié)星期具誡時(shí)問二年級春冬季試行)星須一15: 3015; 50 1星期二至星粧五14: 4016: 00夏秋季(暫定)星期一15: 5517: 25屋期二至星期五15: 2016; 50三至六年敦春冬季(試行)周一到周五15: 3016: 50夏秋季(暫定)卮一到周五15; 551 化 25五、主要措施(一)確保需求負(fù)責(zé)人:各班班主任提前調(diào)研學(xué)生及家長需要,充分滿足學(xué)生需求,充分利 用家委會(huì)、家訪和班會(huì)課時(shí)間。(二)確保安全負(fù)責(zé)人: 實(shí)行安全管理責(zé)任制,保證學(xué)生課上、課下安全。(三)確保質(zhì)量負(fù)責(zé)人:嚴(yán)格按照計(jì)劃開展活動(dòng),
4、不隨意調(diào)整、 刪減、 增加課時(shí); 嚴(yán)格遵守學(xué)??记谥贫?,要提前候課,不得提前下課。確實(shí) 需要調(diào)整的,應(yīng)及時(shí)向教導(dǎo)處申請,經(jīng)同意后方可執(zhí)行。(四)財(cái)務(wù)監(jiān)督負(fù)責(zé)人: 嚴(yán)格按照上級文件要求,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。六、工作流程(一)召開全體教師大會(huì)進(jìn)行政策宣講;(二)制定 xx 小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)意向書,征求家長意 愿;(三)制定適合我校學(xué)生發(fā)展的課后服務(wù)工作方案;完 善工作制度、安全管理制度、以及應(yīng)急預(yù)案;(四)報(bào)區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局審核;五)家長申請并繳費(fèi) ;六)班級審核;七)學(xué)校審核;八)收費(fèi)情況公示;九)學(xué)校與家長簽訂課后服務(wù)委托協(xié)議; 十)學(xué)校組織實(shí)施; 十一)接受教育管理中心督導(dǎo)檢查。xx 經(jīng)濟(jì)技術(shù)開
5、發(fā)區(qū) xx 小學(xué) 2021 年 7 月 1 日XX小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作方案(最新)一、指導(dǎo)思想為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神,踐行“人民城市人民建,人民城市為人民”重要理念,適應(yīng) 家長對小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)等方面的需求,豐富學(xué)生的課余生 活,根據(jù)市委、市政府小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工程實(shí)施方案 結(jié)合我校實(shí)際情況特制定平南小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作方案。二、具體措施成立校內(nèi)課后服務(wù)工作小組。組長:(校長)組員:組織教師學(xué)習(xí)開展校內(nèi)課后服務(wù)工作相關(guān)精神。通過家長告知書、校園網(wǎng)等方式,將課后服務(wù)的項(xiàng)目、 內(nèi)容、方式等相關(guān)事項(xiàng)告知學(xué)生和家長。制定兩校區(qū)課后服務(wù)工作管理制度。三、具體活動(dòng)安排(一)課后
6、服務(wù)對象及時(shí)間周一周四下午3:40放學(xué)后(周五為全校教職工政治學(xué) 習(xí)時(shí)間),為全校學(xué)生提供免費(fèi)服務(wù)。對下午4:30仍不能接回家的學(xué)生,提供下午 4: 306:00的晚托服務(wù),進(jìn)一步緩 解家庭按時(shí)接孩子放學(xué)難的問題。4:不參加下午 3:404:00 課后服務(wù)以及需要參加306:00 晚托服務(wù)的家長可向校方提出申請。(二)兩校區(qū)下午 3:404:30 課后服務(wù)活動(dòng)形式 以班級為單位, 學(xué)校統(tǒng)一制定各年級、 各班級活動(dòng)內(nèi)容, 由教師分工負(fù)責(zé)。1. 平南校區(qū)下午 3:404:30 課后服務(wù)安排: 一三年級:周一至周四各班分別由語文、數(shù)學(xué)、英語 老師各負(fù)責(zé)一天課后服務(wù)活動(dòng),主要內(nèi)容為:輔導(dǎo)學(xué)生完成 校內(nèi)
7、作業(yè)、語文閱讀等活動(dòng)。術(shù)科老師負(fù)責(zé)一天課后服務(wù)活 動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生開展游戲、藝術(shù)、科普、勞動(dòng)技能等方面的活 動(dòng)。四、五年級:周一至周四各班分別由數(shù)學(xué)、英語老師各 負(fù)責(zé)一天課后服務(wù)活動(dòng),語文學(xué)科老師負(fù)責(zé)兩天課后服務(wù)活 動(dòng)。主要內(nèi)容為:輔導(dǎo)學(xué)生完成校內(nèi)作業(yè)、語文閱讀、書法 等活動(dòng)。2. 平吉校區(qū)下午 3:404:30 課后服務(wù)安排:一、二年級:周一至周四各班分別由語文、數(shù)學(xué)、英語 老師各負(fù)責(zé)一天課后服務(wù)活動(dòng),主要內(nèi)容為:輔導(dǎo)學(xué)生完成 校內(nèi)作業(yè)、語文閱讀等活動(dòng)。術(shù)科老師負(fù)責(zé)一天課后活動(dòng), 指導(dǎo)學(xué)生開展游戲、藝術(shù)、科普、勞動(dòng)技能等方面的活動(dòng)。三五年級:周一至周四各班分別由數(shù)學(xué)、英語老師各 負(fù)責(zé)一天課后服務(wù)
8、活動(dòng),語文學(xué)科老師負(fù)責(zé)兩天課后服務(wù)活動(dòng)。主要內(nèi)容為:輔導(dǎo)學(xué)生完成校內(nèi)作業(yè)、語文閱讀、書法 等活動(dòng)。(三)兩校區(qū)下午 4:306:00 晚托服務(wù)各班下發(fā)愛心看護(hù)班通知 及愛心看護(hù)班申請表 告知家長下午 4:30 仍不能接回家的學(xué)生學(xué)校將提供下午 4: 306:00 的愛心看護(hù)服務(wù)。德育處制定愛心看護(hù)值班表。四、保障措施: (一)全體教師均參與校內(nèi)課后服務(wù)工作,校內(nèi)課后服 務(wù)時(shí)間作為課時(shí)記入教師工作量,納入教師個(gè)人績效考核范 圍。(二)學(xué)校質(zhì)量管理處、質(zhì)量監(jiān)察處定期對兩校區(qū)校內(nèi) 課后服務(wù)工作開展調(diào)研,確保校內(nèi)課后服務(wù)工作有質(zhì)量地開 展。小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案(正式版)為妥善解決部分家庭小學(xué)生放學(xué)后無
9、人照管的問題, 為學(xué)生健康成長提供更好的社會(huì)公共服務(wù),根據(jù)XX市教育 局相關(guān)文件要求,以及XX區(qū)小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作實(shí) 施方案,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想小學(xué)生課后托管工作關(guān)系到學(xué)生健康成長和廣大家長 的切身利益,是解決家長后顧之憂的重要舉措。以辦好人 民滿意的教育為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,使 城市發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。二、托管對象在籍在校就讀且確有需求的學(xué)生。三、托管時(shí)間托管基本服務(wù)每天結(jié)束時(shí)間不早于17:00,對接送仍有 困難的學(xué)生免費(fèi)托管延時(shí)至17:30 ;在托管期間,實(shí)施彈性 離校,為家長接孩子提供便捷,集中放學(xué)時(shí)間為17:0
10、0、 17:30兩個(gè)時(shí)間。每學(xué)期提供2次申請變更機(jī)會(huì),分別為開 學(xué)初和學(xué)期中。四、托管模式學(xué)校免費(fèi)托管服務(wù)五、托管內(nèi)容學(xué)校免費(fèi)托管服務(wù),是面向放學(xué)后在家無人照管的小 學(xué)生提供的政府托底服務(wù),主要服務(wù)內(nèi)容是看護(hù)學(xué)生自主 學(xué)習(xí),同時(shí)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況安排適合的藝體活動(dòng)等。學(xué) 校免費(fèi)托管,在活動(dòng)安排上要尊重家長意見,要充分發(fā)揮 家長委員會(huì)的作用,要與“十個(gè)一”項(xiàng)目的實(shí)施、與素質(zhì) 教育和學(xué)生全面發(fā)展結(jié)合,在確保安全的前提下,組織開 展豐富多彩的活動(dòng),提供形式多樣內(nèi)容豐富的服務(wù)。六、托管申請學(xué)校向家長公布實(shí)施方案,進(jìn)行問卷調(diào)查并印發(fā)書面 告知書,準(zhǔn)確解讀托管實(shí)施方案,將托管時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、 組織形式等詳細(xì)
11、告知全部家長,使家長對政策有清楚、理 性的認(rèn)識(shí)。切實(shí)杜絕人為設(shè)置障礙阻止有需求的家長申請 免費(fèi)托管,不得要求申請托管的學(xué)生家長提供任何證明材 料。七、人員安排合理整合安排教職工輪流看護(hù),可吸納退休教師、社 區(qū)志愿者、家長志愿者義務(wù)協(xié)助免費(fèi)托管工作,但不對其 提出強(qiáng)制性要求。八、保障措施1.強(qiáng)化監(jiān)管。課后校內(nèi)托管服務(wù)要切實(shí)做到不上課、 不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。當(dāng)日值班干部要做好 托管過程的監(jiān)管和管理工作,建立服務(wù)評價(jià)機(jī)制,每日做 好巡查記錄,定期進(jìn)行評價(jià)。2保障安全。學(xué)校將切實(shí)完善學(xué)校托管服務(wù)安全管理 制度,明確托管服務(wù)人員責(zé)任;加強(qiáng)對師生、工作人員安 全衛(wèi)生意識(shí)教育;強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢
12、查和門衛(wèi)登記管理 制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急 預(yù)案措施。切實(shí)做到托管服務(wù)有人監(jiān)管,活動(dòng)有安全措施, 進(jìn)出有統(tǒng)一組織。暢通渠道。學(xué)校暢通溝通渠道,廣泛、及時(shí)聽取家 長意見和建議,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校設(shè)置公開電話XX, 家長也可以通過班主任、家委會(huì)等多種渠道進(jìn)行反映。 某市開展中小學(xué)課后校內(nèi)服務(wù)“ 5+2”模式工作指導(dǎo)方案為了貫徹落實(shí)中辦國辦印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育 階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見和教育部辦公 廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見的文件精 神,進(jìn)一步滿足新時(shí)代廣大家長對中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的 迫切需求,積極探索利用學(xué)校資源有效解決中小學(xué)生校內(nèi)課
13、 后服務(wù)的有效途徑,切實(shí)消除家長的后顧之憂,避免監(jiān)管盲 區(qū),減少意外事故,促進(jìn)學(xué)生健康成長,根據(jù)我市的實(shí)際情 況,制定以下指導(dǎo)方案,請各中小學(xué)對照執(zhí)行。一、總體要求 充分利用各中小學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面 的優(yōu)勢, 開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù), 是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、 促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時(shí)接送學(xué)生困難、節(jié)假 日監(jiān)管困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,使人 民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,以辦好人民滿 意教育。各校要不斷創(chuàng)新校內(nèi)課后服務(wù)模式,積極開展中小 學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和家長需 求,提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務(wù)。二、實(shí)施原則 中小學(xué)生課
14、后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管”的原則(一)是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校 事先征求家長的意見,主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全 保障措施,在自愿的前提下,由家長向?qū)W校提出書面委托申 請 , 并報(bào)名登記。(二)課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,并合理利用學(xué)?,F(xiàn) 有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場地、功能室等場 所及其它后勤安全保障。(三)完善安全管理制度,切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生 安全。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。(四)服務(wù)內(nèi)容、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),主動(dòng)接受學(xué)生、家 長和社會(huì)監(jiān)督。校內(nèi)課后服務(wù)堅(jiān)持公益普惠原則,為學(xué)生提 供力所能及的服務(wù),以政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)運(yùn)行
15、 成本的做法,不以營利為目的。三、工作目標(biāo)(一)切實(shí)為學(xué)生提供相關(guān)服務(wù), 滿足家長的實(shí)際需求 緩解部分家長接送和照看學(xué)生的困難。(二)主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健 康成長。四、組織實(shí)施(一)服務(wù)對象。為剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課 后服務(wù),優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需服務(wù)群體。(二)服務(wù)時(shí)間。一般為周一至周五(寒暑假和法定節(jié) 假日除外)中午飯后至下午上學(xué)前、下午放學(xué)后至 18:00 前 兩個(gè)時(shí)段。具體服務(wù)時(shí)間由各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定本校服 務(wù)時(shí)間。(三)服務(wù)內(nèi)容。學(xué)校要立足本校實(shí)際,圍繞幫助學(xué)生 培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開
16、拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐,提供豐富多彩 的校內(nèi)課后服務(wù),主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀,參與 各種興趣小組或音體美勞活動(dòng),觀看適宜兒童的影片等。要 充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、體育 和藝術(shù)教育場館等資源場所開展相關(guān)活動(dòng)。對學(xué)有困難的學(xué) 生加強(qiáng)幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。防止將校內(nèi)課后 服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課。(四)服務(wù)方式。有校內(nèi)課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照 學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請,經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一 組織。學(xué)校要充分利用管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu) 勢,積極開展校內(nèi)課后服務(wù)工作,也可動(dòng)員社區(qū)、志愿者團(tuán) 體等公益組織力量,到校開展課后服務(wù)工作,具體活動(dòng)安排 由學(xué)
17、校負(fù)責(zé)。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對固定期。(五)服務(wù)人員。以學(xué)校在職教職工為主,鼓勵(lì)教職工 發(fā)揮愛好特長、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。同時(shí)充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用, 并廣泛動(dòng)員學(xué)生家長、 社區(qū)志愿者、 五老志愿者、高校優(yōu)秀學(xué)生、退休教師、文體工作者、民間藝人、能工巧 匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會(huì)各界熱心人士,為學(xué)生提 供形式多樣的志愿服務(wù),提升校內(nèi)課后服務(wù)能力。學(xué)校對參 與課后服務(wù)人員的品德、健康等要嚴(yán)格把關(guān)。(六)課后服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)用。 縣人力資源和社會(huì)保障部門、 財(cái)政部門核定開展校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)??冃ЧべY總量時(shí),要綜 合考慮學(xué)校開展課后服務(wù)因素,按照不高于當(dāng)?shù)乜冃ЧべY指 導(dǎo)線的 1.1 倍核定學(xué)??冃?/p>
18、工資總量,增加部分用于課后服 務(wù)學(xué)校教職工的補(bǔ)助。具體發(fā)放辦法和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校在核定的 績效工資總量內(nèi),結(jié)合實(shí)際自定。五、保障措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任 成立由縣政府副縣長 XX 任組長,教育局、發(fā)展和改革 局、財(cái)政局和人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)為成員的 XX 縣小 學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦 公室設(shè)在教育局,辦公室主任由教育局工會(huì) *xx 同志擔(dān)任。 各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的 各項(xiàng)工作,縣教育局要擔(dān)負(fù)起校內(nèi)課后服務(wù)的管理職責(zé),加 強(qiáng)與發(fā)展和改革、財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障、應(yīng)急管理等 部門的密切合作,指導(dǎo)和督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。 學(xué)校要
19、結(jié)合實(shí)際,主動(dòng)承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù)工作,盡可能滿足學(xué)生的需求。(二)健全機(jī)制,保障安全學(xué)校要把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位, 建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全管理制度,明確服務(wù)人員責(zé) 任,加強(qiáng)對師生安全意識(shí)教育,強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門 衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制 度和應(yīng)急預(yù)案措施,切實(shí)消除在場地、設(shè)施設(shè)備、消防、安 全保衛(wèi)等方面的安全隱患,確保學(xué)生人身安全??h教育局要 會(huì)同財(cái)政、保險(xiǎn)等部門,全面落實(shí)中小學(xué)校方責(zé)任保險(xiǎn)。開 展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校積極引導(dǎo)家長自愿為參加課后服務(wù) 的學(xué)生投保意外傷害險(xiǎn)。(三)強(qiáng)化監(jiān)管,嚴(yán)格考核學(xué)校要制定開展校內(nèi)課后服務(wù)的具體實(shí)施辦法,報(bào)縣教
20、 育局備案??h教育局要加強(qiáng)對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān) 管,堅(jiān)決禁止、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違 規(guī)亂收費(fèi)等行為。要把校內(nèi)課后服務(wù)工作納入學(xué)??荚u體 系,定期對學(xué)校開展監(jiān)督檢查。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是校內(nèi)課后 服務(wù)的第一責(zé)任人。(四)加強(qiáng)宣傳,凝聚共識(shí) 各有關(guān)部門和學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的 宣傳,及時(shí)總結(jié)推廣成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)形成全社會(huì) 關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識(shí), 營造良好的社會(huì)氛圍第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案為貫徹落實(shí)長春市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué) 行為的通知的精神要求,轉(zhuǎn)變教育治理理念,進(jìn)一步提升 公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和專業(yè)化水平,堅(jiān)持
21、“以人為 本”的科學(xué)發(fā)展觀,提高教育治理能力,把提高育人質(zhì)量作 為核心任務(wù),切實(shí)解決學(xué)生放學(xué)早、家長下班晚、時(shí)間不銜 接、出現(xiàn)教育時(shí)段空白的學(xué)生看管難題,并為促進(jìn)學(xué)生健康 安全成長,解決學(xué)生家長的后顧之憂,切實(shí)做好我校學(xué)生放 學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和 黨的十九大精神,圍繞“辦人民滿意的教育”目標(biāo),進(jìn)一步 創(chuàng)新管理模式和服務(wù)方式,建立健全小學(xué)生課后服務(wù)體系, 促進(jìn)學(xué)生健康成長,不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活 需要,增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感和幸福感。二、基本原則(一)堅(jiān)持自愿參加原則我校開展小學(xué)生課后服務(wù)工作
22、嚴(yán)格遵從學(xué)生家長意愿, 充分征求意見,主動(dòng)告知服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、 服務(wù)收費(fèi)、安全保障措施等,絕對不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參 加。(二)堅(jiān)持公益惠民原則 我校開展小學(xué)生課后服務(wù)堅(jiān)持公益性、非盈利性。積極 探索“政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)成本”的運(yùn)行辦法。三、組織機(jī)構(gòu) 為確保放學(xué)后服務(wù)工作能夠順利開展,成立放學(xué)后服務(wù) 工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:組員:四、課后服務(wù)具體要求服務(wù)對象學(xué)校下午正常放學(xué)后,家長接送困難、在家無人照料的 學(xué)生。要優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、 留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群 體。服務(wù)內(nèi)容 一般是托管服務(wù),由學(xué)校負(fù)責(zé)安排教師組織、督
23、促和指 導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀等。組織學(xué)有余力的學(xué)生分科編 班參加體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科的素養(yǎng)提升活動(dòng)。服務(wù)時(shí)間課后服務(wù)時(shí)段從下午放學(xué)后 15:00 開始至 17:00 。 服務(wù)場所學(xué)校教室、錄播室、體育場館等。服務(wù)流程學(xué)校向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容T學(xué)生和家長向?qū)W 校提出書面申請(學(xué)生填寫申請表后家長簽字確認(rèn))7班主 任核實(shí)、確認(rèn)、統(tǒng)計(jì)(1)服務(wù)公示。學(xué)校制定出臺(tái)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施辦法,通過多種形式向家長公布。實(shí)施辦法做到明確服務(wù)對 象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式,以及項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師、注意事 項(xiàng)等。( 2)報(bào)名申請。發(fā)放校內(nèi)課后服務(wù)申請表。有需求的 學(xué)生家長按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定提出申請,由學(xué)校審核并公布名 單。學(xué)校根據(jù)申報(bào)情況, 合理編排班級, 并建立學(xué)生信息庫, 加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。( 3)組織實(shí)施。安排責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教職工 參與學(xué)生課后服務(wù)工作。學(xué)校配備安全保障人員,管理人員 負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)監(jiān)管。教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職 責(zé)工作任務(wù)前提下,參與學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,并按上級 文件規(guī)定發(fā)給相應(yīng)勞務(wù)報(bào)酬。( 4)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校及時(shí)對開展課后服務(wù)取得的好經(jīng) 驗(yàn)、好做法及時(shí)予以總結(jié)。 每學(xué)期末對基本情況、 主要做法、 取得經(jīng)驗(yàn)、存在問題、建議意見等方面進(jìn)行總結(jié)。五、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)保障措施1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)成立
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