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1、第 頁2022教師個人工作總結(jié)模板錦集七篇教師個人工作總結(jié)模板錦集七篇總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、淺薄的、外表的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼慕處焸€人工作總結(jié)7篇,希望能夠幫助到大家。教師個人工作總結(jié) 篇1歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期就要了,在這個學期中,我擔任XX年級美術(shù)教學工作?!笆陿淠荆倌陿淙?,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題。合自身經(jīng)歷,我對這一學期的美術(shù)教學
2、工作總?cè)缦拢阂?、認真上好每一節(jié)課認真上好課,確保課堂的有效性。在40分鐘的課堂里,做到不僅使用教學設(shè)計,而且尊重學生的活動情況,及時肯定學生的表現(xiàn),特別是大膽的、特殊的、甚至是相反的觀點或者見解,給予鼓勵性認可,抓住契機開展學生的生存思維能力。為了陶冶學生的情趣,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,我課前充分準備認真上好課。比方,有局部學生具有一定的根底,對一些根本的技法已初步接觸過,我積極引導他們,使他們的繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。二、激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣興趣是學生學習美術(shù)的根本動力。我充分發(fā)揮美術(shù)教學特有的魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學方式有機合,將美術(shù)內(nèi)容與學生生活經(jīng)驗緊
3、密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。與此同時,恰當運用現(xiàn)代教學媒體,使課堂中的教與學變得動靜合,聲像并舉,凸顯生動形象,較好地調(diào)動學生學習美術(shù)的興趣,并將這種興趣轉(zhuǎn)化成學生持久的情感態(tài)度。三、使學生形成根本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學中,我注重面向全體學生,以學生開展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成及全面開展奠定了良好的根底。同時,我選擇了根底的、有利于學生開展的美術(shù)知識和技能,合過程和方法,組成課程的根本內(nèi)容。使不同素質(zhì)的學生在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定
4、根底。創(chuàng)新是藝術(shù)的靈魂,我鼓勵學生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,為自己的美術(shù)作品增添一份活力。為了使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,形成良好的校園文化氣氛,我校舉辦了首屆藝術(shù)節(jié)“快樂展才藝主題書畫展。此次校園書畫展的舉辦,豐富了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,展示了師生們的才華,促進了校園文化建設(shè);也培養(yǎng)了師生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,豐富了師生的業(yè)余文化生活。在這一學期的工作中也存在著一些缺乏:1、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)。作為一名非師范平面設(shè)計專業(yè)的新教師,美術(shù)教育教學能力還十分欠缺。如:六年級?生命的甘露?雖然是與我專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,但是對于六年級的學生知識儲藏有限,我還是不知道怎么讓
5、學生更好的理解與創(chuàng)作。xx年級?水墨動物?、?水墨畫風景?等課程國畫局部的教學,對我來說都是很大的挑戰(zhàn),這就需要我課下多進行練習與學習。2、教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。而在我的課堂上,雖然也進行了示范,但由于對多媒體操作和使用不夠合理,使學生不能根據(jù)范作進行直觀的學習,在以后的教學中,我應(yīng)該多加練習,在課下投入更多的時間去準備。3、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力開展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,加強對一些課堂紀律較差的學生的耐心。既著眼于實際成績,更注重未來開展。4、美術(shù)教學要盡量注意學科間的
6、聯(lián)系。如三年級?線的表現(xiàn)力?、?方方圓圓?等課,在講到幾何形與點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。這學期我也聽了許多優(yōu)秀的展示課,我深深地體會到,教育確實是一門藝術(shù),一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。以前所學的知識很有限,看問題的眼光也太淺薄?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行我要努力做到學以致用。我相信,教師只有樹立了“活到老,學到老的終身教育思想,才能夠勝任復雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習,還閱讀了相關(guān)教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己。我會在今后的教學工作中,不斷強化“自育意識,并虛心向其他教師學習,取人之長,補
7、己之短,使自己具有一桶源源不斷的“活水,力學苦練,做到“問道在先“術(shù)業(yè)有專攻,從而使自己能更好的進行教育教學工作。教師個人工作總結(jié) 篇2在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的最大努力上好課,認真學習先進的教育理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術(shù),并且努力應(yīng)用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質(zhì)批改作業(yè),盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總?cè)缦?。一、日常教學工作:autocad課程是每周8學時,3dsmax和畢業(yè)設(shè)計是每周20學時,課時量比擬多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為
8、了能夠順利的完成教學任務(wù),到達教學目標,上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三認真要求,即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,上一節(jié)讓學生有收獲的課。二、訓練與比賽:中等職業(yè)學校學生的學習是與應(yīng)用技術(shù)緊密合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術(shù)水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶著學生參加各種競賽也是本學期的教學任務(wù)之一。1、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。2、6月組織并帶著學生參加20 xx全國三
9、維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽。俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲藏。當今社會知識更新速度飛快,計算機應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術(shù),我假期接受了maya技術(shù)的培訓。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個新的臺階。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。教師個人工作總結(jié) 篇3作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過
10、在學校的每一天,既教書又育人!(1)關(guān)愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每一天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點,也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意標準學生的行為,不斷地掀起學習的熱潮,完美自我形象;學習中互相幫助,做好一幫一活動。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期盼的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的情緒去贊許他們的每一份成功。(2)我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,但凡要求學生做到的,我首先做到。(3)我注
11、重學生社會實踐潛力的培養(yǎng),用心開辟第二課堂,把學生從受教育者變成一個自我教育者.(4)透過開展一系列的班隊活動,涌現(xiàn)了一批思維活潑,職責感強,有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,建立了一個禮貌守紀、團結(jié)互助,勤學上進,凝聚力較強的班群眾。在我的努力下,我們班在各項活動中均獲得到較好的成績,并屢次獲得五星班級。在教學上,我貫徹“以學生為主體,以教師為指導的教學原那么,用心參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比擬完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己
12、的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。一年來,我訂閱了超多有關(guān)教育教學的書籍資料,取其精華,付之實踐;用心參加在邕開展的各類各級教學觀摩活動課,課改示范課等,取別人之長,補自己之短。由于我不斷努力,所教語文科成績A等生人數(shù)不斷上升,學生的學習進步明顯。一年來,我遵守校紀,不曠教、做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,也取得了可喜的成績。孩子們的不斷進步,也博得了家長們的一致好評。金無足赤,人無完人,在教育教學工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學模式,課堂語言不夠生動。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,
13、改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量。教師個人工作總結(jié) 篇4我于20 xx年9月受聘于開發(fā)區(qū)實驗中學,擔任四年級數(shù)學老師。數(shù)學教學是我的主要工作,下面談?wù)?,我這一段時間工作的收獲與心得:一、常規(guī)教學工作。我個人工作經(jīng)驗有限,一切都要從頭開始學起,一點一滴去積累,去感悟!1、備課。每節(jié)新課之前,我都認真?zhèn)湔n,分析本課的教學目標,思考如何突破教學重難點,考慮本課應(yīng)該采用哪些教具、掛圖;讓學生結(jié)合已有的數(shù)學體驗,接受新的數(shù)學知識,能輕松愉快的學習;并在此根底上訓練學生的數(shù)學思維能力,提高同學們解決實際問題的能力;從而培養(yǎng)學生學習數(shù)學的信心與熱情。2、上課。上課時,我盡量讓自己保持清醒的頭腦
14、,講解細致,并且根據(jù)自己事先設(shè)計好的教學方案上課、課堂是靈活的,有時學生的一個提問或想法也會打亂我的教學思路或改變我的教學方案,我一般都能及時處理,但是教學中的隨機應(yīng)變能力不是很好;要在日后的教學工作中不斷提高自己的教學機智。3、批改作業(yè)。我能做到一日一批,當天的作業(yè)讓學生當天完成,老師及時批改,即使反響。剛開始,孩子們不適應(yīng)這種教學方式,他們喜歡把有的作業(yè)帶回家寫,但考慮到我們班的大局部學生中午不回家,師生應(yīng)該把這段時間利用起來,我們當面批改,即時訂正,當天的錯誤當天解決,這樣有利于孩子及時改正自己的錯誤。我感覺這種效果較好,減少了學生不按時完成作業(yè)的情況。他們回家后,可以做其他有意義的事情
15、。4、教學反思。每課上完之后,我都認真地在備課上寫當日的反思,雖然不成熟,但是把自己上課過程中的得與失及時記錄下來,防止下次出現(xiàn)同樣的錯誤;好的方法也可以繼續(xù)保持。二、業(yè)務(wù)學習在實際工作中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方不明白,處理起來也不是很順手,所以我充分利用周圍的學習資源,進行學習,提高業(yè)務(wù)水平。1、校內(nèi)同事間的學習。尤其是師傅、同年級的老師、數(shù)學組的每位老師,對我的成長都有很大的幫助。師徒結(jié)對中,師傅對我嚴格要求,我對自己也有了更高的標準。數(shù)學組的教研活動中,每位老師展示了不同的教學風采,作為聽課老師,我被他們精彩的講解深深地感染。2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書與雜志。本學期,學校開展了教師博客評
16、比,我們每位教師都有自己的精神家園,每周定時充實自己的博客。當然在整理自己思緒的同時,我也會光臨別人的領(lǐng)地,看看別人的教育隨筆,教學論文與設(shè)計。在“小學數(shù)學網(wǎng)、“Me博客等網(wǎng)站上,發(fā)現(xiàn)同行們都在不斷更新自己的教學理念,共同進步!三、師生互動自己剛剛從事數(shù)學教學,經(jīng)驗不豐富,但我每天都積極反思、總結(jié),努力尋找一些好的方法,讓我的學生對數(shù)學感興趣,同時也讓我更好地了解到孩子們學習的情況,談?wù)勎遗c他們的互動吧!1、本學期,我給學生們設(shè)計了一個成長記錄本。新學期,讓學生在本子上制定學習方案;學習負數(shù)時,讓學生列出一張表,列出每人家里一周的收支情況;學習小數(shù)時,讓學生記錄自己的身高、體重;學期過半,讓學
17、生結(jié)合方案和自己的學習情況,真實地寫出自己“兩個月來,數(shù)學學習情況;學?統(tǒng)計?時,讓學生認真觀察、記錄蒜瓣的生長情況;學期末,制定復習方案。2、為了激發(fā)孩子們學習數(shù)學的熱情,我們一起在墻上設(shè)計“數(shù)學感言、“數(shù)學進步榜、“優(yōu)秀作業(yè)榜;孩子的內(nèi)心豐富多彩,和他們一起學習數(shù)學挺有意思。四、缺乏之處。工作中有很多細節(jié)我還要改良;老師要努力為學生營造一種輕松靈活的數(shù)學氣氛,而不是追求分數(shù)的數(shù)學課。教師個人工作總結(jié) 篇5一個學期來,我在教學方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:一、重視根本概念的教學化學根本概念的教學對于學生學好化學是很重要的,在教學中,我既注意了概念的科學性,又注意概念形成的階段性。由于概
18、念是逐步開展的,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原那么。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。并在教學中盡可能通俗易懂,通過對實驗現(xiàn)象事實的分析、比擬、抽象、概括,使學生形成要領(lǐng)并注意引導學生在學習、生活和勞動中應(yīng)用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。二、加強有機化學的學習加強有機化學的學習,有機化學是化學學習中的重要組成局部。在教學中,我讓學生結(jié)合實物和化學反響,用實驗、演示、投影等方式來學習其性質(zhì),學生很快就適應(yīng)了有機物的學習方法并掌握了他的學習特點。三、重視元素化合物知識的教學元素化合物知識對于學生打好化學學習的根底十分重要。
19、為了使學生學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯(lián)系實際,加強直觀教學、實驗教學,讓學生多接觸實物,多做這些實驗,以增加感性知識。要采取各種方式,幫助他們在理解的根底上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的元素知識以后,教師要重視引導學生理解元素化合物知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,讓學生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系,并注意加強化學根本概念和根本原理對元素化合物知識學習的指導作用。四、加強實驗教學化學是一門以實驗為根底的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰?,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,加
20、強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學中盡量上好每一節(jié)化學實驗課。本人教學中,課前準備十分周密,演示實驗現(xiàn)象十清楚顯,效果良好,使全班學生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學態(tài)度、標準操作,給學生示范,并啟發(fā)引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。根據(jù)本校的實驗設(shè)備條件,我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗,或調(diào)換一些實驗,或適當做一些選做實驗。同時鼓勵并指導學生自己動手做一些家庭小實驗,以進一步鼓勵他們學習化學的積極性和探究精神。我還嚴格要求學生,具體指導他們逐步到達能正確地進行實驗操作,并得出正確的結(jié)論。教師個人工作總結(jié) 篇6轉(zhuǎn)眼,一學年的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回憶這一年以來,學生的點滴進
21、步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學年的工作做如下總結(jié):一、思想政治方面在今年的工作中,思想上我嚴于律己,熱愛自已的教育工作,盡職盡責做好各項工作。積極參加學院組織的各項政治學習,認真寫好讀書筆記,遵守學院各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,與時俱進、愛崗敬業(yè)、尊敬領(lǐng)導、認真完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),團結(jié)同事,熱愛學生,努力讓每一個學生通過實習提高自己的技能水平,到達或超過學校規(guī)定的技能要求。二、教學方面本學年,擔任小學教學任務(wù)。一學年以來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。同時
22、自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務(wù)。1、備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設(shè)計時,非常注意學生的實際情況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。2、讓學生在課堂上盡量都動起來動口、動手、動腦。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習。培養(yǎng)學生單獨思考、合作探究的學習能力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。3、積極參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的珍貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了
23、課堂上該怎么教和怎么講。4、認真及時批改學生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。三、自身學習方面通過多種途徑,大量閱讀教育方面的書籍,堅持參加學校組織的理論及業(yè)務(wù)學習。使知識不斷積累,思想與時俱進,不斷提升教育教學理念。多寫教育教學隨筆??偨Y(jié)自己的教育教學經(jīng)驗,形成自己的風格。堅持寫讀書筆記、收集先進的教育教學理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng)。增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分表達學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動
24、手動腦盡量多。一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。教師個人工作總結(jié) 篇7轉(zhuǎn)眼間,一個學期又在炎炎夏日里結(jié)束了?;貞浿暗狞c點滴滴,有感動,有遺憾;有喜悅,有擔憂。但所幸的是我們順利平安地度過了一個學期?,F(xiàn)將工作做個簡單的總結(jié)。一、師德表現(xiàn)積極參加園內(nèi)各項活動,認真組織組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。上班從不遲到早退,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。二、教育教學情況在教學工作中,我注意做到以下幾點:1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提
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