版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)2023年最新的老師的眼睛會(huì)說(shuō)話作文600字老師的眼睛作文600字 肖老師是我們奧數(shù)培優(yōu)班的老師。我第一次看見(jiàn)他時(shí),臉就是黃色的,眼睛發(fā)亮,頭發(fā)有一邊是翻起來(lái)的,怎么壓也壓不下去,就象個(gè)翻毛雞。據(jù)說(shuō)他有3個(gè)鞭子,上課指黑板教導(dǎo)同學(xué)用一個(gè)最輕的鞭子;如果同學(xué)犯了錯(cuò)不改正,他的柜子里還藏著一個(gè),他就用這個(gè)敲同學(xué)的手,同時(shí)用眼睛瞪著,比起他的鞭子我們更怕他瞪眼;他對(duì)那些屢教不改的同學(xué),就用第三個(gè)最狠的鞭子同時(shí)眼里發(fā)出兇狠的光,好象要把我們吃掉一樣,不過(guò)這第三個(gè)鞭子他是藏在車?yán)锏?,我們都只是?tīng)說(shuō),誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)!上課時(shí)我們常常被肖老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)給震住了,
2、他象紳士一樣神氣,好象他的數(shù)學(xué)成績(jī)是天下第一,蓋世無(wú)雙! 有一次上課,肖老師點(diǎn)我回答問(wèn)題,我因開(kāi)小差去了沒(méi)聽(tīng)到講而沒(méi)回答上來(lái),心里想:這下完了,肖老師又要對(duì)我諄諄教導(dǎo)了。可是肖老師沒(méi)有過(guò)多批評(píng)的話語(yǔ),而是眼睛里放射出一種責(zé)怪的光芒,使得我情不自禁的低下了頭,自感慚愧! 上學(xué)期分班測(cè)試,我以86分的成績(jī)沖到了第一排的位置,我高興得不得了,正在洋洋得意時(shí),肖老師又用他的眼睛看著我,眼里沒(méi)有一絲高興,好象是在對(duì)我說(shuō):不要打算吃“老餅”,總有一天會(huì)吃完的,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,還要不斷努力,不可以驕傲呀! 肖老師的眼睛給了我上千萬(wàn)種啟示,讓我踏踏實(shí)實(shí)地走上了數(shù)學(xué)的道路,可敬的肖老師,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身后會(huì)
3、跟著一個(gè)影子,追隨著你那炯炯有神的目光,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn) 老師的眼睛作文600字 我們的李老師長(zhǎng)著與眾不同的眼睛,圓圓的,大大的,炯炯有神。這種眼睛在街上經(jīng)常見(jiàn)到。我為什么說(shuō)老師的眼睛與眾不同呢?因?yàn)槔蠋煹难劬?huì)說(shuō)話。當(dāng)你做小動(dòng)做的時(shí),好像在批評(píng)你;當(dāng)你表現(xiàn)好的時(shí)候,李老師會(huì)用贊許的目光向你看去,好像是在表?yè)P(yáng)你。你說(shuō),這眼睛不奇怪嗎? 記得在我第一次跨入校門(mén)的時(shí)候,我沒(méi)有去學(xué)前班,卻走向一年四班,當(dāng)我走進(jìn)教室的門(mén)的時(shí)候,一雙雙陌生的眼睛盯著我,當(dāng)時(shí)我害怕極了,如果有個(gè)地縫我一定要鉆進(jìn)去。從此,我上課不敢回答問(wèn)題,不敢正視老師。有一次,李老師提出一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,全班同學(xué)幾乎都舉手了,可我沒(méi)有,不
4、是因?yàn)椴粫?huì),而是因?yàn)楹ε?。這時(shí)老師用鼓勵(lì)的目光看著我,好像在說(shuō):“喬堅(jiān)栗,不要怕,你能行!”我猶豫了一下,終于把手舉了起來(lái)。老師馬上叫了我回答問(wèn)題。我站起來(lái),把正確答案說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)老師向我投來(lái)贊許的目光,好像在說(shuō):“你真棒!”從此以后,我不怕了,我喜歡看到老師的眼睛。 還有一次,我和同桌小聲說(shuō)著動(dòng)畫(huà)片里的情景,突然,老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講!”我抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正用嚴(yán)利的目光盯著我,好像在說(shuō):“上課怎么能做小動(dòng)作呢?要認(rèn)真聽(tīng)講!”我馬上閉住嘴,聽(tīng)老師講課。 到了四年級(jí),我們換了老師,我擔(dān)心找不見(jiàn)老師原來(lái)的眼睛,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的老師和李老師的眼睛一樣。難道老師的眼睛都是這樣的嗎?
5、老師的眼睛作文600字 老師的眼睛 我看過(guò)的眼睛不計(jì)其數(shù),但均不曾留下太深印象,但有一雙美麗、明亮的眼睛,讓我終生難忘。 打小我就有個(gè)不足點(diǎn)就膽小,上課從來(lái)不愛(ài)舉手,是吳老師那雙眼睛激勵(lì)了我的心田。記得有一次,老師故意提出一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,同學(xué)們紛紛舉起了他們的小手,唯獨(dú)我沒(méi)有勇氣舉起那雙小手,老師看了看四周,然后,老師用那雙眼睛看著我,好像在對(duì)我說(shuō)一句話,那句話像一道溫暖的陽(yáng)光照耀我幼小的心田,她想對(duì)我說(shuō):舉手并不可怕,只要你的內(nèi)心勇敢克服它,你應(yīng)該能行,加油!我看著老師的眼睛不由自主地舉起了我這雙嬌嫩的小手,老師馬上高興地叫我回答,結(jié)果我答對(duì)了,老師就叫全班同學(xué)為我鼓掌。我看著老師和同學(xué)
6、都在為我鼓掌,我的內(nèi)心在沸騰,為我自己戰(zhàn)勝膽小而自豪!從那天起,我的膽子逐漸變大了,現(xiàn)在能和同學(xué)們互相進(jìn)行交流了。 我好比一塊玉石,不經(jīng)過(guò)打磨是發(fā)不了光的;我也好比一朵鮮花,不經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀,它也會(huì)枯萎,也可能被人踐踏的一塌糊涂;我也好比一棵小樹(shù)苗,要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,要頑強(qiáng)的和風(fēng)雨對(duì)抗,才能長(zhǎng)得更加粗壯。我們的路還很長(zhǎng),所以,我們首先要戰(zhàn)勝自己,才能克服一切困難。 在這里,我要感謝我的吳老師,是她的精心教育讓我學(xué)到許許多多的知識(shí),是她照亮了我人生的道路,改變了我對(duì)人生的看法。 指導(dǎo)老師:吳滿紅 老師的眼睛作文600字 歲月匆匆,帶走了無(wú)數(shù)的往事,淡漠了多少記憶,但這雙眼睛卻始終映在
7、我的腦海里 當(dāng)那次期末試卷發(fā)下的時(shí)候,淚水模糊了我的眼睛。面對(duì)同學(xué)投來(lái)的異樣的目光,我真恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。初了名的好學(xué)生竟然考了個(gè)不及格-59分,什么名次、什么三好學(xué)生都不敢想了。我真嘗到了失敗的滋味,心里好沉、好沉。 這點(diǎn)挫折算什么?耳邊響起你親切的聲音。我抬頭起來(lái),看見(jiàn)你那雙柔和眼睛里,充滿了鼓勵(lì),充滿了信任,似乎在說(shuō):“失敗了不要緊,只要從中找出原因,相信你會(huì)成功的?!蔽医K于振作了起來(lái)了。你笑了,笑得眼睛瞇成一條縫。 我還記得,那天我在上課時(shí)發(fā)高燒。你知道了后,馬上把我送到醫(yī)院給我開(kāi)了藥。又把我扶到房間并看著我把藥吞下去,從你那關(guān)切的目光里我感到了母愛(ài)般的溫暖。 我迷迷糊糊的睡著了。
8、朦朧中,我好象看見(jiàn)媽媽正坐在我的身邊,用手扶我的額頭。那手是多么溫暖,那眼睛是多么慈祥,我輕輕地叫到:“媽媽別離開(kāi)我。 “我在你身邊,你好好休息,你很快就會(huì)好的。這是誰(shuí)的聲音,那么熟悉,那么親切。我慢慢地睜開(kāi)了眼,你正在給我蓋被子,那眼睛里充滿了慈愛(ài)。望著你那慈母般的眼睛,我不知不覺(jué)地滾下了兩行熱淚。 啊!老師,我不會(huì)忘記你慈母般的關(guān)懷,更不會(huì)忘記你那教誨。你那閃爍著智慧、充滿著愛(ài)意的目光,也將永遠(yuǎn)的留在我的心里。 老師的眼睛作文600字 記得第一次欠作業(yè)時(shí),我羞愧地抬不起頭來(lái),不想看到我自己的名字寫(xiě)在那黑板上。那種感覺(jué)真的非常難受。我慢慢抬起頭來(lái),等待同學(xué)們的嘲笑與譏諷??墒俏义e(cuò)了,同學(xué)們很
9、安靜,沒(méi)有人那樣做。而那雙眼睛卻包含著許多復(fù)雜的感情:有生氣、有傷心、還有一些失望。但我也看到希望也同樣存在著。那雙眼睛就那樣看著我,可我,卻比任何一次挨罵都感到慚愧和那種想要站起來(lái)的強(qiáng)烈決心。我承認(rèn),我十分感謝那雙眼睛。 當(dāng)我成功時(shí),同學(xué)們都為我歡呼,為我慶賀,開(kāi)心得像自己成功是一般。我有些陶醉了,臉上不由自主地掛上了大大的微笑。我習(xí)慣性地找著那雙眼睛,看看它們有什么要表達(dá)。那雙眼睛寫(xiě)著自豪,寫(xiě)著感到自豪的標(biāo)語(yǔ)。我看到,那雙眼睛興奮地眨著,但仍帶著一點(diǎn)不要得意過(guò)頭的警告。我心里很甜,因?yàn)槲矣羞@樣一雙眼睛疼愛(ài)著、呵護(hù)著、警告著、甚至批評(píng)著。 有時(shí)候我會(huì)想,那是怎樣的一雙眼睛啊!雖然很普通,很平
10、凡的模樣,但含義,卻深深影響著我、教育著我。我甚至想,那是一雙具有魔力的眼睛吧,竟能把心情寫(xiě)進(jìn)去。那眼睛,似乎察覺(jué)了,仍然微笑著,還帶了點(diǎn)調(diào)皮。那雙眼睛就在我的左右,它散發(fā)著溫和卻有獨(dú)特魅力的光彩,令人向往,給人希望。 小學(xué)即將過(guò)去了,那雙眼睛也會(huì)離開(kāi)我了,不知道我會(huì)不會(huì)習(xí)慣呢!不過(guò),我會(huì)把這份難忘而寶貴的記憶,帶進(jìn)以后的生活,帶在身旁,帶進(jìn)我青春的紀(jì)念冊(cè) 老師的眼睛作文600字 王老師是我們的語(yǔ)文老師。她中等身材,衣著樸素大方,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),一雙美麗的小眼睛像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在她的瓜子臉上,看上去特別迷人,也很有精神。她每天帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,上起課來(lái)滔滔不絕。同學(xué)們非常喜歡上她
11、的語(yǔ)文課。 有一次我做作業(yè)時(shí),把“滋潤(rùn)”的“潤(rùn)”寫(xiě)錯(cuò)了,少寫(xiě)了一個(gè)“王”。王老師抬起頭,用她那雙犀利的小眼睛看著我,嚴(yán)厲地說(shuō):“做作業(yè)要細(xì)心,要看清楚哦!”我連忙接過(guò)作業(yè)本,不好意思地漲紅了臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然王老師的話語(yǔ)音量不高,可是我明白對(duì)我的要求,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。從此,我每次做作業(yè)的時(shí)候,就覺(jué)得有一雙眼睛在提醒我:做作業(yè),一定要細(xì)心。 有一次期末考試過(guò)后,上課時(shí),王老師的臉陰沉沉的,用她那雙小眼睛的嚴(yán)肅的目光看著我們,好像在說(shuō):“這次考試考得不理想,你們以前學(xué)的東西都還給我了!你們可是雙語(yǔ)班的學(xué)生啊!”報(bào)分了,“XXX77,XXX79XXX96.5”王老師一邊報(bào)分,一邊發(fā)考卷,一邊還用她的小
12、眼睛看著同學(xué)們。我上去拿考卷時(shí),王老師笑著用和藹的目光看了看我,我感到特別溫暖。 “分報(bào)完了,我想大家應(yīng)該有點(diǎn)想法吧。我要表?yè)P(yáng)XXX同學(xué),你們別看她默默無(wú)聞的,但考試總是考得很好,你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)?!蔽衣?tīng)了心里美滋滋的,臉上也揚(yáng)起了得意的微笑。但是此時(shí)我發(fā)現(xiàn)王老師的眼睛又注視著我,好像在說(shuō):“你雖然這次考得很好,但是不能驕傲?!蔽夷氐拖铝祟^。 王老師的目光時(shí)刻提醒著我,時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。 老師的眼睛作文600字 我的老師姓傅,她身材修長(zhǎng),步履輕盈,像陽(yáng)春三月的楊柳那樣婀娜多姿。傅老師長(zhǎng)的很秀氣,彎彎的眉毛像月牙兒,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛,它不但漂亮,而且還會(huì)說(shuō)話呢,不信,我講給你聽(tīng)哦! 有一次,學(xué)校舉行演講比賽,當(dāng)我上臺(tái)演的時(shí)候,看到臺(tái)下是一大片黑沉沉的人,幾千雙眼睛緊緊地盯著我,我心里一陣陣緊張,準(zhǔn)備好的演講都丟的九霄云外,正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候,傅老師臉帶微笑,用溫柔的眼神看著我,好像在說(shuō):“別怕,膽大些!你能行!”看著她那親切的眼神,我心慢慢的平靜了,準(zhǔn)備好的演講也一幕幕的出現(xiàn)在眼前,我心里有了莫名的勇氣,膽大了,聲音響了,我演講的有聲有色,贏得臺(tái)下熱烈的掌聲。 還有一次,我考試得了兩個(gè)一百分,當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,傅老師用贊許的眼神看著我,好像在說(shuō):”嗯,考得不錯(cuò)不過(guò)不要驕傲哦!” 不要以為老師的眼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 6930-2024滾動(dòng)軸承詞匯
- 法律法規(guī)經(jīng)濟(jì)與施工-二級(jí)注冊(cè)建筑師《法律、法規(guī)、經(jīng)濟(jì)與施工》押題密卷2
- 建筑裝飾裝修工程設(shè)計(jì)制圖標(biāo)準(zhǔn)
- 人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)電子備課教案
- 高一化學(xué)教案:第一單元核外電子排布與周期律
- 2024屆湖北省黃梅縣某中學(xué)高考化學(xué)必刷試卷含解析
- 2024高中物理第三章相互作用4力的合成課后作業(yè)含解析新人教版必修1
- 2024高中語(yǔ)文考點(diǎn)鏈接6論述類文本閱讀提升訓(xùn)練含解析新人教版必修5
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第9章化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)第30講物質(zhì)的分離和提純精練含解析
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第四章第5課時(shí)氨和銨鹽教案魯科版
- 2024年杭州師范大學(xué)附屬醫(yī)院招聘高層次緊缺專業(yè)人才筆試真題
- 制造業(yè)BCM業(yè)務(wù)連續(xù)性管理培訓(xùn)
- 商場(chǎng)停車場(chǎng)管理制度
- 2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組(體育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施賽項(xiàng))考試題庫(kù)(含答案)
- 福建省廈門(mén)市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 附答案
- 2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)
- 全新照顧老人保姆合同協(xié)議書(shū)下載
- 體育賽事策劃與管理全套課件
- 文言文虛詞“之、而、其、已”的用法及專項(xiàng)練習(xí)(講義)-人教部編版(一起)語(yǔ)文九年級(jí)(上冊(cè))
- 24年追覓在線測(cè)評(píng)28題及答案
- TGDNAS 043-2024 成人靜脈中等長(zhǎng)度導(dǎo)管置管技術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論