班主任工作范文初二上學期班主任工作總結

1、班主任工作范文之初二上學期班主任工作總結 光陰飛逝，一個學期的工作已接近尾聲。本學期主要進展創(chuàng)特色班級工作，現(xiàn)總結如下：一、明確育人的目的：正直、仁慈、智慧、健康。我認為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學生成為建立祖國的棟梁，必需要有強烈的社會責任感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。我設計并在班里開展了 揚起理想的風帆誠信無價五十六個民族同唱一首歌祖國 家鄉(xiāng) 我珍愛生命 健康成長綠色的夢想讓團徽在胸前閃閃發(fā)光 主題教育活動，讓同學們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著親密的聯(lián)絡，愛國，就要從周圍的每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑，不

2、闖紅燈，協(xié)助同學，恪守紀律，保護集體等等。通過如此的教育，同學們的思想覺悟有了非常大的提高。二、培養(yǎng)學生的組織紀律性針對初二學生的身心特點，組織學生共同制定班規(guī)，并嚴格執(zhí)行。通過一段時間的調整，學生的組織紀律性加強。1、標準早讀、自習課早讀：在老師到來之前 ，由課代表負責組織。自習課：要求學生必須準時到位安安靜靜的上自習，不準說話，關于違紀的學生處理要嚴格處理。每周三下午的老師大會確實是對學生組織紀律性的最好檢驗。學生已能從最初的混亂狀態(tài)轉變成有組織的學習、講課。2、力爭在升旗儀式，課間操和學校的各種大型活動中讓學生得到鍛煉不管是在學校組織的各種活動中，依然在平時的學習中，我都給學生灌輸一個信

3、念：做最好的本人，我要為集體爭光。如今同學們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的適應了?！耙环指?，一分收獲”，我們在校運會上獲得“精神文明獎”；在最正確老師評比中獲得“最正確教室”稱號；在“英語周”、“語文周”、“九。一八”演講、“愛國歌曲”大家唱等活動中均獲佳績，得到師生的一致好評。3、狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學習適應要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也恪守了紀律。配合當前課程改革，讓學生成為課堂的主人，要求學生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由課代表及紀律委員每天總結當天的學習、紀律得分情況，評出每月的先進組，給予表揚獎勵。三、注重才能的培養(yǎng)和鍛煉放手讓學生本人治理班

4、級，給他們權利，教他們方法，信任他們。在這種氣氛下，班干部的工作非常盡心，非常認真，非常負責任。我把自習課分給班干部，讓他們組織，講題，聽寫，默寫。如此，既鍛煉了才能，又樹立了威信。我們還籌劃了一項重要活動-小組競爭。都交給班干部們本人組織安排，既鍛煉了才能，又給班級帶來了活力，還給同學們帶來了非常多的歡樂！四、注重師生的情感交流走近學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜愛我，理解我，同時用本人的行動告訴學生，對工作要投入，認真，負責、利用午飯的時間和學生一起溝通思想，理解情況；利用放學后的時間和學生談心、交流；學生病了，我會打關懷他；學生打架了，我會靜下心來理解情況，把事情教給學生本人處理；學生吵架生氣了，我會給他們講故事，讀文章來使他們感悟，使他們明白得友誼的寶貴；罵人了，我會讓學生在鍛煉時加以反思感受學習的過程；感受同學的友誼，感受生活的美妙；分享學習的歡樂，分享友誼的歡樂，分享成功的喜悅；我在不停的學習新的知識，更新觀念，和時代同步和學生共同成長。五、和家長成為朋友我認為和家長的溝通是非常重要的，而且，家長也需要學習，需要和小孩共同成長。抓住每一次教育契機，與家長討論教育方法，給學生家長制造培訓的時機，共同做好學生的工作。家長對我也越來越信任了，家里的事情，小孩的事情，工作的事情，我們有非常多的交流，這對我的工作也有了非