課間十分鐘主題班會新

1、一（3）班主題班會：課間十分鐘一、活動目標：1、通過活動，讓學生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。2、增強小學生的自我保護意識和能力，學會過一個安全、文明、健康快樂的課間十分鐘。3、幫助全體同學樹立時時注意安全防范的安全意識和安全責任。二、設計活動的背景：1、課間活動的無序和打鬧現(xiàn)象嚴重，容易出現(xiàn)意外傷害事故。2、學習需要好的心情，合理、適宜、合適的活動有助于學生緩解學習上的疲勞，調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒，提高學習效率。三、活動準備：1、班主任積極參與，師生共同確定主題，討論決定活動方案。2、捕捉學習生活中的小鏡頭拍攝成錄像。3、選擇具有代表性的游戲進行展示。四、活動過程：（一）在朗誦聲中，主持

2、人上臺宣布本次班會主題。主持甲（陶樂怡）:聽一一那丁零零的下課鈴聲送來十分鐘，主持乙（沈坤明）：來吧，來吧，來吧，大家都來輕松輕松，主持甲：讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天，主持乙：讓緊張的大腦吹進清風。主持甲：哦，你好，你好十分鐘！主持乙：哦，歡迎，歡迎十分鐘！播放歌曲（張樂彈奏視頻）主持人合：一年級（3）班“快樂的課間十分鐘”主題班會現(xiàn)在開始。主持人甲：不知不覺中，我們已經(jīng)從一個懵懵懂懂的幼兒園娃娃成長為一名懂事的小學生了。主持人乙：在這幾個月里，我們一起學習，一起進步，一起度過了很多快樂的時光。主持人甲：但我們偶然也會有不愉快，特別是在課間的時候，有些同學老是喜歡你追我趕，這樣難免會有碰傷。

3、主持人乙：請看小品下課了2、小品表演：“叮零零”，下課鈴響了，同學們走出了教室開始活動。突然同學甲和乙打起來了，副班長及時出現(xiàn)說：別打了！別打了！倒底出了什么事呀？A:他動手打我！B:是他先動手的！班長：別吵了！你們知道嗎？課間的時間是多么寶貴，你們應該充分利用，做些正當?shù)挠螒颍瓤梢孕菹⒁部梢藻憻捝眢w！而不是像你們這樣，把打鬧當作玩耍。主持人乙：是呀，在課間，我們不該跑，不該打鬧，我們同學之間應該互相諒解和包容，不要因為一點小事而動粗。要提高安全意識。請聽朗誦：課間安全三字經(jīng)下了課休息好看課表做準備望遠處護眼睛多喝水身體好唱唱歌心開闊聊聊天交朋友做游戲好心情出教室別擁擠拐角處勿猛跑入廁所要文

4、明洗好手甩五下慢步走進教室主持人甲：是呀！有條理地安排好下課休息時間，不僅能為下節(jié)課做好準備，而且我們能休息得更好，玩得更開心。主持人乙：那下課了我們可以玩些什么呢？主持人甲：別急，別急，我知道，我們每個小隊都開動自己的腦筋，為大家?guī)砹艘粋€課間小游戲。有請第一小隊。課件游戲表演：游戲一?。耗銈兛矗視皹尨蛞弧?，很簡單的，我教你們。左手做手槍的樣子，右手做一的樣子。甲：我試試，很簡單。?。合旅婕哟箅y度，做“槍打五”，左手還是做手槍的樣子，右手做五。乙：你的槍法太準了，真好玩！戊：這個游戲我還能玩得更有難度齊：怎么玩？怎么玩？戊：我先說我會“搶打一”，你再說一個比如我會“搶打二”然后我們一起說

5、“我們會”搶打三“齊：這樣太有趣了，我們在游戲中還練習了加法算式。戊：那還不一起玩。學生一起玩。游戲二：蘿卜蹲游戲三：木頭人游戲四：詞語接龍游戲五：暫定游戲六：暫定主持人乙：同學們，這些有益的活動，不僅愉悅了我們的身心，增進了同學問的友情，還能開發(fā)我們的智力，促進我們的學習。請聽下課了下課鈴聲丁零響，丁零響。創(chuàng)新游戲多有趣，多有趣。人人臉上帶微笑，帶微笑。課間活動守秩序，守秩序。安全愉快多歡暢，多歡暢。主持人甲：希望同學們都能積極地參與到文明游戲的玩耍中，讓“文明之花”開滿我們的校園，個個爭做文明有禮的好學生！讓我們齊唱綠領巾主持人乙：請徐老師講話。本次班會活動，在短短的幾十分鐘里，同學們表現(xiàn)積極。你們學會了過一個文明、安全、健康、快樂的課間十分鐘。在玩