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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 老師好觀后感 ?老師好?觀后感 看完一部影視作品以后,相信大家有好多值得共享的東西吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。畢竟應(yīng)如何寫觀后感呢?下面是我收集整理的?老師好?觀后感,僅供參考,接待大家閱讀。 ?老師好?觀后感1 今日我看了?老師好?這部電影。 ?老師好?的中心句一共有一句,是:“不是我在最好的時(shí)光里遇見了你們,而是遇見了你們,給我了最好的時(shí)光。 上頭有一位老師,他的學(xué)生都很頑皮,第一天就有好幾個(gè)學(xué)生被處治,所以他的學(xué)生總把老師的自行車輪子卸掉,其中有一位同學(xué)征得老師的熱愛,成為了班長(zhǎng),她就叫寧靜。 之后同學(xué)們明白,他們的老師本能夠去
2、北大讀書,可是由于家庭成分不好,所以不能上大學(xué)了。聽了這事,同學(xué)們不在厭惡他們的老師。 有一次,他們的老師免費(fèi)開了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,可是學(xué)校不讓開補(bǔ)習(xí)班,所以寧靜就去找縣長(zhǎng),協(xié)助了老師,可是回來的路上遇到了車禍。 在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也有一位好老師,那就是孫老師。孫老師為了促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),還要求讀貼,飛花令比賽,此刻我明白了,孫老師是在關(guān)切我們,嚴(yán)師出高徒啊! ?老師好?觀后感2 于謙主演的?老師好?這部電影,表達(dá)了三代教師的故事,苗宛秋在他教師的點(diǎn)撥下走上了教書育人的道路,多年后他又以自我的方式不知不覺影響著淘氣學(xué)生王海。年頭不一樣,但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒有變更。 片中苗教師一出場(chǎng)就表示了一個(gè)
3、嚴(yán)師的形象。痛斥打扮、燙發(fā)的學(xué)生,與問題學(xué)生正面剛,一言不合就沒收這怕是每個(gè)學(xué)生都似曾相識(shí)的場(chǎng)景。影片以這樣一個(gè)說一不二的形象為沖突的起點(diǎn),陳述了一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生三年來與這位班主任間發(fā)生的往事。 這個(gè)故事最厲害的地方就在于能讓全體的觀者于歲月的不一樣時(shí)點(diǎn)產(chǎn)生共情,于別人的故事中完整自我的過往。正如故事的最終回憶了苗教師身為學(xué)生時(shí)的場(chǎng)景,師生情是一代傳于一代的,時(shí)代會(huì)變、故事會(huì)變,但那份無以為報(bào)的情分卻生生世世不曾有變。 ?老師好?觀后感3 由張欒執(zhí)導(dǎo),于謙、湯夢(mèng)佳、王廣源等等主演的?老師好?陳述的是一部發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)80年頭,南宿一中的一群既心愛又淘氣搗蛋高一學(xué)生以及和他們的班主任苗宛秋的故事
4、。 ?老師好?是一部關(guān)于教導(dǎo)的電影,有史以來,在教導(dǎo)的道路上有好多的不一樣的看法、聲音,但對(duì)每個(gè)老師來說,自己的學(xué)生能在未來的道路上能有個(gè)正確的選擇,那才是最重要的。 老師的望其成才,學(xué)生的稚嫩抗?fàn)?,老師的求而不得,學(xué)生的為其努力,付出,感動(dòng),回報(bào),并非刻意去想要得到回報(bào),但是卻隨之而來,你可以說贈(zèng)人玫瑰手有余香,也可以說,這才是人本來的樣子。 整體來說這部片子,有淚有笑,全場(chǎng)一起大笑的片段又好多,一起抹眼淚的點(diǎn)也很不少。這部電影的結(jié)局就這樣讓人深思,不管是以前,還是現(xiàn)在,老師與學(xué)生,與這個(gè)社會(huì)的關(guān)系總是那么和諧中總帶點(diǎn)不完備,時(shí)代如何進(jìn)展,老師就理應(yīng)傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
5、。 ?老師好?觀后感4 今天我看了?老師好?這部電影。 ?老師好?的.中心句一共有一句,是:“不是我在最好的時(shí)光里遇見了你們,而是遇見了你們,給我了最好的時(shí)光。 上面有一位老師,他的學(xué)生都很頑皮,第一天就有好幾個(gè)學(xué)生被處治,所以他的學(xué)生總把老師的自行車輪子卸掉,其中有一位同學(xué)征得老師的熱愛,成為了班長(zhǎng),她就叫寧靜。 后來同學(xué)們知道,他們的老師本可以去北大讀書,但是由于家庭成分不好,所以不能上大學(xué)了。聽了這事,同學(xué)們不在厭惡他們的老師。 有一次,他們的老師免費(fèi)開了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,但是學(xué)校不讓開補(bǔ)習(xí)班,所以寧靜就去找縣長(zhǎng),扶助了老師,但是回來的路上遇到了車禍。 在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也有一位好老師,那就是
6、孫老師。孫老師為了促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),還要求讀貼,飛花令比賽,現(xiàn)在我知道了,孫老師是在關(guān)切我們,嚴(yán)師出高徒??! ?老師好?觀后感5 ?教師好?的整體敘事并沒有禁錮在感情層面,而是在劇情上緊緊圍圍著師生們?nèi)粘0l(fā)生的瑣事而開展,影片呈現(xiàn)出的人物也都幾乎來源于現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)存在的“典型,桀驁不馴的洛小乙、人如其名的寧靜、新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、大智假設(shè)愚的腦袋、舞癡兄弟禮貌創(chuàng)辦、愛八卦的海燕、奸商耗子真實(shí)的人物刻畫讓觀影現(xiàn)場(chǎng)的不少觀眾連連稱贊:“我們那時(shí)就是這樣。 你有過教師嗎我說是真正的教師,前不久,“學(xué)術(shù)圈的師生關(guān)系在微博等社交媒體上頻頻被人議論,什么樣的教師才算是好教師好教師不僅僅要傳授文化學(xué)識(shí),還應(yīng)當(dāng)
7、“育人,而好教師的教導(dǎo)應(yīng)隨風(fēng)入夜,潛移默化地留在每個(gè)學(xué)生的心里。應(yīng)對(duì)如今逐步淡薄的師生關(guān)系,?教師好?逐步喚起了人們對(duì)80年頭師生情義的回憶與渴望。 ?老師好?觀后感6 3月22日,星期五,放學(xué)后,爸爸和我去看了我期望很久的?老師好?。 故事是這樣開頭的,大智假設(shè)愚的“腦袋王海是一名榮譽(yù)的人民教師,他在給學(xué)生上課時(shí),回憶起了他的班主任苗老師。 在電影快終止時(shí),苗老師在黑板上寫下一段話:人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時(shí)光遇見了你們,而是由于遇見了你們,我才有了這段最好的時(shí)光。看到這里,我忍不住哭了。 散場(chǎng)的時(shí)候,爸爸報(bào)告我他也哭了。爸爸報(bào)告我,確定要努力學(xué)習(xí),回
8、報(bào)老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)之恩。 ?老師好?觀后感7 ?老師好?這部電影猶如歲月凝成的珍寶無意放在地上是冰冷的,拿在手里卻炙熱燙手,那份溫度里有你,有我,有他,有記憶串聯(lián)的每一個(gè)故事。 ?老師好?是學(xué)校青春片中少有的以“教師為視角開展的故事,陳述了由于謙扮演的教師苗宛秋與學(xué)生們的“斗智斗勇的趣味故事,再現(xiàn)了八十年頭的師生百態(tài)及純真情感。整部電影對(duì)刻意的戲劇沖突舉行了消解,平淡真實(shí)地再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)真實(shí)存在的人,從而賦予了電影一種潤(rùn)物細(xì)無聲的氣力,好看而不俗套,走心而有氣力。 ?老師好?中于謙扮演的教師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡,身著簡(jiǎn)樸的白襯衫,手腕上帶著手表,一身復(fù)古裝扮完整恢復(fù)了八十年頭教師們的形象。在
9、性格上,苗宛秋在課堂上正言厲色,私下卻呈現(xiàn)了慈祥、和藹的一面。 ?老師好?觀后感8 ?老師好?這部電影中,苗宛秋保護(hù)學(xué)生,也不放棄任何一個(gè)學(xué)生,他走遍大街小巷,就是想讓洛小乙回來上課;為了讓替同學(xué)補(bǔ)習(xí)的寧靜不耽延個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)間,他晚上免費(fèi)替同學(xué)們補(bǔ)習(xí);在寧靜面臨保送和加入高考的決定時(shí),他沒有代替她做抉擇,而是報(bào)告她“人生有好多個(gè)十字路口,重要的就那么一兩條,要選一個(gè)最適合你自我的。苗宛秋無私奉獻(xiàn)也最終讓學(xué)生們感受到了他的一片真情 “教師好,這三個(gè)字,簡(jiǎn)樸、平凡,沒有那么多繁文縟節(jié)的絢爛與奢華,我每一天都會(huì)聽見學(xué)生對(duì)我說多數(shù)遍,但我從來沒有像今日這樣覺得它是如此神圣與高級(jí)。 “教師好,這三個(gè)字,不僅僅是學(xué)生對(duì)教師的一種禮貌和一聲問候,更是一個(gè)教師付出畢生心血和代價(jià)之后贏得的崇敬與殊榮。 ?老師好?觀后感9 身為教師,影片中的大量鏡頭在我的育人歷程中也真實(shí)展現(xiàn)過,我與學(xué)生間也發(fā)生過“自行車故事,我也有過如苗霸天般的強(qiáng)勢(shì)、專制,也憑借一己之力努力為貧困生拉資助,也與學(xué)生上演過聚聚散散的故事。這些,不是一兩個(gè)詞,就能夠平面化概括的。 影片是首尾響應(yīng)的。以“每個(gè)人的人生都因相聚而幸福,當(dāng)然也有離別的痛楚開頭、結(jié)尾。 影片最讓我感動(dòng)之處,是片尾將全
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