寫理解的小學(xué)生作文

1、寫理解的小學(xué)生作文 在平日生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化溝通的目的。那么下面就由我給大家?guī)?lái)寫理解的學(xué)校生作文，盼望大家喜愛(ài)! 寫理解的學(xué)校生作文1 其實(shí)許多時(shí)候，我們做事情許多時(shí)候都會(huì)遭到父母的不解，甚至是父母的不理解。由于是代溝問(wèn)題日益嚴(yán)峻的緣由吧，你和父母之間的沖突你也會(huì)發(fā)覺(jué)，越來(lái)越多了。原本只是一些小沖突，可后來(lái)就會(huì)被漸漸激化成為一種大沖突，實(shí)在是讓人喜愛(ài)不起來(lái)的感覺(jué)。 是的，可是許多時(shí)候我們明明做的是對(duì)的事情，明明我們努力方向是正的，甚至許多時(shí)候我們?cè)谧鲆恍樽约阂院髪^斗的事情，而且很正能量，沒(méi)有任何詬病的地方。可是父母還是會(huì)不理解，由于時(shí)代的進(jìn)展，歲

2、月的推動(dòng)，父母卻并沒(méi)有跟著時(shí)代一起進(jìn)化，他們?cè)S多時(shí)候其實(shí)并不知道我們的行為意味著什么。甚至我們努力的時(shí)候，他們都會(huì)當(dāng)成是在玩。就似乎，現(xiàn)在我們老師都會(huì)把英語(yǔ)作業(yè)發(fā)到手機(jī)上的一個(gè)網(wǎng)站上面。那么我要做作業(yè)，就必需要認(rèn)仔細(xì)真的拿著手機(jī)，勾選項(xiàng)?？墒歉改竻s始終以為我在玩手機(jī)，我怎么解釋，他們都一副不在乎的樣子了。這種感覺(jué)真的很惱人，讓我覺(jué)得特殊的無(wú)力，讓我甚至找不到連續(xù)下去的動(dòng)力了。有時(shí)候父母對(duì)我們的支持真的很重要，由于那是和你有著血親紐帶的人呢啊，你們之間難免會(huì)比別人親近一點(diǎn)，可是你連你最親熱的人的支持都得不到，那種感覺(jué)特殊差勁。假如連你的父母都不理解你，那么有時(shí)候是真的會(huì)有一種被全世界拋棄的感覺(jué)。

3、由于你找不到努力下去的動(dòng)力和信念了啊，那種感覺(jué)很累，孤軍奮戰(zhàn)的感覺(jué)更累，連你的父母都不理解你的行為是在做什么，你為什么要這樣子做，甚至還會(huì)指責(zé)你，真的很差勁。 可是許多時(shí)候，我們也別急著難過(guò)，不如做出點(diǎn)成果給你的父母看?讓他們也心服口服! 寫理解的學(xué)校生作文2 那是一個(gè)星期六，我在堆得跟小山似的題海中掙扎，大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我最終上岸了。我如釋重負(fù)，在我開(kāi)門的那一刻，媽媽叫住了我。 你干什么去?出去玩兒。誰(shuí)讓你出去了?過(guò)來(lái)給我背課文!我不想背!我吼道。你再給我說(shuō)一遍?媽媽瞪大了眼睛盯著我，眼中飽含著要爆發(fā)似的怒氣。 我可怕極了，想要讓步，可不知什么力氣讓我喊出了：就不背咋地!

4、我話音剛落，媽媽便快速地?fù)P起了那纖細(xì)的手，啪的一聲重重地打在我的臉上。煩不煩啊你!我?guī)缀跏菐е耷徽f(shuō)出了這句話。然后，我就跑進(jìn)了自己的房間，用力關(guān)上了門，再用被子蓋住了頭，將一臉淚水抹在了干凈的被子上。 過(guò)了不一會(huì)兒，父親靜靜地打開(kāi)了我房間的門，給這死寂的房間里帶來(lái)了一點(diǎn)暖和。他漸漸地走到我面前。我看了他一眼，又不屑地哼了一聲。爸爸并未由于我這般無(wú)禮而感到生氣，反而很關(guān)懷地問(wèn)：是不是和媽媽吵架了?我不說(shuō)話，眼里閃動(dòng)著淚花。爸爸輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，漸漸地說(shuō)：怎么回事兒?我便把事情的來(lái)龍去脈摻雜著一肚子怨氣，一并告知了爸爸。爸爸并沒(méi)有責(zé)罵我什么，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：媽媽這么做也是為了你好，誰(shuí)家父母不希望

5、自己的子女成為有才能的人呢?她這么做只是由于太焦急了，我估量她現(xiàn)在肯定在懊悔呢!你媽媽她就是刀子嘴豆腐心的人啊! 我半信半疑，輕輕地將門打開(kāi)了一條縫，清晰地看到媽媽趴在桌子上，身體一抖一抖的。我的眼淚不禁流了下來(lái)，那一刻，我最終領(lǐng)悟了打在兒身，痛在娘心是什么意思。 我打開(kāi)了門，與變成淚人的媽媽抱在了一起。 那一刻，我理解了我的母親。 寫理解的學(xué)校生作文3 那是一個(gè)停電的夜晚，時(shí)針已越過(guò)12點(diǎn)夜已深，四周萬(wàn)籟俱寂。唯有蠟燭那跳動(dòng)的火苗與鋼筆在紙上的沙沙聲伴隨著我，面對(duì)著積累如山的作業(yè)，我無(wú)奈地嘆了一口氣。 “可惡的補(bǔ)習(xí)班，上課就上課吧，還留這么多作業(yè)，太不人道了!” “何宇，作業(yè)還沒(méi)做完哪?”母

6、親關(guān)切的聲音傳入我的耳膜。 “哼?！蔽倚睦锵?，“都是老媽，給我報(bào)了這班那班，作業(yè)堆了一大摞，現(xiàn)在還假惺惺地來(lái)找我哼，不理她。“ “早點(diǎn)睡吧，別熬夜了，看看都幾點(diǎn)了?” “別煩我，沒(méi)看我這寫著作業(yè)呢”我頭也不抬。 “你不是有要出卷子的作業(yè)嗎?讓我來(lái)幫你寫吧，蠟燭光暗，對(duì)眼睛不好?！?“那好吧。” 母親坐了下來(lái)，拿起筆，在一張白紙上刷刷地寫著，我站在母親的旁邊，看著她被冰水浸泡而日漸顯得蒼老的雙手，看著她被歲月風(fēng)化而日益見(jiàn)出皺紋的眼角，我的心中非常不是味道。 突然，一道白光吸引了我的視線，我赫然在母親滿頭的長(zhǎng)發(fā)中發(fā)覺(jué)了一根蒼白的銀絲，在濃密的黑發(fā)中，顯得那么的引人注目。 這白發(fā)如同夜空中的一勾殘?jiān)?/p>

7、，勾起了我內(nèi)心中對(duì)母親的回憶。 母親曾經(jīng)為我阻擋了多少的風(fēng)霜雨雪;為我斬下了多少的攔路荊棘。 曾經(jīng)，在一個(gè)白雪飄落的夜晚，母親在雪中站了2個(gè)小時(shí)來(lái)等我放學(xué);曾經(jīng)，在一個(gè)冰冷刺骨的凌晨，父親在外地出差，母親背起高燒的我就往醫(yī)院跑，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，自己卻連個(gè)外套都忘了穿 曾經(jīng)，曾經(jīng)。多少個(gè)曾經(jīng)為我構(gòu)筑起了一座堅(jiān)不透風(fēng)的屏障;曾經(jīng)，曾經(jīng)，又是多少個(gè)曾經(jīng)染白了母親的青絲。 母親在我的身上寄予了極大的期望，期望著我有朝一日能夠成才，期望著我能夠出人頭地。 寫理解的學(xué)校生作文4 從我誕生到此刻，生活中每一次讓人成長(zhǎng)的經(jīng)受就像天上閃閃發(fā)光的燦爛星星，每一顆都如此刺眼，就讓我摘下那最刺眼的給你們瞧瞧吧! 記

8、得在一次大隊(duì)部開(kāi)展的“環(huán)保我能行”的活動(dòng)中，我細(xì)心翼翼地帶著工具一把長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子和一只紅紅的塑料袋。可是，當(dāng)時(shí)我腦袋里不知在想些什么，剛預(yù)備上前撿去一個(gè)被人順手丟在公路邊的牛奶瓶的時(shí)候，一個(gè)不留神摔了一跤，腳上的鞋帶松了，手心兒里摔破了皮兒。好疼!強(qiáng)忍著的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。真的好難受，大家都在旁邊看著呢，臉一瞬間紅了起來(lái)。我拭了拭還是忍不住蹦出來(lái)的淚水，暗暗告知自我不許嬌弱弱的。正值我想抬起腳跨開(kāi)一步時(shí)，一個(gè)讓人心灰意冷的語(yǔ)句傳進(jìn)了我的耳邊：“這個(gè)人這么不細(xì)心啊，摔了一跤就這么嬌滴滴的，還流眼淚，都這么大的人了，真丟臉!”這些話不但有不屑、鄙夷，并且還讓人有悲傷、無(wú)望的感覺(jué)，還有很多我一下子說(shuō)

9、不出的資料。其實(shí)我不想流眼淚的，只是那會(huì)真心的疼，淚水流出眼眶的一刻我就明白會(huì)讓人笑話，所以內(nèi)心很尷尬。正值我在想這些的時(shí)候，一雙溫順的手伸過(guò)來(lái)扶起我的雙臂。我抬起頭來(lái)，這是一張生疏而又“熟識(shí)”的臉，她那舒服的溫順由然而生，像泉水一般涌上我的心頭。此刻，我心里想著：這種感覺(jué)是多么好啊!在無(wú)望的誤會(huì)中，伸出一雙暖和而又布滿理解的救濟(jì)之手。我內(nèi)心洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。我明白該站起來(lái)了，總會(huì)有人理解的。得到理解的感覺(jué) 真不錯(cuò)! 我在得到理解的同時(shí)，又一次成長(zhǎng)了，我明白了理解能夠使人與人溝通更加親熱，總之有一個(gè)人理解的感覺(jué)就是一個(gè)字好! 寫理解的學(xué)校生作文5 理解是陽(yáng)光，它能驅(qū)散心中的迷霧;理解是

10、海洋，它能推動(dòng)友情的小船;理解是流水，它能沖走心中的委屈或者不解 媽媽總愛(ài)嘮叨，沒(méi)日沒(méi)夜，使我厭煩。一個(gè)酷熱的星期天，炙熱的太陽(yáng)烤著大地，知了熱得直叫：“知了，知了!”我在房間里看書，正看到精彩的部分，連腦門上的汗水都來(lái)不及擦去。媽媽一看到立刻站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“紫靈啊，熱了就要脫衣服，不然”媽媽又開(kāi)頭了她的“招牌嘮叨功”。我趕忙捂住耳朵，說(shuō)：“媽媽，我知道了呀!”媽媽聽(tīng)了便停下了，我又拿起書津津有味地看了起來(lái)，但是我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，媽媽停下來(lái)后沒(méi)有立刻拿起手機(jī)，而是紅著臉轉(zhuǎn)向墻角。 到了吃午飯的時(shí)間，我到餐廳預(yù)備開(kāi)飯。熱騰騰的飯菜端上了桌，我看得直流口水，拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，又開(kāi)頭嘮叨了：“你呀你!吃那么快干嘛?不會(huì)噎著嗎?”媽媽有些生氣了，可我還是厭煩地說(shuō)：“好了，我知道了!”我慢了下來(lái)，吃著飯，本以為沒(méi)事了，可是媽媽卻把筷子“啪!”地一放，“咚咚咚!”地沖進(jìn)了房間，“砰!”地關(guān)上了門。我呆住了，撓了撓頭，不解地想：媽媽這是怎么了?我說(shuō)錯(cuò)了嗎?我還是認(rèn)真想了一想，想了好一會(huì)兒，最終知道了