醫(yī)院實習心得感想通用7篇

1、醫(yī)院實習心得感想通用7篇 當我們經(jīng)過醫(yī)院實習，有了新的啟發(fā)時，通常就可以寫一篇心得體會將其登記來，這么做能夠提升我們的書面表達力量。那么寫心得體會要留意的內(nèi)容有什么呢?下面是我給大家?guī)淼尼t(yī)院實習心得感想通用7篇，以供大家參考! 醫(yī)院實習心得感想通用篇1 在社區(qū)醫(yī)院的見習轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過了一周多了，我們從一開頭的對一級醫(yī)院的一無所知到現(xiàn)在的不僅熟知社區(qū)醫(yī)院的運轉(zhuǎn)模式、主要職能，而且還能在其下屬的社區(qū)衛(wèi)生站點協(xié)同完成特定的課題調(diào)查，不能不說，這一周半的對我們來說是漫長的，也是飛逝的。 把我們的工作總結(jié)一下的話主要可以分為兩部分。首先是在社區(qū)衛(wèi)生站點的見習。 其實在我家的樓下就有這樣的一個衛(wèi)生站點，我也

2、曾經(jīng)由于配藥而去過，但是我卻從來不知道這個衛(wèi)生站點的一般職能為何，總覺得這就是一個配藥的地方。要不是那里還能掛鹽水的話，其實在我心目中是更接近于藥房的。而直到這次見習，我才真正了解了社區(qū)衛(wèi)生中心作為我們國家整體醫(yī)療結(jié)構(gòu)的一部分畢竟發(fā)揮了怎樣的作用。 到達臨汾街道社區(qū)醫(yī)院的第一天，帶教的老師就向我們詳細的介紹了不同分級的醫(yī)院詳細的功能劃分。通過老師的講解，我第一次明白了原來像以前我們說的地段醫(yī)院之類的一級醫(yī)院是直接為社區(qū)供應(yīng)醫(yī)療、預(yù)防、康復、保健綜合服務(wù)的基層醫(yī)院，是初級衛(wèi)生保健機構(gòu)。其主要功能是直接對人群供應(yīng)一級預(yù)防，在社區(qū)管理多發(fā)病常見病現(xiàn)癥病人并對疑難重癥做好正確轉(zhuǎn)診，幫助高層次醫(yī)院搞好中

3、間或院后服務(wù)，合理分流病人。而二級醫(yī)院比如各區(qū)的中心醫(yī)院則是跨幾個社區(qū)供應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的地區(qū)性醫(yī)院，是地區(qū)性醫(yī)療預(yù)防的技術(shù)中心。其主要功能是參加指導對高危人群的監(jiān)測，接受一級轉(zhuǎn)診，對一級醫(yī)院進行業(yè)務(wù)技術(shù)指導，并能進行肯定程度的教學和科研。三級醫(yī)院就是跨地區(qū)、省、市以及向全國范圍供應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)院了，是具有全面醫(yī)療、教學、科研力量的醫(yī)療預(yù)防技術(shù)中心。其主要功能是供應(yīng)?？?包括特別?？?的醫(yī)療服務(wù)，解決危重疑難病癥，接受二級轉(zhuǎn)診，對下級醫(yī)院進行業(yè)務(wù)技術(shù)指導和培訓人才;完成培育各種高級醫(yī)療專業(yè)人才的教學和擔當省以上科研項目的任務(wù);參加和指導一、二級預(yù)防工作。簡而言之，就是一級醫(yī)院以預(yù)防宣揚為主，

4、二級醫(yī)院以治療為主，至于三級醫(yī)院則是兼顧治療與討論。 接著我們就在老師的支配下，個人分散下去了各個居民社區(qū)的衛(wèi)生站點，深化的了解社區(qū)的醫(yī)療結(jié)構(gòu)畢竟是如何完成其相應(yīng)功能的。 醫(yī)院實習心得感想通用篇2 記得去年即將踏進醫(yī)院開頭實習時，我的心情是那么感動，當我我穿上雪白的護士服進入醫(yī)院的那一刻告知我愛護生命、減輕苦痛、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們應(yīng)當在醫(yī)院仔細努力學習，使自己最終擁有扎實的專業(yè)理論學問和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的白衣天使打下堅實的基礎(chǔ)!帶著彷徨與緊急的心情，開頭了為期一年的臨床護理實踐。 我認為臨床實習除了可以鞏固與加強理論學問，還可以培

5、育和熬煉護理操作技能，以便能理論聯(lián)系實際，同時為我們就業(yè)打下了基礎(chǔ)。所以一年實習時間對我們每個人都很重要。我們應(yīng)當珍惜這段時間，珍惜每一次自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師生之情。還記得剛進入病房時心里特殊茫然，對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，加之自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事很少，使我們有一種無所適從的感覺。慶幸的是，各科室老師都很急躁的為我們介紹病房環(huán)境，介紹各班次的工作流程，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應(yīng)，學會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實習，接

6、觸最多的是病人，漸漸就把握了各種疾病相關(guān)的理論學問，嫻熟了各項基礎(chǔ)護理操作。我認為實習的最終目的是把握各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教下，我們樂觀努力的爭取每一次的動手機會，如導尿術(shù)、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法、各種引流袋的更換等各種基礎(chǔ)護理操作。同時不斷學習理論學問，樂觀主動學習，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好記錄。自己也會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以便更好的將加強理論學問與臨床實踐相結(jié)合?，F(xiàn)在強調(diào)整體護理，所以在有的科室我們會跟隨老師分管病人，特殊在重癥監(jiān)護室，我們應(yīng)當具

7、備良好的病情觀看力量，只有這樣才能更好地了解病人，準時發(fā)覺潛在問題，同時對病人進行各項健康學問宣教，所以我們對學問的應(yīng)用力量大大提高。根據(jù)學校和醫(yī)院的要求我們樂觀主動地完成了護理病歷的書寫，教學查房，小講課等?？傊?jīng)過實習我的護理操作技能提高了，能夠嫻熟進行各項 護理操作，理論學問也把握比較扎實，與人溝通力量也大大提高。在醫(yī)院實習期間，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，操作上嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在各個科室我們都是仔細細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執(zhí)行查對制度，培育著良好的工作方式。同過自己親身經(jīng)受過危重病人的搶救，這讓我在以后的工作中能夠準時處理突發(fā)大事。由于實習是一種簡

8、單的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事就是實習中不斷地充實自己的理論學問和護理操作技能，爭取多一些的操作熬煉機會;做人就是在醫(yī)院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這對我們來說既是壓力同時也是個很好的熬煉機會，另外良好護患關(guān)系是特別重要的，能給我們的護理工作會帶來便利。實習后更清晰護士的工作已不再是簡潔的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為簡單的制造性活動，護士不僅要關(guān)心患者恢復健康，還要關(guān)心和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我深深地體會到了溝通的重要性，我認為溝通是一門藝術(shù)，只有擅長與人溝通，才能更好的服務(wù)病人，與病人相處時，我總是用一顆真

9、誠的心與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體會他們的需求，并賜予力所能及的護理與關(guān)心。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，賜予到位的護理。實習的這一年收獲許多，過的也特別歡樂，但實習中暴露的不足也特別多，比如理論學問把握不夠全面，對于一些前沿東西沒有查閱文獻的習慣，另外自己的溝通力量還有待提高，我想在以后的工作中，我會更加努力，爭取早日成為一名合格的白衣天使。 醫(yī)院實習心得感想通用篇3 光陰似箭，時間如梭。一刺眼的功夫，我們便離開了漂亮而又布滿書香氣的校內(nèi)，帶著緊急又奇怪的心

10、，正式地踏入了.。為期兩個多月的實習，在臨床上學到了很多課上沒有的東西。從前只懂得在書本上學習理論學問，如今能夠理論結(jié)合實際，在臨床上大展身手了。 回顧這兩個月的實習，已經(jīng)輪轉(zhuǎn)了4個科室。最令我印象深刻的就是在重癥監(jiān)護室(ICU)的日子。剛步入ICU的大門，就充斥著壓抑和安靜，沒有嘈雜和吵鬧，只見一個個插著數(shù)不清的管子，接著呼吸機的病人寧靜的躺著，身邊都有一個個技術(shù)精湛的護士時刻伴隨。懷揣著緊急又可怕的心情，找到了自己的帶教老師，老師給我大致地講了一下病房的環(huán)境及我每天需要完成的工作。我便開頭動起來，實習每天做的事情就是掃床，上補液，掛鹽水，晨間護理ICU也不例外，但在ICU里要求的更多。由于

11、病人沒有自主活動力量，因此護士每天必需為他們做的就是翻身，以防他們因長期臥床而導致壓瘡。在ICU里經(jīng)常還能看到護士們給病人吸痰，我也很榮幸的被老師叫去給病人吸痰。當時緊急到手抖，聽著老師一步步的指導，要知道吸痰時病人是特別苦痛的，昏迷病人也會有所反應(yīng)。當我將吸痰管插入病人氣管時，病人馬上產(chǎn)生反應(yīng)，初來乍到的我自然會可怕而不敢進行下去，但是老師在一旁急躁指導，讓我堅決大膽，一氣呵成的完成了這項操作。 為期兩個月的實習讓我受益匪淺，有了更多地機會去熬煉，學習。在將來的幾個月中，我將加倍努力，讓自己的理論學問更扎實，臨床操作技術(shù)更嫻熟。 醫(yī)院實習心得感想通用篇4 光陰如梭，一轉(zhuǎn)瞬，在腫瘤科的三周時間

12、就結(jié)束了。短短的三周時間，從一開頭的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的略有所得，雖然過程磕磕絆絆，可也算有所收獲。 該科病人大部分是外院手術(shù)完再次復發(fā)過來的，或者來姑息治療的。由于所患疾病的緣由，許多患者的精神狀態(tài)都比較差，大多處于整日臥床狀態(tài);由于化療的緣由，許多患者的頭發(fā)都掉得很稀松了，還有各種化療副反應(yīng)。在腫瘤科，肝癌患者會見到明顯的黃疸、腹水，患者會見到典型的乳房橘皮樣變，會見到明顯的惡病質(zhì)，骨瘦如柴，令人非常心疼。作為醫(yī)生的我們都于心不忍，更不用說患者的家屬了。個別家屬由于過度擔憂患者的健康狀態(tài)，經(jīng)常與我們帶教老師發(fā)生分歧，但老師總會急躁與家屬分析病情的輕重緩急，解釋用藥的必要性與重要性。 有一老年

13、男性患者以“發(fā)覺肺癌3個月，發(fā)熱1天”為主訴入院，入院查血常規(guī)、肝功能提示重度貧血、低蛋白血癥，老師的建議是馬上輸注人血白蛋白訂正低白蛋白血癥，以維持血液膠體滲透壓的平衡，防止水腫的發(fā)生，同時提高機體免疫力。但患者家屬就非常不理解，認為輸血才是最重要的，白蛋白靠日常飲食就能解決，無需另外補充，且多次對老師語出惡言，但老師毫不在意，反而首先確定了患者家屬的看法，輸血是必要的，但現(xiàn)在最該解決的主要沖突在于白蛋白過低，日常飲食是能補充一部分的蛋白質(zhì)，但食物補給的蛋白質(zhì)生成過慢加之患者攝入過少，丟失的速度遠超于生成的速度，如若不掌握好低蛋白血癥，就會導致水腫的發(fā)生，養(yǎng)分供應(yīng)失常，進一步加重疾病的惡化。

14、患者有輸血指征，但血庫備血需要一段時間，人血白蛋白是可以即買即用的，是目前最有效最便捷的治療方式。經(jīng)過老師一番苦口婆心的勸告，患者家屬才有所理解，同意了老師治療方案。 在醫(yī)患關(guān)系如此緊急的時代，溝通是非常重要的，溝通的對象不僅包括患者本人還包含患者家屬。我們醫(yī)生能做的就是做好自己的本職工作，與患者及家屬說明我們的診療方案，取得他們的理解，以助診療工作的順當進行。 醫(yī)院實習心得感想通用篇5 20_年暑假，我?guī)е鴮W校的暑期.實踐介紹信來到郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，開頭了我為期一周多的暑期見習的旅程。對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)受的同學來說，根本就還沒有涉及任何有關(guān)醫(yī)學的專業(yè)學問，應(yīng)當從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開

15、頭。來到衛(wèi)生院，我對一切都感到新奇和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過 此地。 院長了解我的狀況之后，覺得我應(yīng)當全面的對醫(yī)院的各種科室進行了解最好，所以我先后在外科、藥房、護理各方面進行了不同時間的見習。鏡中的我，穿著潔凈雪白的白大褂，想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲，心底的那份堅決與自信猶然而生!不過話說回來，身上還覺得多了一種承載不了的負擔。 帶我護理方面的是一個衛(wèi)校畢業(yè)的實習生，可他的各項操作都看起來都游刃有余，我在一旁不禁感慨?？雌饋砗芎啙嵉淖o理工作，讓我開頭有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開頭虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士急躁地給我講解著關(guān)于護理的學問。漸漸

16、地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。最終在時間的磨練下慢慢地開頭“快”起來 環(huán)境熟識之后，我?guī)椭o士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，跟她學習了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。給我印象最深的是哪個醫(yī)生始終在給我強調(diào)“無菌操作無菌觀念和規(guī)范化操作”。在外科實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻熟悉了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和平安的做法!至于新方法，創(chuàng)新思維，

17、那也得熟識狀況了再說吧。說不準以后的醫(yī)學改革可以把那些繁瑣的操作改進一下，呵呵! 還有一個外科手術(shù)，縫合傷口?？粗t(yī)生漸漸的把傷口洗潔凈，再一點點清除淤血，最終進行縫合。其間假如任何一環(huán)節(jié)操作沒有符合無菌操作的要求，后果將不堪設(shè)想。這讓我想到了自己的如此不經(jīng)意會是如此的嚴峻。所以在接下來的換針水、拔針頭的操作中我都非常的當心謹慎。突然明白：在我的職業(yè)生涯中，不允許“萬一”。 見習8天，讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)學問的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的學問時提出的種種問題。例如：每天面對著老師如魚得水勞碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自

18、己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統(tǒng)訓練模式，被動的接受學問害慘了同學，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的懊悔與喟嘆啊。 每一個醫(yī)院的門口都有各種“微笑服務(wù)”的宣揚標語。這讓我想到了許多。眾所周知.建立和諧的護患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆下載之心，一種換位思索的思維去想象病人的疼與痛，沖突與徘徊，將病人的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦，專心去體會病人的茫然與不知所措，只要你準時伸出一雙暖和的手，病人就能感受來自你手心的力氣，或許他們就會獵取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信念，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學界絢爛的風景.其次，擅于

19、與病人溝通。其中，微笑是一把特別制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特殊地美麗與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，假如我是一位病人，我會毫不遲疑地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把心情帶到工作中，每天保持陽光絢爛的笑容，讓病人每天都能感受暖和，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風景。 “微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐驚與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信.不擅長與人接粗是我的一大弱點，那種害怕與不自然會使我失去許多的學習機會，由于我的自卑，不主動而沒有得到相應(yīng)的操作訓練，這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一

20、身冷水，感覺我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)當是得心應(yīng)手才是，面隊老師的無奈我真的無地自容。真的，我告知自己要強，只有強，才會讓自己在任何病患面前得心應(yīng)手、游刃有余。 在郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院見習的這幾天，更是讓我明白了很多醫(yī)生的準則，這是每個醫(yī)學事業(yè)工都應(yīng)當牢記在心的：生是一個很平凡的職業(yè)，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。醫(yī)生也同樣應(yīng)當具備肯定的思想素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，要有肯定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。醫(yī)生要有創(chuàng)新和探究的力量，樂觀為醫(yī)學的將來作出貢獻。 20_年八月九號當我最終一次走進病房時，少了一份生疏，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份勸慰;少了一份擔憂

21、，多了一份真誠.在這里，我不僅真正學到了學問，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認仔細真做事，提高自己與人溝通的力量，建立良好的護患關(guān)系，遵從導師的教導，理論聯(lián)系實際，立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力氣。 新的學期開頭了，我開頭了我的其次年醫(yī)學學習生涯，對于醫(yī)學學問的汲取和總結(jié)也拉開序幕，我會投入百分之百的努力，爭取做得更好。 醫(yī)院實習心得感想通用篇6 總是那么不經(jīng)意間發(fā)覺，時間從指縫消逝，五周的心內(nèi)科實習結(jié)束了。第一天踏入心內(nèi)科，是無比的緊急，由于自己本身就對心血管系統(tǒng)了解不夠，可以說是恐驚，可怕看心電圖，弄不清心臟這個小器官?？墒?，這么五周，卻讓我喜愛上心內(nèi)科，熟識在心內(nèi)科的運作，喜愛和帶教、規(guī)培

22、生姐姐協(xié)作做事的感覺，每件事情當仔細做，每天做，其實也就不是難事了。 我的帶教是林莘姐姐，一個可愛負責任，又及其急躁的老師。第一天，得知我還沒在任何內(nèi)科實習過，她便擔憂我不能適應(yīng)，擔憂我做事會不嫻熟、會很艱辛。但是，她卻手把手教，如何去寫采集病史、如何寫好病程、如何寫好出院小結(jié)第一周我在高壓環(huán)境中，努力去適應(yīng)，但是還是不能把事情做完善，但是，人卻是在不斷的學習和熬煉中成長，經(jīng)常做，不怕千萬事。其次周時，開頭愛上這個能讓我體現(xiàn)出作為一名“小醫(yī)生”的科室。 由于帶教姐姐放手讓我去熬煉，規(guī)培姐姐急躁的教育，一切都是那么井然有序，每天一早為病人量血壓，和帶教查房，關(guān)心完成醫(yī)囑和記錄每天的病程，慢慢讓著

23、自己熟識每一個病人，從心里清晰明白每一個病人的病情和用藥。有時，的確遇到了難纏又暴脾氣的病人，自己火氣也很大，但是帶教姐姐能夠應(yīng)付各種各樣的病人，最終把病人制服，成為自己的粉絲。她總說，醫(yī)生這條路會很長，會遇到奇驚奇怪的病人，但是要依據(jù)病人的屬性去和他們溝通。在心內(nèi)科的學習，是那么規(guī)律，每天上午的查房、醫(yī)囑、病程，勞碌的一上午卻是那么充實。下午空間可以整理出院病人的病例，看看書，帶教姐姐也會利用這個空閑時間，講講課，講講心內(nèi)常規(guī)病種、常規(guī)用藥、常規(guī)心電圖同時，還有各種熬煉機會，比如獨自去給病人做體格檢查，給病人做動脈彈性測定等，在這個過程中，不僅把握了技能，同時還做到了熬煉溝通力量。 一名好老師，就是一盞指路燈，引導自己往正確的道路走，在心內(nèi)科，很感謝帶教姐姐和規(guī)培姐姐的指引和教育。同時，也證明了日日行，不怕千萬里;經(jīng)常做，不怕千萬事。 醫(yī)院實習心得感想通用篇7 學校開設(shè)的臨床醫(yī)學導論，為了讓我們早期接觸臨床，要求我們在寒假期間去當?shù)蒯t(yī)院實習。于是，大年初三，我就來到了我們的市人民醫(yī)院，開頭了我為期一周的實習之旅。三天半在神經(jīng)外科，三天半在普外科。這一周，我犯了很多錯誤，當然也學到了許多，我也明白了學校要求我們早接觸臨床的深刻用意。