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1、年級第學(xué)期班主任工作計劃范文20152016學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作計劃709班班主任:周健明本學(xué)期 七(9)班共有學(xué)生49人,男29人,女20人,屬于中層班級,學(xué)生比較聽話守紀,但勤奮學(xué)習(xí)的人數(shù)不多。在新的學(xué)期,我將按照班級的實際情況工作,按照學(xué)生的實際情況重點輔導(dǎo),希望將學(xué)生帶到一個新的高度。為了有計劃、有針對性做好各項工作,特制定如下工作計劃:一、指導(dǎo)思想認真執(zhí)行和落實學(xué)校各項計劃安排,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以抓教育教學(xué)為基礎(chǔ),教研教改為動力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進素質(zhì)教育。二、班級情況分析從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯,班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有
2、很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。三、本學(xué)期目標: 1.進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。 4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。1四、具體措施 (一)思想教育: 1.每天一總結(jié),針
3、對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。4.適時開展青春期心理專題會。 (二)常規(guī)工作: 1.適當調(diào)整班干部組織,每兩周舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。 2.每兩個星期大組之間換一次座位。3.適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃
4、郁,充滿青春朝氣的班級氛圍,出好黑板報。5.出操做到快、靜、齊。 (三)學(xué)風(fēng)建設(shè): 1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。 2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。3.加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。 4.加強自主作業(yè)時的自主管理。第二篇:七年級第二學(xué)期班主任工作計劃今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點,應(yīng)該說,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進步。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,對于學(xué)生來說都是很重要的。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和
5、鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當中。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。針對本班情況,班主任工作計劃如下:一、基本情況分析本班共有學(xué)生60人,其中男生39人,女生21人。單親家庭學(xué)生2名,家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生7名。本學(xué)期有兩名學(xué)生轉(zhuǎn)入縣城學(xué)校就讀。就全班學(xué)生而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主
6、動。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,對學(xué)習(xí)沒有信心,沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個同學(xué)紀律渙散,平時不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。二、工作目標1.形成全班團結(jié)的班集體,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。3.做好家訪工作,形成良好的教育氛圍。4、爭取期末被評為先進班級體。5、做好后進生生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。6、加強科任之間的交流和溝通。三、工作措施1、強化日常行為規(guī)范教育。以守則和規(guī)范為標準,持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過嚴格的長期的訓(xùn)練和管理,
7、使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益強化日常行為規(guī)范教育。以守則和規(guī)范為標準,持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過嚴格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益。2、加強法制安全教育。提高學(xué)生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續(xù)開展平安班級創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動。大力宣傳文明從腳下起步,增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣。3、加強誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。在初中開展社會公德講誠信
8、教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,堅決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。4、開展心理健康教育。根據(jù)七年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展心理健康教育,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),增強他們正確認知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強心理健康教育課程建設(shè),積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動。5.加強感恩教育,通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,增強責(zé)任感。6.通過電話家訪、親自到學(xué)生家家訪、接待家長等形式,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,配合有關(guān)部門,加強校園周邊治安環(huán)境整理。積極開展以關(guān)注現(xiàn)
9、實,親身體驗為主要特征的實踐學(xué)習(xí)活動,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,祭掃烈士墓,學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗、奉獻社會的高尚品德和感人事跡,不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。四、工作安排二月:養(yǎng)成教育、理想前途教育月、節(jié)儉教育1、組織學(xué)生報名、開學(xué)注冊。2、班級規(guī)范、制度、紀律的學(xué)習(xí)和收心教育。3、成立團支部和班務(wù)干部隊伍。4、新學(xué)期的設(shè)想主題班會。5、安全教育活動周。6、組織建立班級特長活動小組并開展活動。三月:民族精神、愛國教育月1、召開以愛自己、愛家、愛校、愛國為主題的四愛教育活動,開展一次主題班會,一次主題征文、一期板報。2、舉辦一次法則及安全教育講座。3、成立班級心理輔導(dǎo)咨詢站。四月:誠信教育月
10、1、開展一次文明禮儀在我心中的演講比賽。2、期中考試的誠信動員。3、期中考試評比、表彰。4、召開家長會。五月:學(xué)生風(fēng)采展示月1、先進班級的班會的觀摩活動。2、校園之星的評比與展示。3、讀書征文活動。4、班級特長活動小組開展活動。六月:結(jié)束工作1、后進生轉(zhuǎn)化工作。2、安全教育常抓不懈。3、期末復(fù)習(xí)迎接測試。又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進步。第三篇:七年級第二學(xué)期班主任工作計劃七年級第二學(xué)期班主任工作計劃初中是人學(xué)習(xí)的黃金時期,而良好的班集體則是人成長的必備條件,它可以
11、使人的才華得以發(fā)揮,潛力得以開發(fā),培養(yǎng)良好的班集體,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使班級管理科學(xué)化,育人工作高效化,這是每個有班主任所追求的目標。初中三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時期,第一,是品德的培養(yǎng),只有具有良好的品德才會擁有美好的人生;第二,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,只要有好的習(xí)慣就有好的將來;第三,是生活能力的培養(yǎng),只有適應(yīng)社會的人才是完美的人,教育才有意義。今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點,應(yīng)該說,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進步。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,對于
12、學(xué)生來說都是很重要的。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當中。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。針對本班情況,班主任工作計劃如下:一、基本情況分析本班共有學(xué)生44人,其中男生28人,女生16人。單親家庭學(xué)生2名,家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生3 名。本學(xué)期有一名學(xué)生轉(zhuǎn)入縣城學(xué)校就讀。就全班學(xué)生而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正。班委成員有一
13、定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,對學(xué)習(xí)沒有信心,沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個同學(xué)紀律渙散,平時不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。二、工作目標1.形成全班團結(jié)的班集體,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項工作,進行每天的小打掃和周一、周四的大掃除,按時參加升國旗、兩操,并主動承擔(dān)義務(wù)勞動。2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,形成你追我趕的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初,獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進步的學(xué)生
14、,調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進行輔導(dǎo)和督促。3.做好家訪工作,形成良好的教育氛圍。學(xué)校教育要想取得好的成績,就必須和家長取得恰當?shù)臏贤?,家訪則成為最好的方式,作為老師的我們在這方面缺少的不是認識,而是行動,堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,因此,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,達到教育的目的。4、爭取期末讓每個孩子都有進步。5、做好后進生生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。6、加強與科任老師之間的交流和溝通。1
15、積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。三、工作措施1、強化日常行為規(guī)范教育。以守則和規(guī)范為標準,持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過嚴格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益強化日常行為規(guī)范教育。以守則和規(guī)范為標準,持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過嚴格的長期
16、的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益。2、加強法制安全教育。提高學(xué)生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續(xù)開展平安班級創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動。大力宣傳文明從腳下起步,增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣。3、加強誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。在初中開展社會公德講誠信教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,堅決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。4、開展心理健康教育。根據(jù)七年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展心理健康教育,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培養(yǎng)學(xué)生
17、健全的人格和良好的心理品質(zhì),增強他們正確認知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強心理健康教育課程建設(shè),積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動。5.加強感恩教育,通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,增強責(zé)任感。6、以營造書香班級,陶冶學(xué)生情操為活動主題,通過開展讀書活動,增強學(xué)生的讀書積累,促進學(xué)生人格的升華和完善,讓讀書滋養(yǎng)人生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風(fēng)尚,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。7、通過電話家訪、親自到學(xué)生家家訪、接待家長等形式,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,配合有關(guān)部門,加強校園周邊治安環(huán)境整理。積極開展以關(guān)注現(xiàn)實,親身體驗為
18、主要特征的實踐學(xué)習(xí)活動,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,祭掃烈士墓,學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗、奉獻社會的高尚品德和感人事跡,不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。四、工作安排二月:養(yǎng)成教育、理想前途教育月、節(jié)儉教育1、組織學(xué)生報名、開學(xué)注冊。2、班級規(guī)范、制度、紀律的學(xué)習(xí)和收心教育。3、成立團支部和班務(wù)干部隊伍。4、新學(xué)期的設(shè)想主題班會。5、安全教育活動周。6、組織建立班級特長活動小組并開展活動。三月:民族精神、愛國教育月1、召開以愛自己、愛家、愛校、愛國為主題的四愛教育活動,開展一次主題班會,一次主題征文、一期板報。22、舉辦一次法則及安全教育講座。3、成立班級心理輔導(dǎo)咨詢站。四月:誠信教育月1、開展一次
19、文明禮儀在我心中的演講比賽。2、期中考試的誠信動員。3、期中考試評比、表彰。4、召開家長會。五月:學(xué)生風(fēng)采展示月1、先進班級的班會的觀摩活動。2、校園之星的評比與展示。3、讀書征文活動。4、班級特長活動小組開展活動。六月:結(jié)束工作1、后進生轉(zhuǎn)化工作。2、安全教育常抓不懈。3、期末復(fù)習(xí)迎接測試。又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進步。3第四篇:七年級第二學(xué)期班主任工作計劃七年級(7)班第二學(xué)期班主任工作計劃又是一學(xué)期開始了,區(qū)別于上學(xué)期的計劃,這次我寫時的底氣明顯得由原先的
20、三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在致使,那是盲目的,說白了就是“三分鐘熱度”。經(jīng)過一學(xué)期的摸索與實踐,多多少少有一些體會(談不上經(jīng)驗,所以在這也就不細談了),不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時)。因為,要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門藝術(shù)可望而不可即啊! 業(yè)績始于計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。一、班級情況分析本班45人
21、,從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的爭取營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。二、本學(xué)期目標: 1.進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法
22、指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。三、具體措施 (一)思想教育: 1.每天一總結(jié),針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。 3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。 4.適時開展青春期心理專題會。 (二)常規(guī)工作: 1.適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。 2.每半個月?lián)Q一次座位。3.適當調(diào)整大掃
23、除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地。5.出操做到快、靜、齊。 (三)學(xué)風(fēng)建設(shè): 1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。 2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。3.加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。 4.加強自主作業(yè)時的自主管理。五、工作安排: 二月:學(xué)期初整頓月第一周: 開學(xué)整頓,座位調(diào)整,調(diào)整作息時間表,收寒假作業(yè),家庭報告書。 入學(xué)教育,衛(wèi)生檢查評比開始. 主題班會學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成大會第
24、二、三周:主題班會感恩家人。 為了提高全班同學(xué)管理班級的意識,進行一次班級問題的討論.開學(xué)典禮及表彰工作.結(jié)合美麗教室美麗寢室布置評比活動,召開第一次班主任會第四周: 加強安全教育,交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等,強化行為規(guī)范的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 三月:文明禮貌月第五周:主題班會向雷鋒同志學(xué)習(xí) 第六周:開展“學(xué)雷鋒,獻愛心”活動。第七、八周:開展批評和自我批評活動。啟動愛學(xué)習(xí)、愛祖國的“三愛”教育系列活動。主題班會好習(xí)慣成就好人生?!叭龕邸闭魑幕顒?四月:學(xué)習(xí)友愛月第九周:主題班會學(xué)習(xí),我們成長的基石。期中考試動員與安排 第十周:開展“三愛”演講比賽。文明寢室、優(yōu)秀班級評比。
25、第十一周: 期中考試第十二周:全校跳繩比賽,半期常規(guī)工作檢查,班級教導(dǎo)會 五月:感恩教育月第十三周:第二次月考動員。 第十四周:教學(xué)問卷調(diào)查第十五周:基礎(chǔ)學(xué)科、薄弱學(xué)科查漏補缺。主題班會善良和寬容是一種做人的本質(zhì)第十六周:開展光盤行動,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。學(xué)生乒乓球賽 第十七周:主題班會進行心理健康教育,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展 六月:考風(fēng)教育月第十八周:主題班會期末復(fù)習(xí)總動員。初中部英語單詞聽寫大賽 第十九周:主題班會遵守規(guī)則,讓我們的生活更加美好 第二十周:期末復(fù)習(xí),期末工作總結(jié),期末考試。 第二十一周:假期工作安排計劃只是一個期望,一個目標。我將在本學(xué)期中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班
26、主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七年級在本學(xué)期做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。袁清雅2016年2月25日第五篇:七年級第二學(xué)期班主任工作計劃七年級第二學(xué)期班主任工作計劃春華秋實,又是播種的季節(jié)。新的學(xué)期開始了,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),為了能更高效的管理班級、順利開展班級的各項工作,特制定了七年級的班主任工作計劃。本學(xué)期的工作重點是在德育工作方面帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范,主抓學(xué)生的行為思想教育,促使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;在常規(guī)管理方面使學(xué)生的各項行為習(xí)慣步入正軌;在學(xué)習(xí)管理方面使學(xué)生掌握中學(xué)階段的學(xué)
27、習(xí)方法。在夯實語數(shù)英三科的基礎(chǔ)的前提下,保持各科均衡發(fā)展,從而將其培養(yǎng)成為德智體美育多元化的新一代青少年。結(jié)合我班實際情況,主要工作方向具體如下:一、班級基本情況及存在問題:七年級處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段,學(xué)生的價值觀和世界觀沒有完全形成,正需要老師及家長正確的教育和督導(dǎo)。所以大部分學(xué)生還處在不穩(wěn)定狀態(tài),不能做到充分適應(yīng)。比如生活上對家長的依賴,在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學(xué)習(xí)的科目的增加,很多同學(xué)也還沒能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,依然處在學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)方法混亂的階段。七年級現(xiàn)有學(xué)生33人,其中男生19人,女生14人,女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征,由于男生比
28、例較大,大都處在貪玩、調(diào)皮的年齡段,學(xué)習(xí)不認真,自控能力差,也對班級管理工作帶來一定的阻力。二、工作目標 1盡快使學(xué)生適應(yīng)較緊張的初中生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,鍛煉、提高自理能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。2使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)時間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且教會學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)的方法,從而更好的適應(yīng)緊張有序的初中生活。3積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,使學(xué)生在活動中明白道理,得到啟迪,鍛煉提高個人能力,完善自我人格。4班委工作職責(zé)明確分工,培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且提高學(xué)生的自我管理能力,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),努力營造平等、團結(jié)、和諧、進
29、取的班級氛圍。三、根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,本學(xué)期主要教育教學(xué)活動具體安排如下:第一周返校規(guī)章教育(接待新生) 第二周儀容、儀表第三周學(xué)生會干部選舉第四周高校閱讀講座大會第五周第一次月考第六周春季陽光運動會第七周 月考表彰總結(jié)會第八周以“尊師”為主題的班會第九周班會“沖刺期中”第十周期中考試 第十一周期中考試表彰總結(jié)會 第十二周五四青年入團儀式第十三周班會:相親相愛一家人 第十四周準備第二次月考第十五周第二次月考第十六周總結(jié)月考,沖刺期末第十七周準備期末考試第十八周 期末考試,假期安全教育四、工作內(nèi)容及具體措施在紀律方面:沒有規(guī)矩,不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和必須遵循的守則,無一
30、例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績和養(yǎng)成好班風(fēng)的前提,在這方面必須嚴格制定班級紀律獎懲措施,并且讓學(xué)生也參與其中,要求學(xué)生能夠保證做到嚴以利己,寬以待人。在生活方面:為了使學(xué)生適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,在生活上要求學(xué)生互幫互助,團結(jié)友愛、誠信待人。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動幫助。另外,在本學(xué)期開展一個以相親相愛一家人為主題的班會,使班級內(nèi)部能更加團結(jié),友愛、熱情、真誠有凝聚力。在學(xué)習(xí)方面: 要求學(xué)生課前預(yù)習(xí),上課認真聽講,課下及時復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。調(diào)節(jié)好各學(xué)科之間的關(guān)系,使各學(xué)科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。促進學(xué)習(xí)成績的主要手段有:(1)夯實基礎(chǔ),對學(xué)生作業(yè)的完成情況
31、做到時刻不放松,及時通過作業(yè)了解學(xué)生對課上知識的掌握情況。(2)通過班級之星、學(xué)科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進步的方法,來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高整個班級的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)氛圍。(3)做到培優(yōu)補差,對自己學(xué)習(xí)認識有偏差并且學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生,平時多給與鼓勵和幫助,通過課下進行補課,一步一個腳印,循序漸進的來提高學(xué)習(xí)成績;對有學(xué)習(xí)有潛質(zhì)的學(xué)生加強輔導(dǎo),擴展其知識面,以求更上一層樓。(4)認真總結(jié)每一次月考的成績,注意每一個學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定性,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。家校教育一體化:學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,絕不可忽視。平日雖住校,但是周末回家一放松、懶散,平時的約束
32、幾乎全等于零。針對學(xué)生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到校或家訪等方式及時與家長進行有效的溝通,了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。找到問題所在,對癥下藥,實現(xiàn)對學(xué)生的無縫隙管理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績。個性與共性的發(fā)展: 在追求共性的發(fā)展中,注意培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展。在組織的各項活動中挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)現(xiàn)人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,比如:鼓勵學(xué)生在每年的學(xué)校運動會比賽,文藝晚會等其他活動中嶄露頭角,積極報名參加;同時全員參加半內(nèi)舉行的各種活動,以鍛煉、提高每一個學(xué)生的能力。以上是我本學(xué)期的一些工作計劃,通過教學(xué)的實踐,繼續(xù)向其他教師請教學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗,并
33、且把各項工作落實到實處,根據(jù)具體情況不斷的充實、優(yōu)化我們的班級管理。爭取把本學(xué)期的班主任工作做到最好。第一篇:七年級年段工作計劃七年級年段工作計劃艾小茂一、 年段情況本年段共有學(xué)生245人,4個教學(xué)班均來自各個小學(xué)。學(xué)習(xí)成績參差不齊。二、工作指導(dǎo)思想結(jié)合本年段實際情況來落實我們的日常工作,以強化教學(xué)常規(guī)管理,以深化教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進教育質(zhì)量。三、工作方法與措施1、 抓德育教育主要培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,集體主義思想,良好的社會公德心,及文明習(xí)慣;著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。2、 幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀和社會主義理想信念,增強他們的道德評價能力和自我實踐能力。3、
34、結(jié)合政教處,開展以中學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范為主要內(nèi)容,把學(xué)校規(guī)章制度落到實處。狠抓行為規(guī)范教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。人人愛衛(wèi)生,做好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。4、 嚴格執(zhí)行學(xué)生考勤制度。學(xué)生無故曠課兩節(jié),及時家訪,曠課兩節(jié)以上及時向政教處匯報,做好家訪記錄。5抓安全教育,時時講,天天講。確保學(xué)生的安全,有良好的環(huán)境學(xué)習(xí)。6、 抓常規(guī)教育配合教務(wù)處做好日常常規(guī)檢查工作,教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重。7、 加強集體備課,由備課組長定時間,定地點,定出每周備課內(nèi)容及各時間段,對學(xué)生存在的共同問題進行探討。各科自行安排時間集體備課,由行政值日點名檢查。具體工作安排:九月份1、整頓班風(fēng),召開
35、中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生儀容儀表規(guī)范等主題班會。2、動員未注冊學(xué)生返校3、教師節(jié)4、規(guī)范月活動5、考風(fēng)考紀教育十月份1、國慶晚會2、月考3、開展愛國主義教育4、家訪5、觀看抗日戰(zhàn)爭片,寫好觀后感6、做好差生轉(zhuǎn)化工作十一月份1、半期考試2、開展勤儉節(jié)約活動3、學(xué)生座談會4、半期家訪工作5、開展“一幫一”活動十二月份1、召開全段學(xué)生大會2、交通安全知識講座3、第二月考4、元旦晚會一、 二月份1、 月考質(zhì)量分析會2、加強特殊生輔導(dǎo)工作3、儀容儀表檢查4、各項活動檢查,總結(jié)、落實工作5、教學(xué)常規(guī)工作檢查6、期末考試2010年9月5日20162017學(xué)第二學(xué)期七年級段工作計劃一、指導(dǎo)思想:在學(xué)校指導(dǎo)下
36、,認真總結(jié)上學(xué)期的工作成績,找出問題,將七年級段的管理在原有的基礎(chǔ)上不斷強化、提升,做到嚴、細、實。繼續(xù)堅持以人為本的管理理念,給教師和學(xué)生營造人性化的空間,一切從學(xué)生實際出發(fā),充分調(diào)動其學(xué)習(xí)和工作的積極性。以學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,將政教處、教務(wù)處、各部門的工作有機的結(jié)合起來,嚴抓常規(guī)教育,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才打下良好的基礎(chǔ)。二、工作重點及目標:進一步完善并落實年級段工作制度實施,加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),強化學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,以學(xué)生、班級的管理作為突破口,進一步加強備課研究,落實課堂教學(xué)的評價體系,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。
37、注重知識的過關(guān)與落實,把課堂教學(xué)、培優(yōu)、補差、誠信作業(yè)有機的結(jié)合起來,實現(xiàn)學(xué)生成績的整體推進,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上各科成績的各項指標有明顯提高。三、工作措施:(一)教師管理與學(xué)生自我管理結(jié)合,促使良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。1、班主任施行“嚴管、常跟、細導(dǎo)”六字方針。針對各班實際,創(chuàng)造性地開展班主任工作,真正走進學(xué)生內(nèi)心,對學(xué)生一日活動全面掌控,樹立安全第一的觀點,結(jié)合七年級學(xué)生生理和心理特點,多關(guān)愛、多了解、多溝通,給學(xué)生創(chuàng)造一個健康、快樂成長的環(huán)境。12、充分用好班會,確定鮮明的班會主題,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、心理健康與道德法制教育。如:開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學(xué)校興旺
38、我自豪”,人人為班級、為年級、為學(xué)校爭光的集體主義教育。特別要加強學(xué)生的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣等基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,方式應(yīng)多樣(如談話法、典型事例分析法,優(yōu)秀文章感染法,講座法,針對問題引導(dǎo)學(xué)生討論法等等),最終形成充滿活力、積極向上、文明健康的班集體。3、班主任首先要起到率先垂范的作用,用自己的人格魅力感召學(xué)生,用自己的愛和親和力凝聚學(xué)生,用高度責(zé)任來關(guān)注一切學(xué)生,教室內(nèi)的文化建設(shè),班級制度,班干部的作用的發(fā)揮,學(xué)生與家長的溝通等等都需要班主任指導(dǎo),并去努力實踐。4、全體教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全員育人、全程育人的良好機制。七年級學(xué)生行為
39、習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,科任教師實質(zhì)上就是班主任助理,務(wù)必參與到對本班學(xué)生的思想教育,行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育及各種管理工作之中,形成齊抓共管局面。5、建立巡查制度。加強對早、中、晚、課間紀律的巡查,對于偶發(fā)事故要及時處理,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題要及時教育并進行跟蹤管理。6、配合政教處日常工作,發(fā)揮學(xué)生干部的管理職能,強化值日班長的職責(zé)。值日干部對七年級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全、衛(wèi)生、紀律等情況進行觀察反饋,包括周日下午到校后,每天早上、中午、晚上、就寢的紀律和突出典型,定時和巡查老師交流,讓年級組真正掌握學(xué)生動態(tài),彌補在2 老師不知情的情況下出現(xiàn)
40、大的問題。力爭變教師對學(xué)生的管理為學(xué)生對學(xué)生的管理,變學(xué)生對學(xué)生的管理為學(xué)生的自我管理,自我約束。真正的防患于未然,把不良行為消滅在萌芽狀態(tài)。(二)強化過程管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、以班主任為核心實現(xiàn)班級質(zhì)量目標。新課程改革給我們指引了新的工作思路,由以往的關(guān)注分數(shù)的高低變成了注重學(xué)科的平衡發(fā)展。年級部將質(zhì)量目標分解到班級,各班要結(jié)合上學(xué)期期末考試的成績將有關(guān)指標落實到具體學(xué)科。在班主任的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,各學(xué)科要采取相應(yīng)措施培尖補差。年級部將利用班主任會、級段教師會加強班與班之間的互動與交流,并加大對弱班級的跟蹤指導(dǎo),強化管理的力度,做到平衡發(fā)展,不讓一個班級掉隊。2、以備課組長為龍頭實現(xiàn)學(xué)
41、科質(zhì)量目標。堅持集體備課,達到資源共享。各備課組做到統(tǒng)一進度,統(tǒng)一輔助資料,相對的統(tǒng)一測試時間,并發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,解決在教學(xué)中的困難。力爭在備課組長的帶領(lǐng)下,從細節(jié)入手,向校本教研要質(zhì)量;從實際出發(fā),確保不讓一個老師掉隊。3、嚴把“常規(guī)檢查”常規(guī)檢查關(guān),向課堂教學(xué)要效率。把握好課堂教學(xué)的主陣地,向課堂45分鐘要效率,各位教師要正確認識并積極投身到新課程改革的潮流中去,通過上課、互相聽評課、你說我講等形式不斷改進自己的教學(xué)方法,錘煉自己的教學(xué)藝術(shù),從而提高課堂教學(xué)效率。4、各學(xué)科齊抓共進,認真上好每一節(jié)課。3 科任教師都要轉(zhuǎn)變觀念,新的評價體系是學(xué)生的全面發(fā)展,不能出現(xiàn)偏科,更不能出現(xiàn)弱科,
42、沒有副科之說。科任教師都要幫助學(xué)生樹立正確的觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)好每門課程。5、嚴抓考風(fēng)考紀,以端正學(xué)風(fēng),考后做好認真分析,及時查漏補缺,認真總結(jié)學(xué)習(xí)中的得與失。6、狠抓培訓(xùn),注重過程管理,力爭抓出實效讓學(xué)生及家長滿意。精選優(yōu)秀苗子,配備骨干教師,制定完備計劃,對備教輔改考全程監(jiān)控。7、配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生問卷調(diào)查和學(xué)生評教工作,給師生提供交流的平臺。(三)開展年級特色活動,豐富師生生活。1、年級段大力支持各備課組開展形式多樣的學(xué)科競賽,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個和諧愉悅的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。2、利用我國傳統(tǒng)節(jié)日(清明、五一、五四、端午)對學(xué)生進行感恩、理想、前途、青春、做人的教育,提高學(xué)生
43、的思想道德水平。3、不定期地召開班主任會和全體教師會,團結(jié)協(xié)作,共同努力,多溝通、多交流,使部內(nèi)形成團結(jié)、愉快、合作的工作氛圍。4、年級段盡可能幫助老師解決實際困難,通過各項集體活動增強年級組的凝聚力??傊?,七年級的工作重在對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,校園生活的安全教育。我們七年級教師要樹立全員參與管理的思想,嚴格規(guī)范自己的言行、言傳身教,齊抓共管,營造良好的教育氛圍。每位教師都將以主人翁的責(zé)任感遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時到崗,盡職盡4 責(zé)的完成自己的工作任務(wù),齊心協(xié)力,為把七年級的教育教學(xué)工作干得更加出色而努力工作!附:七年級段周工作計劃安排第一周: 開展日常行為規(guī)范教育和安
44、全教育 第二周:開展讀書活動,掀起讀書熱潮 第三周:開展“結(jié)對子,互幫互學(xué)”活動 第四周:開展學(xué)雷鋒做好事活動 第五周:主題班會:遠離網(wǎng)吧第六周:組建班級運動隊,迎接學(xué)校春季運動會 第七周:班級辯論賽-中學(xué)生生日聚會的利弊 第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀教育 第九周:復(fù)習(xí)迎考 第十周:期中考試第十一周:從期中考試中談得失,談理想第十二周:利用假期在家人的帶領(lǐng)下開展親近大自然的社會活動 第十三周:主題班會:紀律教育第十四周:主題班會:特長展示(手工制作、音樂舞蹈、繪畫、書法等) 第十五周:舉行硬筆書法比賽 第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會 第十七周:期末復(fù)習(xí)動員 第十八周:期末復(fù)習(xí)2017年2
45、月5第三篇:七年級段工作總結(jié)七年級段工作總結(jié)一、團結(jié)協(xié)作,共同努力學(xué)校是一個大家庭,年級段是一個小家庭,我們七年級組共有八個班級,三個小班五個大班。教師中青年教師占了大部分。青年教師們積極參與到新課程的教學(xué)活動中,根據(jù)教材的特點,都能群策群力,獻計獻策,團結(jié)協(xié)作,因材施教。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,并負有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的橋梁的作用。我們七年級組的八位年輕班主任,在班級的管理工作中嚴抓細管的力度不斷加大,家校聯(lián)系做到經(jīng)?;?,為了提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能,做了大量的工作。一學(xué)年來,七年級段,能按校長室、教導(dǎo)處的布置,各項任務(wù)都
46、能有條不紊地開展。先后組織了兩次月考,一次全面技能測試,一次體育測試。七年級段的教學(xué)工作得到了各任課教師的密切配合,大家擰成一股繩,勁往一處使,教師們爭分奪秒向課堂要質(zhì)量,提高了教學(xué)效率。二、抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),促班風(fēng)班貌整體發(fā)展。如何整體優(yōu)化七年級段班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?是七年級班主任和任課教師遇害的一大課題。七年級段在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣時,注意符合學(xué)生學(xué)習(xí)活動的基本規(guī)律,注意適合學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,在對具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而帶動其它習(xí)慣的養(yǎng)成,促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。1一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣、課前準
47、備習(xí)慣、 作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。七年級段根據(jù)住校學(xué)生和走讀學(xué)生的特點,首先對學(xué)生進行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人都有良好的習(xí)慣,班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。2各學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。各個學(xué)科有學(xué)科的特點,因此,教學(xué)的方法,學(xué)習(xí)的方式各 不相同。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同,這需要班主任和任課教師協(xié)同抓。七年級段把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個突破口。給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。因此,學(xué)生的能力得到了發(fā)展。三、轉(zhuǎn)化后進生。轉(zhuǎn)化后進生是學(xué)校義不容辭的職責(zé)
48、。每個班在不同程度上都有后進生,尤其是五個大班中一定量的后進生如何對待他們呢?七年級段根據(jù)后進生的特點和形成原因,做好后進生轉(zhuǎn)化工作。在后進生身上表現(xiàn)出來的不良行為,大多數(shù)不是道德觀念上的,有的是出于好奇,有的是出于一時糊涂做出的不正當舉動,有的是由于自控能力差造成的。分析后進生形成的原因,幫助他們克服缺點和毛病是班主任份內(nèi)的責(zé)任,因此,七年級段要加強對后進生的教育:1關(guān)心熱愛后進生。2了解后進生形成的原因是轉(zhuǎn)化工作的先決條件。3對后進生要因勢利導(dǎo),堅持一分為二。4對后進生做到嚴中有愛,愛中有嚴。四、加強家長聯(lián)系,形成整體合力。在本學(xué)期班主任們有針對性地對部分學(xué)生進行了家訪,家訪都取的一定的效
49、果,促進了學(xué)校與家長之間的溝通。家長與班主任和任課教師的聯(lián)系比上學(xué)期明顯增多,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣有顯著好轉(zhuǎn),學(xué)生的管理由于家長們的支持得到進一步的加強。五、存在問題。1、學(xué)生方面,違紀現(xiàn)象偶有發(fā)生,說明七年級段在管理上還留有空白環(huán)節(jié)。同時對后進生的轉(zhuǎn)化缺少創(chuàng)新和有效的方法,特別是對五個大班中的雙差生。2、三個小班的競賽輔導(dǎo)還未正常開展(三個小班共102人,并非全部學(xué)生都適合理科競賽,班主任和任課教師對競賽輔導(dǎo)的開展在思想上有顧慮,積極性不高。),如何精選學(xué)生進行針對性的競賽輔導(dǎo),以何種形式進行輔導(dǎo)。3、如何加快小班的教學(xué)進度,為最終九年級的理科競賽、溫州中學(xué)招生考試、蒼南中學(xué)的保送生考試
50、爭取時間2007年1月18日第四篇:七年級段主任工作總結(jié)初一年級主任工作總結(jié)報告-尤永芝忙忙碌碌,一學(xué)年的工作即將結(jié)束?;仡^看看,在領(lǐng)導(dǎo)的直接引導(dǎo)下全體七年級老師的共同努力下,本學(xué)年順利地開展了各項教育教學(xué)工作。在這一學(xué)年的工作中,我作為七年級主任,帶領(lǐng)整個年級團結(jié)一致,齊心合力,在穩(wěn)定中不斷進步,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,取得了一定的成績。在此對工作做總結(jié)如下:一、政務(wù)管理方面(一)、根據(jù)年級的工作實際,確立了年級工作的指導(dǎo)思想。七年級在開學(xué)伊始,針對年級學(xué)生年齡小、人數(shù)多的特點,請教官進行了為期一周的軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的紀律觀念,對新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進作用。以
51、中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范及校本課程的要求為基準,加強學(xué)生對學(xué)校各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育。充分利用升旗、課間操、班會加強學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育;喚醒學(xué)生的潛能,激發(fā)學(xué)生的自信,尋找學(xué)生的閃光點,把關(guān)愛的目光投向每一位學(xué)生的成長發(fā)展,讓學(xué)生在成長過程中的每一個閃光的細節(jié),都盡可能地得到肯定和張揚,讓每位學(xué)生在激勵中得到進步和發(fā)展。(二)、加強班主任工作,促進教師隊伍建設(shè)班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個方面的素質(zhì)和成長,為此我們七年級在指導(dǎo)班主任工作的同時加強了管理與監(jiān)督,做了大量的工作:(1)定期召開班主任例會。 每周五定期召開年級的工作會,及
52、時總結(jié)一周以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一周的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)新調(diào)入班主任如何正確處理突發(fā)事件等。(2)按時檢查班會課。班會課是班主任對學(xué)生進行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此,每周配合專項活動,指導(dǎo)班會課教育方向;巡視檢查班會課,并做好情況記載,督促班主任認真有效地上好班會課、搞好專項活動,杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。(3)公物管理我們按年級主任、包班主任、班主任、班級、班委會、學(xué)生層層遞進,責(zé)任到班、責(zé)任到人,分工明確,有效降低了公物的損壞率,并每周一
53、、周三對班級進行各項檢查,督促班級公物管理,保證了教育教學(xué)工作的順利進行。(三)、抓好一條主線,堅持常規(guī)管理1、強化班級常規(guī)管理為了保證教育教學(xué)順利開展,我們把工作的重點放在了德育常規(guī)管理之上,而德育常規(guī)管理注重了抓實、創(chuàng)新:完善了學(xué)校常規(guī)管理的章程,使之更切合實際發(fā)展。堅持了常規(guī)檢查和專項抽查相結(jié)合。例如:通過對學(xué)生個人衛(wèi)生,染發(fā)、長發(fā)、指甲、首飾、衣著、物品等的定期檢查,規(guī)范個人衛(wèi)生標準,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生及行為習(xí)慣;以“愛護公物”“儀表儀容”等專項檢查為輔助,強化班級常規(guī)管理,全面加強了對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;制定班容班貌管理細則,定期地對各班進行聯(lián)合檢查。管理細則的制
54、定即給班主任指明了管理的方向,又督查了各班的班容班貌,。積極落實各班的班級管理18項,并且,各班根據(jù)班級的實際情況,擴展到了二十項以上,讓班級事務(wù),處處有人管,處處有人負責(zé)。另外不定期進行專項抽查,一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題都及時通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個檢查機制的運作,各班班容班貌得到了美化和凈化,七年級的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點。2、重視潛能生的幫教,進一步完善幫教網(wǎng)絡(luò)潛能生的幫教是我們年級德育教育的重點,引導(dǎo)全體班主任重視幫教工作,通過分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細做實,并做好記載,及時反饋,大大增進了實效,使后進學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,減少在校學(xué)生的違紀現(xiàn)象。3、拓
55、寬一個空間,形成家校共建和諧局面人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認識水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。本學(xué)期,我們年級成功召開全體學(xué)生家長的家長學(xué)校,取得了較好的反響,達到了共同關(guān)愛學(xué)生的目的?,F(xiàn)在,家長會已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家長困惑學(xué)校幫助的良好局面。4、積極督促班級文化墻的建設(shè),檢查班級板報的規(guī)劃。充分利用文化強的建設(shè),帶動學(xué)生的積極性。規(guī)
56、劃板報設(shè)計,使其成為班級管理,班主任教育的陣地。把小組合作的評價表作為班級文化的一部分,精心設(shè)計,既是對學(xué)生的評價,又成為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容。5、狠抓紀律,加強安全教育工作七年級新生入學(xué)后,紀律性較差,安全意識淡薄。首先從課間紀律入手,結(jié)合班主任課間頂班,不斷巡視,制止學(xué)生課間在班門口聚集,在樓道大聲喧嘩和打鬧。由此,給學(xué)生講清這些地方存在的危險性,以及安全的重要性。6、注重任課教師的管理任課教師的管理直接關(guān)系到課堂的教學(xué)效果。在年級的工作中,不斷地強調(diào)了任課教師要提前進班,安定班內(nèi)秩序,組織課前的預(yù)習(xí)。不斷提高教師解決課堂問題的能力,加強教師對課堂的管理。7、推行教室衛(wèi)生自主管理二、教學(xué)
57、管理方面(一)推進教學(xué)改革,促進教師成長隨著時代的發(fā)展,學(xué)生的更新,教師的教學(xué)方式也必須在發(fā)生變化,才能適應(yīng)學(xué)生的需求,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。新課程改革的一個重要理念是“以人為本、以學(xué)生為本”。教師是否能引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與到學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)之中去,是否能自主、合作、探究地學(xué)習(xí),七年級在學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極進行著教學(xué)上的探索。我首先在數(shù)學(xué)、語文兩科試行導(dǎo)學(xué)案。通過教師集體備課,形成的導(dǎo)學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要掌握的知識。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓學(xué)生動手、動腦,去獲取知識,獲得成功的體驗。從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,感受快樂學(xué)習(xí),不斷的提高教學(xué)成績。英語教學(xué)中,探索小組合作學(xué)習(xí)。英語學(xué)習(xí)一直
58、是大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點,通過小組合作,實現(xiàn)優(yōu)勢學(xué)生與弱勢學(xué)生的互補,帶動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。輔以英語單詞記憶卡,隨時隨地的讀背,增加學(xué)生單詞的積累。在教學(xué)的改革中推動教師的教研,促使教師快速地成長。(二)教務(wù)繼續(xù)落實聽評課制度在教學(xué)中,積極推動年級內(nèi)的聽評課制度。經(jīng)常與教師們一起聽課評課,肯定他們的優(yōu)點,并指出存在的不足,和他們一起探討教學(xué)課堂的得失。充分發(fā)揮教研組的作用,集體備課,組內(nèi)教師利用一切機會交流教學(xué)方法,討論教學(xué)得失,商議變化策略。(三)積極推行40+10的教學(xué)模式40+10的教學(xué)模式是我校的新舉措。在本年級中積極督促教師實施本項措施,并結(jié)合教務(wù)處的檢查工作,要求每一個教師落實
59、到位。(四)認真準備、安排每次考試活動每周的周請考試,都要提前安排試卷,每周五落實到位。并積極協(xié)調(diào)教師的閱卷及試卷分析。在本學(xué)期認真組織了月考和期中考試、期末考試。在每次考試結(jié)束后,都作出詳細的分析,以便找準今后努力的方向。并與各科教師仔細分析成績,找出優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)不足,督促老師們不斷的改進。(五)完成七年級新生的學(xué)籍建立工作。三、班主任工作方面今年我還擔(dān)任了七年級六班的班主任,并取得一定的成績。1、班級管理和建設(shè)方面成效顯著。通過自薦、觀察、培養(yǎng)、和考核,推選責(zé)任心強,綜合素質(zhì)好的“預(yù)備干部”,安排相應(yīng)職務(wù),班委會成員表、值日生輪流表、科代表名單以及相關(guān)表格張貼公示,以便于督促檢查。給全體同學(xué)
60、提供參與班級管理建設(shè)的機會。注重策略的落實。通過多種鮮活的形式,調(diào)動學(xué)生參與熱情。責(zé)任到人,做到人人有事干,事事有人干,在參與中提高,班級逐漸達到自治。發(fā)動學(xué)生積極參與班級建設(shè),精心布置教室,加強規(guī)范圖書角的建設(shè)和管理,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,班級文化氣息濃郁。2、通過組織開展各種活動,鍛煉學(xué)生各方面的能力。結(jié)合學(xué)校團委體育組和德育辦的要求,有計劃地參與各項活動以外,九月份初,入學(xué)初教育和班級布置工作,召開“新學(xué)期,新目標”主題班會,配合教導(dǎo)處做好新生建立學(xué)籍工作。十一月份參加年級廣播操比賽,獲得二等獎。同時結(jié)合班級實際,設(shè)計召開每周一的班團隊會。面向全體,關(guān)注每一個孩子,不讓一個人掉隊。培養(yǎng)團結(jié)
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