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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年班級學習委員個人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間大學生活竟已過了一年多了,有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務(wù),并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個接觸認識同學的機會而高興。在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務(wù)。在剛上大學時班主任黃老師讓我當學習委員,讓我備受感激。并且同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它

2、的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。然而之后我才發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應(yīng)該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話

3、、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規(guī)定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務(wù)。二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。四、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵

4、守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。五、當補考名單及時間安排出來時,我都仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復(fù)習。六、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也相信大家在大學畢業(yè)后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!班級是同學們另一個溫暖的大家庭,是學校

5、培養(yǎng)優(yōu)秀學子、提高同學們科學文化涵養(yǎng)與思想政治修養(yǎng)的重要陣營。班級文化建設(shè)的優(yōu)良程度將會直接影響同學們的學習與生活,為此,我系部十分重視班級建設(shè)工作。.班級管理工作總結(jié):抓在細微處落在實效中我是一個典型的“跟著感覺走”的人,對于班級管理沒有什么獨特的方法,更談不上成套的理論支持。偶爾與同事談及班級管理,我會開玩笑地說“沒有方法就是我的方法”,他們也回應(yīng)我以玩笑,“沒有方._-_學年,在班委的精誠合作和全班同學的積極參與下,我班順利完成了校、院團委和輔導員_老師提出的各項工作要求和目標,并取得了優(yōu)異成績。不知不覺,近五個月很快就過去了,孩子來園時的或羞澀、或哭鬧還記憶猶新,今天,孩子們已能親熱地

6、和我交流、開心地玩游戲,能遵守基本的班級規(guī)則,真的,孩子不是一張白紙,孩子是可塑的,平凡的工作中,我們在一步一個腳印地踏踏實實地.實習班級工作總結(jié)今年_月,重慶的氣溫離奇的高。雖然大多數(shù)幼兒園都在放暑假,但其它市內(nèi)實習點的情況偶有發(fā)生,使得人的心情也隨之不能平靜。團員教育評議工作是團組織激勵先進、鼓勵后進的重要途徑,是團內(nèi)思想教育工作的一種方法,是團組織落實教育人任務(wù)的一種有效形式,也是加強團員意識教育,提高團員素質(zhì)和增強團組織凝聚力的較好方法。時間飛快,一學期轉(zhuǎn)眼即逝,在這一學期中0710班團支部展開了一系列活動,具體一聽青年志愿者表彰大會_月_日,本團支部組織楊朝娣、施茗、劉曉嵐、楊錦、王

7、芳芳等_人去教學樓_號報告聽參加由青年大對主辦的“參加親子活動表彰大會”.一個學期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學期。現(xiàn)在就把一學期的工作情況總結(jié)一下。一、我所做的主要工作初三是整個初中重要的時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。2022年班級學習委員個人工作總結(jié)(二)轉(zhuǎn)眼間大學生活竟已過了一年多了,有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務(wù),并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個接觸認識同學的機會而高興。在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這

8、一職務(wù)。在剛上大學時班主任黃老師讓我當學習委員,讓我備受感激。并且同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。然而之后我才發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應(yīng)該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直

9、就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規(guī)定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務(wù)。二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。四、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。五、當補考名單及時間安排出來時,我都仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復(fù)習。六、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。經(jīng)常鼓

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