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1、 PAGE 頁碼 9 / NUMPAGES 總頁數(shù) 9一年級(jí)部編語文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 我會(huì)拼,我會(huì)寫。bi jng go xng zho hu y jng shng bng q xng pio chng shn t fi chng 2. 我會(huì)拼,我會(huì)寫。(寫得正確、整潔)gng zu shng q bi tin n ho l zhng shu gu shng y xn zhng y zh sh bn 3. 我會(huì)讀拼音寫詞語。chn fng zho hu shn t zho do tng shu gu wng shng bng kui l 【

2、筆畫填空】4. 按要求填空。(1)“鐘”是_結(jié)構(gòu),第五筆是_,筆順是_。(2)“已”的筆順是_,最后一筆是_。(3)“坐”的讀音是_,筆順是_。(4)“共”的第四筆是_,筆順是_,可以組詞為_。5. 按要求填空。(1)“目”的筆順是_,共(_)筆。(2)“耳”的筆順是_,共(_)筆。(3)“手”的筆順是_,共(_)筆。6. 我會(huì)寫,我會(huì)填。 找“找”字共( )筆,第五筆是( )。辦“辦”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。包“包”字的筆順是 。【形近詞】7. 比一比,再組詞。講(_) 看(_) 真(_) 快(_) 很(_)進(jìn)(_) 著(_) 直(_) 塊(_) 跟(_)8. 比一比,再組詞。山(_

3、) 又(_) 幾(_) 西(_)出(_) 對(duì)(_) 己(_) 四(_)9. 比一比,再組詞。說(_) 問(_) 拍(_) 細(xì)(_) 池(_)語(_) 間(_) 伯(_) 紅(_) 地(_)【連詞成句】10. 把句子補(bǔ)充完整。(不會(huì)寫的字用拼音代替)1_尾巴像_。2我要去_。3_從_。11. 照樣子,寫句子(1)圓圓的荷葉像大傘。_像_。(2)小鴨子飛快地跑到小公雞身邊。_飛快地_。(3)要是早一分鐘,就能及時(shí)通過路口了。_,就_。12. 把兩句話合成一句話。1青青愛畫畫。春春愛畫畫。_2小花貓捉住了一只大老鼠。貓頭鷹捉住了一只大老鼠。_3小英天天記日記。小勇天天記日記。_4小軍會(huì)游泳。小明會(huì)游

4、泳。_5爸爸在看書。媽媽在看書。_【古詩閱讀】13. 古詩閱讀。贈(zèng)汪倫_ _乘舟將欲行,忽聞岸_踏歌聲。桃花潭_深_ _,_及汪倫送我情。1補(bǔ)全古詩。2這首詩的作者是唐代詩人_。3古詩寫的是_將要遠(yuǎn)行,朋友汪倫來送他的情景,所以這是一首_詩。4在古詩中,有兩句詩寫詩人和朋友之間的感情比桃花潭水還深,是哪兩句呢?用“”畫出。14. 古詩閱讀。江南()采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉(),魚戲蓮葉(),魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。(1)在括號(hào)里按課文內(nèi)容填空。(2)用“_”畫出短文中表示方位的詞語。(3)“田田”是說()A.荷葉長得茂盛B.荷葉長得很稀疏(4)古詩表達(dá)的感情是()A.熱愛大自然B

5、.不喜愛大自然(5)課文寫了魚戲蓮葉_、蓮葉_、蓮葉_、蓮葉_、蓮葉_。15. 讀一讀,說一說。愛祖國我們愛自己的祖國。我的祖國名字叫中國,五星紅旗是我們的國旗。小白鵝說:“祖國有清清的小河?!毙∩窖蛘f:“祖國有溫暖的泥窩?!毙∶鄯湔f:“祖國有甜甜的花朵。”小朋友說:“祖國地大物產(chǎn)多,我們的生活幸福快樂?!?我們祖國的叫什么?_2我們的國旗是什么?_【閱讀理解】16. 我愛閱讀。畫春天春姑娘想在大地上畫一幅畫,他派小燕子去送信,請(qǐng)大家來幫忙。小收到了信,急忙伸伸懶腰,從土里鉆出來,呼啦啦,綠色的小成了片,給大地涂上了綠色的底色。桃樹收到了信,急忙張開花苞,露出笑臉,唰啦啦,一樹樹的桃花都開了,

6、要綠色的畫布上添上紅紅的花朵。小河收到了信,急忙掀開冰被子跳出來,嘩啦啦,河水邊流邊唱,延途灑下小浪花,為畫布綴上了亮亮晶晶的珍珠。大家收到信都來了,在大地上畫了一幅五顔六色的畫。春姑娘高興地說:“真美啊!”1本文共有(_)個(gè)自然段。2選擇合適的動(dòng)詞填入括號(hào)里。張開 伸伸 掀開(_)懶腰 (_)花苞 (_)被子3讀短文,連一連。小草 灑下小浪花 添上紅紅的花朵 桃樹 連成了片 綴上亮晶晶的珍珠 小河 花都開了 涂上綠綠的底色 4展開想象寫一寫。柳樹收到了信,給大地_。17. 讀一讀,完成練習(xí)。會(huì)跳舞的草我國的南方地區(qū),生長著一種會(huì)跳舞的草。這種會(huì)跳舞的草長著橢圓形的葉子,每片橢圓形的大葉旁,還

7、有一對(duì)小葉子。白天,就是這對(duì)小葉子一刻不停地跳著“圓步舞”,“舞步”時(shí)快時(shí)慢。有時(shí)它又會(huì)改跳“蝴蝶舞”,兩個(gè)小葉片就像蝴蝶的翅膀一樣,上下擺動(dòng),舞姿優(yōu)美,很有節(jié)奏。到了晚上,舞步才慢慢停下來。這種被命名為“跳舞草”的植物,是一種快要絕跡的珍稀植物,又叫情人草、多情草、風(fēng)流草,在世界上也是非常稀有的。1短文有(_)個(gè)自然段,第2自然段有(_)句話。2“會(huì)跳舞的草”會(huì)跳什么舞?在文中用“”圈出來。3“會(huì)跳舞的草”在什么時(shí)間跳舞?( )A晚上B白天C深夜4這種草的葉子長什么樣子?用“_”畫出來。5判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”。(1)會(huì)跳舞的草一般生長在我國的南方地區(qū)。 (_)(2)這種草跳“蝴蝶

8、舞”時(shí),時(shí)快時(shí)慢。 (_)18. 春日閱讀軒。春天的美景春天來了,帶給大地一片生機(jī)勃勃。小花一朵一朵地盛開,有紅的、黃的、粉的、紫的,五彩繽紛,美麗無比,她們好像在互相爭奇斗艷地比美;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵朵會(huì)飛的花;忙碌的蜜蜂像一個(gè)紅娘,在花中替人牽線。春天的鳥兒特別活潑,唱得歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;春天的陽光輕灑在大地上,一片暖洋洋的;兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔,帶給了大地歡悅。在這美好的春天,到處鳥語花香,充滿喜氣,我們可不要讓這美好的春光溜走了!1這段話主要寫_來了,帶給_一片生機(jī)勃勃。2我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語:_ _3從哪兒看出鳥兒特別活潑?_4你準(zhǔn)備怎樣做才不讓美好的春光溜走?_【看圖寫話】19. 看圖寫話。請(qǐng)你先仔細(xì)觀察畫面,然后想一想:畫面上有誰?他

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