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文檔簡介
1、 【精選】初三政治教學(xué)計劃四篇【精選】初三政治教學(xué)方案四篇 時間飛逝,時間在漸漸推演,我們又將奔赴下一階段的教學(xué),請一起努力,寫一份教學(xué)方案吧。那么教學(xué)方案要怎么寫才能突出呢?以下是我為大家收集的初三政治教學(xué)方案4篇,歡迎閱讀與保藏。 初三政治教學(xué)方案 篇1 自從我成為中學(xué)老師以來,我所教授的課程就是政治。在政治方面我感覺自己還是比較有天賦的,對各種時事政治都能夠有自己敏感精確的推斷,正是在這種條件下,學(xué)校讓我擔(dān)當政治老師,我對自己政治老師的崗位還是很滿足的。在我教授了幾年政治以后,我對政治教學(xué)已經(jīng)有了自己最精確的熟悉了,在今后的教學(xué)中,我信任自己可以做的更好!這學(xué)期是初三第一學(xué)期,同學(xué)們還有
2、一年就要中考了,我信任他們會抓緊時間學(xué)習(xí)的,我也會為他們的學(xué)習(xí)進步作出自己最大的努力! 一、同學(xué)教材狀況分析: (一)同學(xué)狀況分析: 1本級同學(xué)已經(jīng)進入初三階段的學(xué)習(xí)了,已進一步懂得了學(xué)校學(xué)習(xí)生活的基本要求和思路,特殊是經(jīng)過每學(xué)期幾次大型考試的熬煉和磨礪,同學(xué)對本門學(xué)科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了肯定程度的熟悉,但是仍不夠細致和全面,還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓(xùn)練和提高。 2同學(xué)的嚴謹、上進的學(xué)風(fēng)比較缺乏,仍有相當一部分中下游同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)任務(wù)不明確,學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng),這就要求老師要在本學(xué)期教學(xué)中做好轉(zhuǎn)后遞進工作,縮小兩頭差距,充實中間力氣。 3本學(xué)期由于學(xué)校統(tǒng)籌支配,所教班級將
3、有進一步調(diào)整,新安排的班級間會存在很大的差異,狀況比較生疏,本學(xué)期在熟識同學(xué)的重點上應(yīng)特殊予以傾斜,爭取在最短時間內(nèi)把握不同同學(xué)的,使教學(xué)工作更有針對性,增加實效性。 (二)教材狀況分析: 1本學(xué)期教材是上冊教材的連續(xù),主要討論三個主題,那就是 一、飛速進展的現(xiàn)代科技; 二、依法治國; 三、擔(dān)當社會責(zé)任。 2本學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是下冊教材,共有三單元,六課內(nèi)容,分別討論喜愛科技、崇尚科學(xué);走創(chuàng)新之路;治國安邦的總章程;建設(shè)社會主義法治國家;公正、正義人們永恒的追求;在擔(dān)當責(zé)任中成長六個主題。 3本冊教材內(nèi)容難度相對上學(xué)期有所增加,學(xué)問的理論性、系統(tǒng)性、綜合性更加緊密,需要關(guān)心同學(xué)從整體上把握教材的
4、學(xué)問結(jié)構(gòu)和學(xué)問框架,進一步培育力量、提高熟悉和滲透覺悟。 二、本學(xué)期教學(xué)重點、難點、大綱要求和應(yīng)達到的教學(xué)目標: (一)教學(xué)重點: 1創(chuàng)新與科技進展 2憲法是國家的根本大法 3維護社會公正對于社會穩(wěn)定的重要性和辨別正義行為和非正義行為,培育正義感 (二)教學(xué)難點: 1搭起創(chuàng)新的橋梁 2憲法是全體公民的最高行為準則 3公正、正義的含義 初三政治教學(xué)方案 篇2 一、指導(dǎo)思想 堅持“以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的教育科學(xué)進展觀為指導(dǎo),以“服務(wù)、討論、指導(dǎo)”為基本職責(zé),推動素養(yǎng)教育,注意同學(xué)共性進展和優(yōu)良品德的形成,培育建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的合格人才而努力。 二、目的要求 讓同學(xué)通過系統(tǒng)的教育與
5、學(xué)習(xí),樹立崇高遠大的抱負,明確人生目標,培育良好的組織和紀律觀念,弘揚民族精神與優(yōu)良社會品德,努力成為社會有用人才。 三、狀況分析 同學(xué)狀況分析:九班級的同學(xué),即將迎來人生中的第一次重大選擇,本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)相對比較繁重,背負的壓力明顯增大,通過一學(xué)期的相處,師生關(guān)系比較融洽,但處于該年齡段的同學(xué)性情多變,須加強溝通與理解、親密關(guān)注。 教學(xué)狀況分析:本學(xué)期的主要內(nèi)容是第四單元立志成才報效祖國、民族政策常識、時事政治、總復(fù)習(xí)四部分內(nèi)容。本學(xué)期最主要的任務(wù)是全面復(fù)習(xí)、迎接中考。依據(jù)相關(guān)精神,同學(xué)應(yīng)涉及的學(xué)問面與學(xué)問點明顯增多,要求把握的程度明顯加深,必需依據(jù)考試標準和相關(guān)中考信息帶領(lǐng)全體同學(xué),親密合
6、作,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí)提高,力爭有一個好的畢業(yè)成果。 四、教學(xué)措施 1.深化思想品德課教學(xué)改革,加強學(xué)習(xí)。 2、重思想教育、情感教育,關(guān)懷每一位同學(xué)。 3、重平常學(xué)習(xí)與鞏固,循序漸進。 4、以生為主,為生所用。 5、課堂與社會實踐相結(jié)合,巧用時事政治與社會熱點。 6、營造輕松、融洽、明主的學(xué)習(xí)氛圍。 7、注意復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。 五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法 要對同學(xué)進行思想上和學(xué)法上兩個方面的指導(dǎo),進行心理品質(zhì)教育和思想教育,要求同學(xué)正確對待升學(xué)和就業(yè),創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)環(huán)境。 1.要求同學(xué)正確對待升學(xué)和就業(yè),增加學(xué)習(xí)的內(nèi)動力。 現(xiàn)代社會科學(xué)急需大量的懂信息學(xué)問的人才,以此激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)
7、思想課的求知欲,激勵同學(xué)學(xué)好政治課的愛好。 2.建立良好的師生關(guān)系,營造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。 3.教會同學(xué)學(xué)習(xí)技能。這是學(xué)法輔導(dǎo)中的主要任務(wù)。老師需向同學(xué)講授學(xué)會學(xué)習(xí)政治方法。首先要學(xué)會質(zhì)疑,緊緊把握解決“是什么“、”為什么”、“怎么辦”三大關(guān)鍵問題。注意收集新聞材料,定時利用課余時間舉辦“時事政治會”、“新聞發(fā)布會”,對同學(xué)進行時事政治教育。 4.加強雙邊活動、完善反饋機制。為了確保思想政治教學(xué)任務(wù)的全面完成,使各類同學(xué)都有獲得勝利的機會,體驗到勝利帶給他們的滿意和開心。有了這種體驗,同學(xué)就不再表現(xiàn)出種種心情上的干擾,從而提高同學(xué)學(xué)習(xí)政治的自信念和探究力量。 六、教學(xué)進度 1周 九班級第四單元新
8、課學(xué)習(xí) 2-4周 七班級學(xué)問點復(fù)習(xí) 5-7周 八班級學(xué)問點復(fù)習(xí) 8-10周 九班級學(xué)問點復(fù)習(xí) 11周 期中檢測 12-14 熱點專題訓(xùn)練 15-17周 查漏補缺、中考考前指導(dǎo)及考試 初三政治教學(xué)方案 篇3 在這一學(xué)期的工作中,我全面實施了學(xué)校的教學(xué)改革方案,面對全體同學(xué),因材施教,提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)和教學(xué)成果,堅持依法教學(xué),因材施教,充分利用本學(xué)科的優(yōu)勢,突出學(xué)科的功能,提高同學(xué)的思想意識和道德素養(yǎng),培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)潛力。 一、本學(xué)期的主要教學(xué)目標: 1.讓同學(xué)正確熟悉個人與社會的關(guān)系,熟悉到自己對社會的責(zé)任,增加責(zé)任感,做一個負責(zé)任的公民。 2.引導(dǎo)同學(xué)從自身實際動身,了解我們宏大祖國的基
9、本國情、基本國策、深厚文化和無盡民族精神,增加他們對社會主義祖國的自尊、自信和驕傲感。 3.關(guān)心同學(xué)了解中國特色社會主義文化建設(shè)的基本經(jīng)濟制度、政治制度和相關(guān)資料,從而關(guān)心同學(xué)更好地參加社會生活。 4.引導(dǎo)同學(xué)樹立共同的、個人的抱負,為之努力,有所作為,自覺把個人的前途命運與祖國的前途命運結(jié)合起來。 二、學(xué)術(shù)分析: 1.由于是新生,對自己的學(xué)習(xí)狀況和心理特點了解不夠。 2.學(xué)校剛剛實施教學(xué)改革,同學(xué)已經(jīng)開學(xué)一個學(xué)期了。需要進一步了解同學(xué)的合作潛力、溝通潛力和自學(xué)潛力。 三.實行的措施: 在教學(xué)中,結(jié)合實際,制造豐富的教學(xué)情境,珍惜和培育同學(xué)的奇怪心和自尊,發(fā)掘和進展同學(xué)潛在的制造素養(yǎng),愛護同學(xué)
10、的探究精神,創(chuàng)新思維,關(guān)心同學(xué)獨立學(xué)習(xí)和獨立思索,營造崇尚真學(xué)問、追求真理的氛圍,為同學(xué)的稟賦和潛力的充分進展制造寬松的環(huán)境。根據(jù)課程標準,做好同學(xué)學(xué)問技能的教學(xué),做好常規(guī)教學(xué)。 1.在教學(xué)中,同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問相對堅固,但不夠全面。我進一步加強了基礎(chǔ)學(xué)問轉(zhuǎn)化為基本技能的環(huán)節(jié),加強了綜合學(xué)問的訓(xùn)練。 2.由于同學(xué)對這門學(xué)科的學(xué)習(xí)愛好低,學(xué)習(xí)動機差,所以應(yīng)當進行進一步的教育,以激發(fā)他們學(xué)習(xí)這門學(xué)科的愛好。 3.用學(xué)習(xí)的態(tài)度和目的來強化教育者,讓同學(xué)明白這門學(xué)科的重要性。 4.在課堂上,開展分層教學(xué),因材施教,充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和樂觀性 3.加大輔導(dǎo)力度,關(guān)心優(yōu)秀同學(xué)呈現(xiàn)提升,關(guān)心差生突出雙基,
11、各有所獲。 4.仔細備課,設(shè)計每一節(jié)課。第一周,告知同學(xué)這學(xué)期的全部教學(xué)目標,讓同學(xué)依據(jù)目標自學(xué)一周,然后按章節(jié)講解。 5.仔細對待教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),準時發(fā)覺問題,解決問題。 總之,在這學(xué)期的工作中,針對課堂教學(xué)改革,要準時發(fā)覺問題,解決問題。 初三政治教學(xué)方案 篇4 一、教學(xué)背景分析 (一)本課時教學(xué)內(nèi)容的功能和地位 本課是人教版思想品德九班級其次單元了解祖國 愛我中華中第四課了解基本國策和進展戰(zhàn)略的第四課時。其次單元是第一單元內(nèi)容的深化,也是同學(xué)更好的學(xué)習(xí)第三單元內(nèi)容的基礎(chǔ),而本課是其中一個重要部分,主要體現(xiàn)了課標中“了解我國在科技方面進展的現(xiàn)狀,理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義,熟悉科技
12、創(chuàng)新的必要性,努力提高自身素養(yǎng)”。通過本課學(xué)習(xí),同學(xué)理解科教興國對國家進展的意義,熟悉到創(chuàng)新的重要,從而增加自身的責(zé)任感和使命感。 (二)同學(xué)狀況分析 1.當代中同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)等媒介可以多角度了解國家和社會的科技進展現(xiàn)狀,并對此有自己的熟悉,具有愛國情懷。 2.清華附中創(chuàng)新班的同學(xué)熱衷于對新技術(shù)的學(xué)習(xí)和探究,有創(chuàng)新精神,但對自身的責(zé)任感和使命感熟悉不足,目標不明確,熱忱有余,信念不堅決。 3.同學(xué)有明辨是非的力量,但是對于科技是把雙刃劍要增加辨別力量。 (三)教學(xué)預(yù)備 本課時內(nèi)容對同學(xué)而言有肯定的理論難度,但是現(xiàn)實意義重大,面對布滿機遇和挑戰(zhàn)的21世紀,引導(dǎo)同學(xué)如何看待科技的力氣,如何創(chuàng)新,其中
13、的教育意義尤其重要,因此要增加品德課教育的實效性,引導(dǎo)同學(xué)做到知行統(tǒng)一,讓同學(xué)在活動中學(xué)習(xí)、體驗、收獲,實現(xiàn)由道德教育向道德學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)化。 二、教學(xué)目標 (一)情感態(tài)度與價值觀目標 通過小組爭論解決問題的實踐活動,同學(xué)逐步增加自身的責(zé)任感和使命感,明確把握科學(xué)技術(shù)學(xué)問是為了國家的進展做貢獻。 (二)力量目標 通過組織同學(xué)進行材料分析與爭論活動,提高同學(xué)辯證思維,分析問題,提煉觀點的力量,理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義,感受科技創(chuàng)新的必要性。 (三)學(xué)問目標 了解我國科技方面的成就,理解科教興國的戰(zhàn)略地位,熟悉科技在社會進展中的重要作用。 三、教學(xué)重點和難點分析 教學(xué)重點和難點:理解科技創(chuàng)新是提高整個中華民族創(chuàng)新力量的關(guān)鍵
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