2022年中考語文二輪復(fù)習(xí)專練：記敘文閱讀之理解主旨和賞析語言 部編人教版九年級總復(fù)習(xí)

1、2022年中考語文二輪復(fù)習(xí)專練：記敘文閱讀之理解主旨和賞析語言 部編人教版九年級總復(fù)習(xí) 記敘文閱讀-理解主旨和賞析語言 一、閱讀下文，完成14題。(共17分) 呼喚 絕望之中，我看見沙包背后走過來一個老漢。 他說：跟我來。 我說：我渴壞了。 他取下腰間掛著的羊皮水袋，我接過來，咕嘟咕嘟喝開了，仿佛在茫茫大漠碰上我想象中的水井。他似乎知道我在這兜轉(zhuǎn)迷了路。我抹抹嘴，真痛快。 他說：跟我來。 我的心又向往著尋找數(shù)日的珍寶了。我說，我還有件要緊的事情，辦成了會追上來呢，你稍等。 我顧不得老漢的存在，我又開始在這片古城堡的廢墟里摸索，汗像小蟲一樣在我的面頰、脊背蠕動。我卻一門心思揮著坎土曼東挖西刨。我

2、的肚子咕嚕響起來，我想起我已斷水?dāng)嗉Z整整兩天了。 他說：跟我來。 我發(fā)現(xiàn)他離我十米遠(yuǎn)佇立著，這個老漢，看來也是個探寶的角色，他好像是觀望我，一旦有了成效再采取行動。 我說：我餓得不行了。 .他在褡褳里取出了個馕。我接過來，一陣?yán)峭袒⒀?，肚里又實在了?.他說：跟我來。 .我想：這個狡猾的老漢，大概看出我已經(jīng)找著了門道，想設(shè)法將我誘開。 .我說，你先走，我找一樣?xùn)|西，我會跟上來呢。 .我又忘了他的存在，不知挖了多久，反正太陽像火盆一樣吊在頭頂，我手里的坎土曼突然觸著了一個陶罐，我本能地警戒起來，四下里張望，沒了老漢的影子。 .這當(dāng)兒，我又饑又渴。我繞了附近的幾個沙包，尋找那個神秘的老漢，根本沒有

3、他的身影。我又恢復(fù)到了老漢出現(xiàn)前的心情，希望離開這片荒無人煙的沙漠。我竟忽視了老漢的去向，他說跟我來，我怎么就沒問他往哪兒走呢？ .我合掌罩在嘴上，毫無方向地喊：我來啦！ .我多么希望那個老漢繞過沙包出現(xiàn)，說：跟我來。 .可是，我的呼喚像一滴水消失在無垠的沙漠里了，四周除了一個一個巨浪一般的沙包，沒有絲毫回音。 .我絕望了。天色漸漸暗淡下來，我懊悔地哭起來，自語：這下，我該怎么辦？我不知往哪兒走了。 21這是二十年前的一個夢，做夢的地點是在塔克拉瑪干沙漠邊緣的農(nóng)場那是沙漠里的一片綠洲。這么多年了，我清晰地記得，仿佛那個夢真實地發(fā)生過。我常聽見世俗的喧囂、繁忙的短暫的間隙里那個老漢的招呼：跟我來

4、。 22我想：那是一個真實的聲音，我能聽出。我知道我已經(jīng)漸漸地跟上他走了。因為，我察覺我忙乎的事情差點讓我失去了真實的自我，誤入一種虛幻的迷途。倒是那個老漢的聲音穿越時空越發(fā)真實了。 (選自謝志強(qiáng)小說集桃花) 注：坎土曼：新疆維吾爾等少數(shù)民族的一種鐵制農(nóng)具。 1根據(jù)文章內(nèi)容，梳理情節(jié)，完成填空。(3分) 2“他說：跟我來。”這句話在.段反復(fù)出現(xiàn)，有何作用？(4分) 3學(xué)校話劇社想把這篇文章改編成話劇，道具組成員展開討論，請完成對話。(4分) 4文章中老漢的呼喚出現(xiàn)在夢中，結(jié)尾為什么卻說“那是一個真實的聲音”？請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫狻?6分) 二、閱讀下文，完成15題。(共15分) 稻谷來

5、到了春天 那一年，稻谷還在地里，大雪就像盜賊一樣從南山那邊撲過來，搶奪了村莊收割的喜悅。 爹爹悔得直跳：“嗨，就在地里多放了一夜，誰知道雪這個賊娃子，會趁村莊睡著的時候，把一地壯壯實實的稻谷全給埋起來了?，F(xiàn)在鐮刀磨得再利，又有啥用？” “辛苦了一年的收成，總不能就這樣送給雪賊，就是一點一點挖，一捧一捧捧，也要把它收回來。不然，娃娃們挨餓不說，明年的稻種子都有麻煩?！眿寢尩皖^看著隆起的肚子說。 這天，村里的大人孩子全都出動了，扛著鐵鍬、木锨，推著手推車，帶著簸箕、篩子，到雪地里刨稻谷。 雪一尺多厚，要一鍬一鍬把雪鏟成堆，再運到稻地外面去。等手推車推出去的雪在稻地四周圍起冰雪長城，腳下的稻谷才從雪

6、縫中戳出了一根根尖細(xì)的稻芒。就這樣，大雪從人們手里搶奪去的寶藏，又被人們搶奪了回來，盡管只搶奪了一部分，至少人們沒有完全輸給這場大雪。 我們把本來躺在冰床上的稻谷，搬回了家里。 媽媽挺著大肚子，抱了一大捆干樹枝在炕洞里點燃了火。爹爹掀開了大炕上所有的葦席和氈子，把六麻袋夾帶著冰雪的稻谷全都倒在了大炕上，用木锨攤平。 爹爹把葦席、氈子、褥子，一層層鋪在攤開的稻谷和冰雪上，媽媽抱來的干樹枝已經(jīng)堆滿了半間屋子。爹爹說：“孩子們，你們拉開被窩，就睡在稻谷上。我和你媽一起把炕燒熱?！?晚上，睡在炕上，一股涼氣從身子底下直往上拔。 “下面火炕烤，上面身子焐，稻谷干得快一點。”爹爹在被窩里說這句話時，牙齒都

7、打著戰(zhàn)。 我們在稻谷上睡了一個冬天。我們每天晚上早早就躺在火炕上，用身子去暖那些稻谷。 冬天終于到了尾巴根上的時候，又一個弟弟降生在鋪滿稻谷的大炕上。 大炕上又多了一個娃娃，家里頓時熱鬧了很多。我家的門上還掛了一根透著喜氣的紅布條。爹爹媽媽的臉也像五九過后的天氣，漸漸暖和了起來。 “一九二九不是九，三九四九凍死狗，五九娃娃拍手”村里女孩穿了鮮艷的衣服，扎了漂亮的麻花辮，一邊唱一邊跳橡皮筋，春天的氣息就從她們的童謠、花衣服和頭頂?shù)暮?，彌漫到整個大梁坡。 大梁坡的春天，最先是沿著出去覓食的羊踩出的雪坑走進(jìn)來的。深深淺淺的羊蹄坑在春風(fēng)里一行一行變得水汪汪的，厚厚的積雪覆蓋的大地從那一個個小坑里重

8、見天日，小小的羊蹄坑從村莊四周越走越遠(yuǎn)，向著村莊外更遠(yuǎn)的地方散開去。 【甲】冰凍了一個漫漫長冬的大地，就像是從羊蹄坑里解開了一粒粒黑色的紐扣，慢慢脫去了捂了一冬的白羊皮襖，一點一點露出了春色。 眼見著路邊的楊樹返青，河沿的柳樹吐出蒼綠的芽苞，結(jié)冰的渠溝在晴天里變得水汪汪的，春天的味道慢慢地從冰融雪消的田野上升騰起來。 【乙】清早，布谷的鳴叫從河壩那邊飛過來，“布谷、布谷”的聲音在窗戶上、屋檐上飛來撞去。這聲音撞到誰家，誰家就像得著了神諭似的，打開倉房，開始清理農(nóng)具和閑放了一冬的馬車和驢車。 爹爹修整好拉犁鏵的繩索，把它套在老牛身上，起早貪黑到稻谷地里犁了三天地，他說，這片地去年吃下了那許多糧食

9、，肥得流油，今年根本不用上肥料了。 我們把稻谷從大炕上掃起來，堆到場院里，爹爹給馬套上了石碾子。馬拉著石碾子在場院里撒了大半天的歡，那些連著稻秸稈的稻谷，舒服地躺在碾子下面打滾。我們在被爹爹的鐵叉叉到了一邊的干凈的稻秸稈上打滾，就像在鋪了新褥子的大炕上打滾。 我們把媽媽揚好了的稻谷，用木锨和簸箕鏟進(jìn)大麻袋里，抬到了車上。爹把驢車趕上了高高的大梁坡，我和弟弟妹妹坐在摞得高高的麻袋上，村莊一下子變得很矮很矮。我們被裝滿稻種的大麻袋托在半空中，天上軟綿綿的云、地上暖洋洋的風(fēng)，向著我們撲過來。 從坡頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去，雪埋掉過的那片稻地，被犁鏵翻了個透，油黑油黑的泥土上，攏著淡白的水霧，日頭照在霧氣上，返

10、出一道道、一圈圈紫藍(lán)色的光暈，像虹一樣。弟弟和妹妹跳下高高的麻袋垛子，在翻得松軟的泥土上奔跑。爹爹停好了驢車，卸下稻種，坐在新打的田埂上，卷上根煙點著，美美地吸了一口，瞇著眼睛看弟妹們在稻地里撒歡。 我問爹爹：“這么大一片稻田，這幾麻袋稻種不夠播咋辦？” 爹爹捋了一把密密匝匝的胡茬子，對著稻地盤算：“就是種子播稀點，也得把這塊地全都撒上種子。今年雪水足，這地里，播上一顆種子，就能活一棵苗子，說不定去年埋在地里的稻谷也能發(fā)芽。再等些日子，這稻地里就長滿綠綠的稻秧了。” 【丙】爹爹說這話的時候，我看見他濕汪汪的眼睛就像是兩大塊水田，成片成片的綠色稻苗浸在他的眼波里，一下子蓋滿了整個大梁坡，連大梁坡

11、上刮過的呼啦啦的風(fēng)，都被爹爹眼睛里的光染綠了(選自天涯2012年第2期，作者：帕蒂古麗。有刪改) 1下面是關(guān)于文中事件發(fā)展脈絡(luò)的梳理，請根據(jù)提示將它補充完整，每處不超過5個字。(3分) 村民刨稻谷 2下列對這篇散文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解不正確的一項是【B】(3分) A文章首段用“盜賊、撲、搶奪”等詞語，突出雪災(zāi)來得突然、兇猛以及造成的危害之大，側(cè)面表現(xiàn)災(zāi)難面前大梁坡人不服輸?shù)木瘛?B“睡在炕上，一股涼氣從身子底下直往上拔”“爹爹在被窩里說這句話時，牙齒都打著戰(zhàn)”，這兩處描寫突出冬天之冷和救災(zāi)之難。 C文章除了寫冬末村里小女孩的活動外，還通過羊群覓食、楊柳吐綠、渠溝水汪汪、布谷鳥鳴叫等情景，

12、多角度呈現(xiàn)了大梁坡的春天氣息。 D作者詳細(xì)敘寫“我”家的救災(zāi)情況，又簡筆勾勒“村里大人孩子全都出動”的救災(zāi)場景，這種點面結(jié)合的寫法有利于文章主旨表達(dá)。 3【課內(nèi)外遷移】文中“冬天終于到了尾巴根上的時候，又一個弟弟降生在鋪滿稻谷的大炕上”這一句，與朱自清春中“春天像剛落地的娃娃”有異曲同工之妙，請談?wù)勀愕睦斫狻?2分) 4【賞析精美語言】在文中畫線的【甲】【乙】【丙】三個句子中任選一句作簡要賞析。(4分) 5【朗讀】朗讀這篇文章時，有同學(xué)把“稻谷來到了春天”讀成“稻谷等到了春天”，老師向他指出錯誤，這個同學(xué)說兩者意思差不多。你同意該同學(xué)的說法嗎？為什么？(3分) 三、閱讀下文，完成14題。(共1

13、6分) 月下有霜 媽媽： 夜里忽然醒來，聽見天空有大雁的鳴叫，開始以為聽錯了，起身到窗邊，看見天上有一輪圓月亮，一隊大雁正從月亮邊飛過去，有八只呢，大雁翅膀的銀亮清晰可見?！続】我低頭咬一下手指，確信這次真的不是做夢。 大雁飛遠(yuǎn)，不見了，我還站在窗邊。后來冷把我逼回床上，可我再也睡不著，于是打起手電筒在被窩里給你寫信。節(jié)氣很奇妙，雖然大人總說氣候變暖，冬不像個冬，夏不像個夏，但是你看，剛過霜降，大雁就來了，還是很準(zhǔn)呀。今天語文課上，姚老師教的，就是二十四節(jié)氣里的霜降，霜降往后15天，每五天為一“候”，共分三“候”。“一候”里，像豺這類動物開始為過冬儲備食物了。爸爸說過，我們這里幾十年都看不見豺

14、。這真遺憾?！岸颉辈菽军S落，這是眼睛能看到的，爸爸在家那時候，每回去田里，或站在大門口看我走上去學(xué)校的公路，就會說，你看一過霜降，柿子樹葉就添了黃紅，蒙了霜氣?！綛】我覺得爸爸不像個農(nóng)民，像個詩人。 寫到這兒的時候我仿佛聽到爸爸的聲音了，想起他說話的時候嘴里噴出一股股白煙，讓霜降的日子顯出溫暖，又像是更冷了一點兒。你和爸爸還是每隔一月才能碰上兩人的輪休日，轉(zhuǎn)兩趟車，行五十里地一起吃頓飯，見個面嗎？奶奶說廣州很大，我笑話她又沒去過廣州咋知道廣州大。你和爸爸也說廣州很大，到底有多大，比我們這里的月亮山大吧？山那邊的王二妹，她媽媽每隔半個月就能來學(xué)?？此淮危瑤砑依锏呐萏}卜。蘿卜又香又脆，好吃極

15、了。我慢慢咀嚼，舍不得咽下最后一口，不是貪嘴，是我在蘿卜的味道里想起媽媽你了。你在家的時候我們家也有這個味道的泡蘿卜。 上星期來了位作家阿姨到我們寄宿小學(xué)來采訪。我們的體育課改成了和作家阿姨的見面會，我們在操場上列隊迎接她?？赡苁俏艺驹谇芭诺木壒剩⒁套咧咧?，忽然在我身邊蹲下來，在我的臉蛋上親了一口，這使我打了個冷戰(zhàn)，脊背上起了一片雞皮疙瘩，真不適應(yīng)。我多久沒和人這樣親熱了？有兩年了，你的手、爸爸的手，都沒有碰過我的身體。我現(xiàn)在很不喜歡和誰親熱，但是很奇怪，當(dāng)雞皮疙瘩從我的背上消失，當(dāng)我的右臉由麻熱變得清冷，我竟有些留戀這親熱的感覺。 阿姨這一親，我聞見她脖子里藏著像極了媽媽你的味道，我心里

16、感動歡喜，卻也有點兒難過，因為阿姨的味道挽留不住。我很想抓一下阿姨的手，把我的手放進(jìn)她的手中，被她握住、拉著，走幾步，我很想去她的懷里。 估計她抱我也會嫌我重了。兩年前爸爸抱我的時候，我把他的眼淚都壓出來了。他說，閨女長高了變重了眼看就要抱不動了?，F(xiàn)在我肯定更高、更重了。阿姨比爸爸瘦，也比你瘦，肯定是抱不動我的。要是有張椅子她坐著，我能在她腿上坐一會兒，也就滿足了。但我們校長一點兒都沒挽留她坐一會兒的意思。操場上只有兩個空空的籃球架子，找不到一個可以坐的地方，我的心思也只能暗暗地放在肚子里。 【C】我就這樣眼看著阿姨走了。 重陽節(jié)那天又來了一位電視臺的姐姐，就是她讓我在視頻電話里看見了媽媽你。

17、我看見你在那邊只顧流眼淚，說話含糊不清，結(jié)結(jié)巴巴，都是病句，要是我那樣造句子，語文作業(yè)肯定要重寫(一個小鬼臉)。但我還是很心疼，我也沒把想說的話說出來，只是重復(fù)那句“媽媽我想你，我也想爸爸了”。后來視頻掛斷了，但是你的一縷哭聲從被掐斷的視頻里露了出來，像是誰把你的聲音弄傷了，叫我很后悔。我連著幾天都不能安心，晚上睡覺，有時候在夢里都聽見你在哭。我覺得這是我不好，連帶地，也不喜歡那個電視臺來的姐姐了。后來又有個網(wǎng)站的大哥哥來采訪，有三個同學(xué)在視頻里和父母通話?！綝】我只站在墻根，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著替他們擔(dān)驚受怕。 媽媽，你也給我寫信吧。電話和視頻里，咱們說話總是短，我每次也因為激動說不清話，電話掛斷的時候

18、聲音就消失不見了，要把你散在空氣里的聲音抓住，實在太難了。那樣的夜晚我總是會做不好的夢。信不一樣，它上面的字，每回看著都是清楚的，能看，能摸，能枕著睡覺。媽媽，我知道你很累，爸爸也很累，可我還是盼望著你能給我寫一封信。你給我寫一封信來吧，這樣，我就可以有信陪著，等到過年了。 今年過年，你們可要記得一定回來。 丫丫 2020霜降 (作者陳毓，選自2020年第12期百花園。有刪改) 1文中的丫丫很久沒有見到父母，所以眼前的景、事、物等無不勾起她對父母的想念，請簡要梳理這些內(nèi)容。(4分) 2做批注是閱讀的好方法。請從文中四個畫線語句中任選兩個，自選角度做批注(形式不拘，能結(jié)合相關(guān)內(nèi)容寫出自己的感受、

19、理解、思考、質(zhì)疑、賞析等，符合情理即可)。(4分) 我選【】處，我的批注： 我選【】處，我的批注： 3本文標(biāo)題“月下有霜”耐人尋味，請結(jié)合文本體會其中的情味。(3分) 4這是一篇“書信體”小說。采用書信的形式來寫這篇小說有什么好處？請結(jié)合文本簡要分析。(5分) 四、閱讀下文，完成14題。(共15分) 向前行的小龍蝦 一只小龍蝦想：“我家族里的人為什么全都向后退著走？我真的想開始向前走，像青蛙一樣。如果不成功，我就不要尾巴?！?他開始在家鄉(xiāng)小溪的鵝卵石之間偷偷地練習(xí)，頭幾天的練習(xí)把他給累壞了。他四處碰撞，蝦殼撞腫了，腳也被自己踩疼了。不過，情況一點一點地好起來了，這就像你可以學(xué)會任何東西，只要你

20、真的想學(xué)。等他信心十足時，他跑去對家人說：“你們看看我?！比缓螅蚯靶凶吡艘恍《温?。 “兒子啊，”他母親哭了起來，“你是不是腦子出問題了？回到你原來的那個樣子吧，像你哥哥們那樣行走吧，他們都是非常愛你的。” 他的哥哥們什么也沒說，只是在冷笑。 他父親嚴(yán)肅地站在那里，看了他一會兒，然后說：“夠了。如果你真的想跟我們待在一起，那你就必須像其他龍蝦那樣行走。如果你想自行其是，這條溪很大，你可以離開，永遠(yuǎn)不要再回來。” 小龍蝦愛自己的家人，但他覺得自己完全正確，這是毫無疑問的，所以，他擁抱了母親，對父親和哥哥們說了再見，就出去闖世界了。當(dāng)他從一群青蛙身邊經(jīng)過的時候，他們感到十分驚訝。他們圍坐在睡蓮葉

21、上，閑言閑語地聊起來。 “世界真是顛倒了，”一只青蛙說，“你看那只龍蝦，如果可以的話，請告訴我，我錯了?！?“再沒有什么尊重可言了?！绷硪恢磺嗤苷f。 “嘖嘖，嘖嘖?！钡谌磺嗤苷f。 但小龍蝦用他自己的方式，繼續(xù)向前行走。當(dāng)他走到一個地方時，他聽到一只很老的大龍蝦叫他。大龍蝦獨自一人待在一塊石頭旁邊，一副很傷心的樣子。“早上好。”小龍蝦說。 老龍蝦盯著他，看了很久，然后才說：“你認(rèn)為你這是在做什么呢？我年輕時，也曾經(jīng)想教龍蝦向前走。這就是我所得到的：我終生孤獨，其他龍蝦寧愿咬斷舌頭，也不愿意跟我說話?，F(xiàn)在你還來得及，請聽我說：接受事實，像其他龍蝦那樣行走吧，總有一天，你會感謝我給你的這個建議的。

22、”小龍蝦不知道怎樣回答，就保持沉默。他內(nèi)心想道：“我是對的。” 小龍蝦向老龍蝦告別后，又繼續(xù)他的旅程。 他能走遠(yuǎn)嗎？他能成功嗎？他能糾正這個世界所有的錯誤嗎？我們不知道，因為他仍然是按第一天的勇氣和決心在往前走。我們只能是衷心祝福他：旅程愉快！ (選自美文2021年第一卷，作者：詹尼.羅達(dá)利。陳榮生譯) 注：詹尼.羅達(dá)利：意大利著名兒童文學(xué)作家，曾獲得“國際安徒生獎”。 1在下面空白處填入合適的詞語，概括小龍蝦“向前行”的過程中遇到的阻力。(3分) (1)(2)(3) 2畫橫線的句子看似重復(fù)，但重復(fù)中有變化。請推斷作者這樣寫的用意。(3分) 3在討論文中畫波浪線句子的重音時，同學(xué)們出現(xiàn)了分歧。

23、下面兩種讀法，你贊同哪一種？寫出理由。(4分) A我年輕時，也曾經(jīng)想教龍蝦向前走。 B我年輕時，也曾經(jīng)想教龍蝦向前走。 4“我們只能是衷心祝福他：旅程愉快！”結(jié)合全文，探究這句話的內(nèi)涵。(5分) 五、閱讀下文，完成12題。(共18分) 鎮(zhèn)堂之寶 歸源村，南方一個山清水秀的世外桃源。村口有家藥堂，名叫“德濟(jì)堂”，在這里已傳了三代，代代醫(yī)術(shù)高超，又不欺窮諂富，村民們視之如親似友，不當(dāng)外來戶看。 德濟(jì)堂現(xiàn)在這位掌柜名叫陳須浮，盡得祖輩真?zhèn)鳎种篙p輕一搭，便知病人陰與晴、圓與缺，揀幾樣自己炮制的中藥，吩咐病人拿水一煎，只幾天必定藥到病除。 這德濟(jì)堂有些古怪，至少在陳須浮兒子陳小浮看來是。古怪之處就

24、在神龕上面不供奉黃帝、扁鵲、華佗、張仲景這樣天下公認(rèn)的中醫(yī)祖師爺，也不供奉陳家列祖列宗，卻只供奉一只白鐵皮盒。鐵盒還上了鎖，黃銅鑰匙一直掛在陳須浮腰上，無論寒暑、夜晝，須臾不離身，他人根本甭想摸一下。 問及白鐵皮盒里裝了什么，陳須浮每回都微微一笑，說是藥，是鎮(zhèn)堂之寶。除此不再多說半個字，吝嗇得要命。不過，若問起自家祖上從哪里來，這神一般的醫(yī)術(shù)又打哪里起，陳須浮便慷慨多了，話匣子一打開，滔滔不絕。 據(jù)陳須浮介紹，陳家祖上居住在遙遠(yuǎn)的建昌府，一個古老的地方。那里中藥炮制技藝特別有名，上下游產(chǎn)業(yè)聚合而成的藥幫，人稱“建昌幫”，其源于東晉，興于宋元，于明清鼎盛時成幫。藥技流傳贛閩四十余市縣，在臺、粵、

25、港及東南亞地區(qū)也有影響。 后來，由于戰(zhàn)亂，建昌府老老少少，特別是藥幫中人大都外出逃難。陳家祖先是建昌藥幫中數(shù)得著的大戶，遣散眾婢仆及學(xué)徒，金銀細(xì)軟啥都沒帶，只帶了豚刀和雷公刨這兩樣中藥飲片加工工具，以及那個號稱鎮(zhèn)堂之寶的藥，千里奔逃，來到歸源村。從此世居于此，用祖上傳下來的醫(yī)術(shù)及中藥炮制技藝，混口飯吃，轉(zhuǎn)眼就是百十來年。 豚刀及雷公刨，陳小浮再熟悉不過了，從小就跟它們打交道。豚刀亦稱建刀，體重、把長、刀面闊大、刀口線直、刃深鋒利，適合切制根及根莖、藤木、果實、全草等類藥材，包括各種規(guī)格的片、段、絲、塊。雷公刨又稱藥刨，適合刨制長、斜、直、圓各形薄片或厚片，刨片片形均勻美觀，片張可大可小、可厚可薄，省時省力。 用刀，是最考驗藥工手藝的。有一回，陳須浮酒后興起，當(dāng)眾表演了一次“刀功”。只見他右手抓起一把硬如木柴般的中藥，塞進(jìn)豚刀之口，左手操刀，飛一般地上下切之。沒幾下，刀前的籮筐里便鋪了一層薄薄的藥片。陳須浮隨手抓起一把，迎風(fēng)揚去，那藥片，竟如飛絮般，在空中飄飄揚揚，半天才堪堪落回籮筐里。 陳小浮大驚失色，知道自己還