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1、“第一學(xué)段寫話教學(xué)之校園活動(dòng)紀(jì)實(shí)三剪影”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):回顧自己所參加的校園活動(dòng),能說出校園活動(dòng)的主題。在老師的范文引導(dǎo)下,了解活動(dòng)梗概,樂于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。保持寫作的興趣和信心,記錄童年時(shí)代的真情實(shí)感。教學(xué)重點(diǎn):在老師的范文引導(dǎo)下,了解活動(dòng)梗概,在自己的寫話語言中,樂于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):條理清晰的表達(dá),不搶句,不漏字,語句通順。教學(xué)過程:我們的校園活動(dòng),你記住了哪些?師提問,生匯報(bào)。你印象最深的一個(gè),或者說你最最喜愛的活動(dòng)是?師提示:入隊(duì)儀式、校園觀影、領(lǐng)取書籍、領(lǐng)取校服等。回憶回憶活動(dòng)時(shí)所在的時(shí)節(jié),為此你做了哪些方面的準(zhǔn)備。確定中心,謀篇布局?;仡櫼荒昙?jí)時(shí)參加的入隊(duì)儀式,課件出示
2、范文。范文內(nèi)容。 今天是星期四,早晨一起床,往窗外一瞧,天空中飄著如絲的細(xì)雨,迅速吃過早飯,我撐著可愛的小雨傘像往常一樣按時(shí)來到學(xué)校。走進(jìn)教室一看,同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的夏季校服,大家這是要準(zhǔn)備干什么?哦!今天可是期盼已久的我們?nèi)昙?jí)學(xué)生加入少先隊(duì)的神圣日子,同學(xué)們的小眼睛都忍不住地望著窗外,大家等啊!盼??!都希望窗外的雨趕快停下來,能夠早一刻戴上那鮮亮的紅領(lǐng)巾!終于,在9:15分的時(shí)候,雨停了,廣播里也跟著傳來了洪亮的聲音:“請(qǐng)所有一年級(jí)的同學(xué)們盡快來到操場(chǎng),參加入隊(duì)儀式。”話音一落,全班同學(xué)頓時(shí)炸開了鍋,大家先后走出教室,在老師的帶領(lǐng)下,用最短的時(shí)間排好隊(duì)來到操場(chǎng)上,靜靜等待大隊(duì)部主持人宣讀儀
3、式的開始。隨著主持人親切的聲音的響起,儀式正式開始了,我們十多個(gè)班級(jí)里的小朋友按照平時(shí)做課間操的隊(duì)形一字排開,莊重的站在國旗臺(tái)前的操場(chǎng)上,先是齊唱了少先隊(duì)隊(duì)歌,接著是四年級(jí)的老隊(duì)員一一走到我們每一位新隊(duì)員的身前,為我們親手系上紅領(lǐng)巾,為我服務(wù)的是一位小哥哥(小姐姐),他手法嫻熟,面容清秀,系好之后,我們還相互敬了隊(duì)禮,以表示對(duì)彼此和對(duì)中國少年先鋒隊(duì)的尊重,最后在大隊(duì)部老師的帶領(lǐng)下,我們高高舉起右手莊嚴(yán)宣誓,當(dāng)念到宣誓人時(shí),我的心里是滿滿的激動(dòng)和自豪,在這一刻,我終于成為了一名新隊(duì)員,紅領(lǐng)巾,我們準(zhǔn)備好了!未來,我們準(zhǔn)備好了!師生共同分析范文結(jié)構(gòu),厘清活動(dòng)環(huán)節(jié),初步把握記敘的手法。暢談其他的校園活動(dòng),例如:校園觀影之我最喜愛的電影角色,校園日常之我的新校服。寫觀影體會(huì)需要對(duì)學(xué)校上回在操場(chǎng)播放的影片的部分片段進(jìn)行回顧,看了再談體會(huì)。談?wù)勛约合矏鄣慕巧耐庑问窃鯓拥??你喜歡嗎?說說你愛它的原因,哪一件事情觸動(dòng)了你?確定自己的作文主題,如果選擇“我的新校服”則需要回家,拿出實(shí)物進(jìn)行觀察,回顧初
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