教師工作會議校長講話心得體會

1、Word 教師工作會議校長講話心得體會 下面是我為大家整理的,供大家參考。 你會寫老師工作心得？每個老師都應(yīng)當(dāng)在工作后對自己進行總結(jié)，并寫一篇老師工作心得經(jīng)過一年的教學(xué)工作，老師們既增長了學(xué)問又熟悉了很多新的伴侶老師。你是否在找正預(yù)備撰寫“老師工作會議校長講話心得體會”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ #459492 不經(jīng)意間自己已經(jīng)擔(dān)當(dāng)幼兒園大班老師將近兩個月的時間了，雖然時間不長卻也足以讓身為新老師的自己獲得不錯的成長，或許是自身能夠與孩子相處得不錯的緣由導(dǎo)致目前的教學(xué)效果還算不錯，也正是由于這段時間的幼兒園大班老師工作讓我學(xué)會了許多有用的閱歷。 對我來說能夠教育幼兒園大班的孩子

2、也是值得自己慶幸的事情，這部分孩子經(jīng)過了過去兩年的學(xué)習(xí)導(dǎo)致自己進行教學(xué)的時候都非常懂事，這也意味著身為老師的自己在孩子們面前需要時刻注意形象才不會造成惡意的仿照，究竟對于孩子來說無論哪個年齡階段都有著比較深厚的奇怪 心，盡管對于學(xué)習(xí)有著促進作用卻難免存在著仿照壞習(xí)慣的做法，因此我在進行教學(xué)的時候需要訂正孩子們的錯誤習(xí)慣并告知他們應(yīng)當(dāng)如何去做，尤其是大班畢業(yè)以后需要面臨學(xué)校生活則意味著孩子們需要盡快把握自立生活的技巧，比如說熟識家中到幼兒園之間的路線并且不任憑和生疏人進行談話，這些生活中的有用技巧將能夠關(guān)心這批孩子有著更好的成長。 由于自己是新老師的原因需要遵守好幼兒園的相關(guān)規(guī)定并為孩子們樹立榜

3、樣，而且對我來說建立肯定的人脈也有助于提升自己的教學(xué)水平，因此在工作初期自己便虛心向幼兒園的老老師進行請教并把握了部分有用閱歷，這也導(dǎo)致自己從初次教學(xué)的害怕漸漸熟識了和孩子們在一起的生活，只不過對于目前的自己來說仍存在著不敢與孩子家進步行溝通的弊病，這種底氣不足的感覺也讓自己在前不久的親子活動中消失了比較嚴峻的失誤。 對我而言盡快熟識當(dāng)前的教同學(xué)活才是老師工作中比較重要的，尤其是無法合理支配作息時間導(dǎo)致自己在教學(xué)時經(jīng)常暴露出一些問題，盡管經(jīng)過前段時間的努力有所改善卻也沒能將其徹底解決掉，我得明白自己成為老師以后需要在身上培育出值得學(xué)習(xí)的閃光點，而且在接下來的教學(xué)工作中還要想方法獲得更多家長的認

4、可才行，雖然大班的同學(xué)基本都很懂事卻也需要在教學(xué)工作中投入大量的精力，而且對于現(xiàn)階段的自己而言還需要在幼兒園的教學(xué)工作中設(shè)立目標并為之奮斗。 盡管自己通過這段的教學(xué)已經(jīng)積累了一些工作閱歷，但仍需要仔細對待教學(xué)工作才能獲得園領(lǐng)導(dǎo)對自己的認可，而且我也信任隨著教學(xué)閱歷的積累應(yīng)當(dāng)能夠很好地適應(yīng)當(dāng)前的幼兒園老師工作。 #481784 時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間這個學(xué)期已結(jié)束了。看小伴侶們一每天的懂事，一每天地在長大，心里總是樂滋滋的，和他們在一起真的很快樂，仿佛自己也回到了童年一般，和他們在一起盡情的玩耍，任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感受最深，有時

5、甚至想：我不僅是在教育他們，其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中，才使我深刻的體會到成為他們老師的那份驕傲感。 人的一生中，短短幾十年，而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的，可以說，關(guān)系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，必需到處留意自己的一言一行，事事領(lǐng)先垂范，才不會失其原來之意義。為人師表，老師職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸直接關(guān)系到幼兒同學(xué)的健康成長。幼兒作為祖國的花朵，將來的仆人，作為一名幼兒老師，教育工作的責(zé)任是極其重大的。 選擇幼師，是我的幻想，站在教育的講臺，是我的追求，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了許多許多，在教育工作中，讓我學(xué)

6、習(xí)到了在書本中學(xué)不到的學(xué)問。 雖然，站在教育的講臺上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡潔的事，必需課前的備課，課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及將來的盼望，一切都是值得。 在幼兒園的教育工作中，許多只是看到了表面，對工都加以了誤會，大多數(shù)人都認為，幼兒園的工作是最好做的，每一個人都會做，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事，只不過是帶一下小伴侶，沒有什么的。但是，我要在這里告知各位，你們只答對了一半，幼兒的健康成長，背后有老師付出的心血，又誰知呢?人生就像一盤棋，如何才能成為最終的成功者，下棋第一步，最為關(guān)鍵。 “三歲定八十”可想而知，幼兒教育的重要性

7、。雖然自古以來，也有“萬事開頭難”的說法，但是作為一名幼兒，在這一個時期中，仿照力量是特別的強，讓人望之贊嘆，學(xué)什么都很簡單上手，作為這一個階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對任意事物之中，都是布滿了奇怪 感，布滿了奇思妙想，所以接受力量當(dāng)然是最強的時期，而身為一名幼兒老師的我們，一言一行都對幼兒的今后進展有著很大的影響，必需先做好自身的模范作用，在與幼兒接觸時，留意自身的一言一行，使幼兒有一個好榜樣。 如何去帶好幼兒始終是我們作為幼兒老師討論與爭論的話題，俗話說：“世界上沒有教不會的同學(xué)，只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人，需要全方位的進展，作為老師必需抓住幼兒感愛好的事物，進行設(shè)計適合幼

8、兒需要的各類科學(xué)嬉戲活動。 #459493 第一年工作，最大的感受就是“忙且充實著”，由于自己是新老師在許多方面都要向其他老老師多多學(xué)習(xí)，特殊是作為班主任不僅要學(xué)會教好自己的語文課更要做一個合格的班主任搞好班級的管理工作，組織和培育好班集體，把自己的班帶出自己的共性和特色。這些都是在今后的工作中需要加強和提高的，同時也是為自己定下的奮斗目標。這里我想簡潔談?wù)勛约哼@大半年工作的心得體會： 一、 任教以來取得的成果 說到成果，自己這大半年來還是以學(xué)習(xí)為主，感覺自己作為一名合格老師的各方面素養(yǎng)都需要加強。自己對自己工作的評價感覺還算盡職盡責(zé)，對一班級孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培育也比較注意，在教學(xué)以及班級管理中

9、許多工作做的比較細，所以相對于剛?cè)雽W(xué)時孩子們的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣等方面都有了很大的提高，在上學(xué)期的期末考試中班級優(yōu)秀率達到96%，班級平均分為97分，在上學(xué)期舉辦的全國學(xué)校生學(xué)問競賽中，班級前三名都是我們班的同學(xué)。由于我教的是低班級的同學(xué)，依據(jù)低班級孩子的感知力量，他們對詳細形象的事物更簡單理解，所以我始終堅持用課件幫助教學(xué)，課件也都是自己做的，感覺自己在電腦方面的技能也有了很大的提高。 二、 工作中點滴感悟與體會 剛接手這個班的時候，由于是一班級的孩子，孩子們和我對學(xué)校的這一切都是生疏的，孩子們要適應(yīng)學(xué)校這個新的環(huán)境以及我這個新老師，我自己不僅要適應(yīng)這一切，還要引導(dǎo)孩子更好的融入學(xué)校這個新環(huán)境中，

10、加上家長對我這個新老師的種.種質(zhì)疑，多少覺的自己有些手足無措。 幸好同辦公室的老師給我供應(yīng)了很多無私的關(guān)心，學(xué)校也為我們新老師找了師父，從那以后，有不懂的不會的，自己解決不了的問題，多向有閱歷的老師請教，自己做到腦勤、手勤、嘴勤，遇事多思索，多請教，多提問。剛開頭，我對班級紀律的管理毫無閱歷，我的師父劉老師告知我，不要吝色表揚，我自己覺的這話很對，可一旦置身其中，卻發(fā)覺并不那么簡單。有時候觀察大家紀律亂了，心里一惱，脫口而出：“誰沒有遵守紀律?我看是誰在說話?”這樣的話有時一點效果也沒有。 三、 教育教學(xué)中的巧計妙招 妙招一：嬉戲教學(xué)法。一班級的孩子愛動愛玩，玩是兒童的天性，讓孩子們在玩中學(xué)，

11、既能調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的樂觀性也能引起孩子們深厚的學(xué)習(xí)愛好，嬉戲的形式可以多種多樣，可以設(shè)計生字搭積木、摘蘋果、走迷宮、找伴侶、猜字謎，編兒歌等嬉戲，讓同學(xué)在輕松、活潑的氣氛里進行好玩、有效的識字。同時也進展了孩子的思維。 妙招二：直觀圖像，豐富想象。對于一班級孩子來說，多彩的圖畫，生動形象的課件以及動畫更能吸引孩子們的留意力，也更有助于孩子理解課文內(nèi)容達到事半功倍的效果，有了這些課件幫助教學(xué)比單純的說教效果更好。 妙招三：識字教學(xué)小妙招。 1.形象識字。把生字變成同學(xué)較感愛好、熟識的事物加以形象化。如教學(xué)“飛”一邊指導(dǎo)書寫一邊引導(dǎo)同學(xué)想象成一只飛行的小鳥，橫折斜勾想象成小鳥的身體，撇、點想象成小鳥

12、兩個翅膀。 2.比較識字?！巴谩迸c“免”同學(xué)易混淆，我讓同學(xué)加以比較，然后引導(dǎo)聯(lián)系實際熟悉到兔子是有尾巴的，這樣同學(xué)就簡單分開這兩個字了。 一年中，還有很多工作做得不夠細致，今后，要更加努力工作，爭取各項工作有更大進步。 #459491 我是2022年9月份才考進開發(fā)區(qū)試驗學(xué)校的新老師，來學(xué)校后，我主要擔(dān)當(dāng)初一班級的生物和初二班級的生物教學(xué)工作。作為一名剛踏上新工作崗位的青年老師，作為一名學(xué)化學(xué)專業(yè)的，但要勝任兩個班級生物教學(xué)工作的年輕老師，一開頭我心中忐忑。感到壓力很大。有點無所適從的感覺。但幸運的是：學(xué)校為了培育新老師，開展了“一幫一”的幫助活動。該活動主要由老老師指導(dǎo)新老師進行教育教學(xué)工

13、作和師德師風(fēng)培訓(xùn)，爭取一年后，把新老師培育成一名成熟的、合格的人民老師，我在指導(dǎo)老師兼教研組長李興華老師的帶領(lǐng)下，在同一學(xué)科李琴老師的關(guān)心下，很好的完成了兩個班級的生物教學(xué)任務(wù)。同時，通過教研活動，通過上示范課，優(yōu)質(zhì)課，公開課，集體備課等教學(xué)活動，通過領(lǐng)導(dǎo)，四周老師的教導(dǎo)，使我在教學(xué)工作中積累了豐富的閱歷。而我也更加努力的分析詳細問題、積累閱歷，經(jīng)過這段時間的實踐，不論是在生活中，在教學(xué)上，在教法上，在與同學(xué)的相處中還是在自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上。我都獲得了如下所示的珍貴閱歷。 1. 與同學(xué)的關(guān)系：與同學(xué)的相處特別重要，要讓同學(xué)對本學(xué)科感愛好，老師必需先與同學(xué)融洽相處。作為一名新老師,踏上工作崗位后的

14、第一個任務(wù)就是擔(dān)當(dāng)初一班級的生物和初二班級的生物教學(xué)工作作為一名剛踏上新工作崗位的青年老師，作為一名學(xué)化學(xué)專業(yè)的，但要勝任兩個班級生物教學(xué)工作的年輕老師，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。七班級的同學(xué)較多,對于中途接班的新老師來說，在管理上比較困難。有些同學(xué)會表現(xiàn)出“不買賬” 的態(tài)度?；蛘呤堑箅y老師，有意做許多違紀的事情看老師怎樣處理，摸索老師的水平和力量等等。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的狀況,在班主任老師的協(xié)作下，漸漸的我和同學(xué)之間開頭相互了解了。和同學(xué)相處融洽了，教學(xué)的效率就提高了。 2.仔細備課對教學(xué)非常重要。“愛好是最好的老師”，要提高同學(xué)的愛好，老師就要有充分

15、的預(yù)備，其中，備好課就是一個非常重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動同學(xué)的樂觀性，上課效果就好。作為跨專業(yè)的新老師。一開頭每備一篇新課時，就的查找大量的資料。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。備課時，我努力查找能夠調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性的學(xué)問引入方法。因此，課下，我找來了學(xué)校的科學(xué)書，語文書，把它和已經(jīng)學(xué)過的學(xué)問聯(lián)系在一起，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。對學(xué)問的擴充力求簡潔、明白，盼望能用易懂的比方讓同學(xué)理解較抽象的物理概念。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，仔細鉆研教材和教法，對比單元學(xué)習(xí)目標，找出重點、難點，組織支配上課的思路。同時，我還常常請教有閱歷的老師，經(jīng)她們一點撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過程中，我除了預(yù)

16、備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些好玩的課外資料作為補充，提高同學(xué)的聽課的效率。 3. 重視課堂的教學(xué)實踐。辛苦的備課歸根究竟還是為上課作預(yù)備的。我特別重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對同學(xué)，讓同學(xué)感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我留心留意同學(xué)的反應(yīng)，準時解答同學(xué)提出的問題，留意加強和同學(xué)的溝通，以提高同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。 4.多聽不同老師的課，多向有閱歷的老師請教。身教勝于言教，老師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我仔細專心學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。聽有閱歷的老師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到許

17、多東西，常常有“聽君一節(jié)課，勝思一成天”之感使我充分感受到了作為一名老師的歡樂， 老師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。愛孩子是老師應(yīng)具備的美德，也是老師的天職，我把喜愛同學(xué)放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解。喜愛同學(xué)包括敬重信任同學(xué)、關(guān)懷愛惜同學(xué)，只要是我的同學(xué)，無論成果好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的同學(xué)，更多給以熱忱關(guān)心。目的使他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。 通過學(xué)習(xí)，爭取做一名合格的，同學(xué)都會記住的好老師。 #459490 歲月如梭，一年的見習(xí)期也即將畫上句號。回想著不到一年的老師職業(yè)工作，真是五味雜全，頗多感受，有太多太多的感受無法用言語來形

18、容。 還記得，高校時，和很多即將投身于教育事業(yè)在學(xué)子一樣，懷著滿腔熱忱對將來的職業(yè)有過很多暢想，同時在對那些布滿傳奇顏色在教育家頂禮膜拜之時，也時?；孟胱约簩⒊蔀橄乱粋€陶行知。然而抱負很豐滿，現(xiàn)實很骨感。對于剛從象牙塔走出來，融入社會，急速經(jīng)受從一名同學(xué)向一名老師轉(zhuǎn)變的自己，感受著曾今幻想過的老師生活，卻與現(xiàn)實有著太多的出入。 面對教學(xué)，面對同學(xué)，我深刻地感受到當(dāng)同學(xué)時所不能體會到的老師的不易與辛苦。一切對我來說都是生疏的，我必需從零開頭，在高校里學(xué)習(xí)的東西，在現(xiàn)實中都只是紙上談兵。我盼望能和同學(xué)在課堂上愉悅地溝通，讓他們在歡樂中學(xué)習(xí)，但是常常我在講臺上，講得唾沫橫飛而同學(xué)卻在下面各自做自己的小事。 我依舊清晰地記得剛踏上工作崗位的自己帶著忐忑擔(dān)心的心情走上人生中第一次正式的講臺，直面一群機智好動的同學(xué)。在工作中，感受著不斷解決層出不窮的問題，頂著上不好課、改不完作業(yè)，還要想方設(shè)法填滿抱負與現(xiàn)實的溝壑，也找不到擺脫瑣碎的方法，更不