人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 16-2二次根式的乘除課時(shí)3 教學(xué)課件PPT初二公開課_第1頁
人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 16-2二次根式的乘除課時(shí)3 教學(xué)課件PPT初二公開課_第2頁
人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 16-2二次根式的乘除課時(shí)3 教學(xué)課件PPT初二公開課_第3頁
人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 16-2二次根式的乘除課時(shí)3 教學(xué)課件PPT初二公開課_第4頁
人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 16-2二次根式的乘除課時(shí)3 教學(xué)課件PPT初二公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、16.2二次根式的乘除課時(shí)3初中數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè) RJ知識(shí)回顧 二次根式的除法法則:=b (a0,b0).文字表述:二次根式相除,把被開方數(shù)相除,根指 數(shù)不變 .拓展: 1 = 0, 0, 0 ; 2 = 0, 0, 0 .文字表述:商的算術(shù)平方根等于被除式的算術(shù)平方根 除以除式的算術(shù)平方根 .注意:此公式成立的條件是a0,b0.實(shí)際上,公式 中a,b的取值范圍是限制公式右邊的,對(duì)于公式左 邊,只要ab0即可.二次根式的除法法則的逆用:=(a0,b0).方法二55 5(5)2=515 .在方法二中,式子變形 3 =5 535 是為了去掉分母中的根號(hào)(5).計(jì)算:(1) 3;52736(2).解

2、:(1)方法一555 53 =3 5=155253 =3 =3 5 =15 =15;解:(2)36 =36= 36 =6273 9333 =2.計(jì)算:(1) 3527(2) 36 .;理解并掌握最簡二次根式的概念.熟練將二次根式化簡為最簡二次根式.學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂導(dǎo)入122333132a3(a 0)a2(a 0)對(duì)比上面二次根式化簡前后的結(jié) 果,被開方數(shù)發(fā)生了什么變化呢?新知探究知識(shí)點(diǎn):最簡二次根式最簡二次根式:滿足以下兩個(gè)條件的二次根式,叫做最 簡二次根式.(1)被開方數(shù)不含分母;即被開方數(shù)必須是整數(shù)(式)(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式 .注意:在二次根式的運(yùn)算中,一般要把最后結(jié)果

3、化為最簡二次根式,并且分母中不含二次根式.解: S=ab, = S 23=1010 1023 102303010=5.例設(shè)長方形的面積為 S,相鄰兩邊長分別為 a,b. 已 知S=23,b=10,求 a.2.化去根號(hào)下的分母化簡二次根式的一般方法1.將被開方數(shù)中能開得盡方的因數(shù)或因式進(jìn)行開方.若被開方數(shù)中含有帶分?jǐn)?shù), 應(yīng)先將帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù).若被開方數(shù)中含有小數(shù), 應(yīng)先將小數(shù)化為分?jǐn)?shù).3.被開方數(shù)是多項(xiàng)式的要先進(jìn)行因式分解.二次根式化成最簡二次根式的步驟分:利用分解因數(shù)或分解因式的方法把被開方數(shù)的分子、分母都化成質(zhì)因數(shù)(或最簡因式)的冪的乘積的 形式.移:把能開得盡方的因數(shù)(或因式)用它的算術(shù)

4、平方根代替,移到根號(hào)外,當(dāng)把根號(hào)內(nèi)的分母中的因式移 到根號(hào)外時(shí),要注意依舊寫在分母的位置上.化:化去被開方數(shù)中的分母. 約:約分,化為最簡二次根式.1.判斷: 下列各式中,哪些是最簡二次根式?(4)新知探究跟蹤訓(xùn)練(1) 35;(2)53;(3) 3 + 1;16.2.化簡: 將下列各式化簡為最簡二次根式.(1)(2)2 = .解:(1)3 0 , a0.原式 =(2)原式 =4 =43 = 23.33333,131;解:(3) 原式 =(4) 原式 =5=52 =10222216 3 = 432.化簡: 將下列各式化簡為最簡二次根式.25(3) ;(4) 48.A.B.C.D.1.下列二次根

5、式中,最簡二次根式是( A ).212152含有能開得盡方的因式被開方數(shù)含有分母含有能開得盡方的因數(shù)隨堂練習(xí)2.把下列二次根式化成最簡二次根式.32 =16 2 =16 2 = 42;40 =4 10 = 210;(3)1.5 =223 =3 =3 2 =6 ;(4)22 24=4 =43 = 23.33333(1) 32 ;解:(1)(2)3(2) 40 ;(3) 1.5 ;(4) 4.3.設(shè)長方形的面積為 S,相鄰兩邊的長分別為 a,b. 已知S=16,b=10 ,求 a.解:S=ab, = = 16=1016 10= 1610 = 810.10 10105最簡二次根式化簡 步驟被開方數(shù)不含分母.定義被開方數(shù)中不含能開得盡 方的因數(shù)或因式 .分、移、化、約.課堂小結(jié)13122D5312=232=|5= 15331.下列各式是最簡二次根式的是( A )拓展提升2.將下列式子化簡成最簡二次根式.(1)433 (a0); (2) 22 0 .解:(1)由 a0 和 4330, 得b 0.所以原式=22 2 2 = 2.注意:要根據(jù) a 的取值范圍判斷 b 的取值范圍. 222 0 .解:(2)原式= + = 2 + =| | + . 0,原式=( + .3 + 2 =2 + 1 =2 + 1= +

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論