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1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁2023年最新的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)行業(yè)調(diào)研報(bào)告 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)行業(yè)調(diào)研報(bào)告 時(shí)代呼喚高質(zhì)量的廣告和高質(zhì)量的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)人才: 一、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)狀況分析 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)者利用平面視覺符號(hào) 文字、插圖和標(biāo)志,來傳遞給接受者各種信息的設(shè)計(jì)。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在發(fā)達(dá)國家是一個(gè)興旺的產(chǎn)業(yè),利潤極高,我國設(shè)計(jì)比歐美發(fā)達(dá)國家要落后30-50年,所以在設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著巨大的發(fā)展空間,平面設(shè)計(jì)行業(yè)是最有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)之一。近日來,社會(huì)上對(duì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)方面的人才需求量與日俱增。雖然國內(nèi)各主要藝術(shù)院校和綜合性大學(xué)藝術(shù)系的有關(guān)專業(yè)都不斷地在擴(kuò)大招生人數(shù),但培養(yǎng)出的設(shè)計(jì)專業(yè)
2、人才還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要,呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。由于商品市場(chǎng)的刺激和需求,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)一直是社會(huì)熱門行業(yè)。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)的應(yīng)用已無處不在,各類展覽展示發(fā)布機(jī)構(gòu)、超市、銀行、大中型商場(chǎng)櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)等越來越多地依賴于視覺傳達(dá)行業(yè)的介入。設(shè)計(jì)公司、裝飾設(shè)計(jì)公司、裝潢設(shè)計(jì)公司、廣告公司等大量涌現(xiàn),急需經(jīng)過系統(tǒng)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)的人才。 二、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)分析 設(shè)計(jì)的世界是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng),瞬息萬變的世界,要求廣告從業(yè)人員對(duì)社會(huì)有準(zhǔn)確的領(lǐng)悟,既對(duì)時(shí)尚潮流了如指掌,又對(duì)民族的,精典的,傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)元素領(lǐng)會(huì)透徹;既要關(guān)心商家想要做到什么,又要關(guān)心老百姓在想些什么;反應(yīng)敏捷,思維
3、活躍,有飽滿的熱情和充沛的精力。這一切沒有長期的積累和訓(xùn)練是辦不到的。很多很好的大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)教育正是從這樣一點(diǎn)一滴小處著眼,從基礎(chǔ)理論,基本思維,基本技巧,基本訓(xùn)練等方面為使學(xué)生成為一個(gè)合格的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)師而做準(zhǔn)備。 現(xiàn)在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)各媒體,包括電視、報(bào)紙、雜志、車體、車內(nèi)、展位、戶外、DM刊登都是很好的發(fā)展趨勢(shì),也被各商家所看好,雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是如果在這一行業(yè)做久了,對(duì)自身也是一個(gè)相當(dāng)?shù)奶岣?,而且有利于個(gè)人發(fā)展,對(duì)以后的從事行業(yè)也有一定的幫助。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作為一種有償?shù)?、付費(fèi)的信息傳播形式,它利用各種傳播媒介被設(shè)計(jì)內(nèi)容傳播給大眾。同時(shí),視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)也是文化觀念的載體之一,在一定
4、的社會(huì)文化環(huán)境中就會(huì)產(chǎn)生適應(yīng)這種社會(huì)文化環(huán)境的廣告。一方面,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)受到特定的社會(huì)文化環(huán)境的影響,是反應(yīng)社會(huì)文化的一面鏡子;另一方面,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)本身就是社會(huì)文化的一個(gè)組成部分,對(duì)整個(gè)社會(huì)文化有著潛移默化的巨大影響。因此,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)除了宣傳具體商品以外,還宣傳了特定的社會(huì)價(jià)值觀和文化價(jià)值觀。 三、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的要求及需要掌握的知識(shí) 本專業(yè)培養(yǎng)具備視覺傳達(dá)理論和技能、寬廣的文化和科學(xué)知識(shí),能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)差及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事品牌經(jīng)營管理和設(shè)計(jì)、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、包裝設(shè)計(jì)、會(huì)展形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工作的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)高級(jí)專門人才。 本專業(yè)主要學(xué)習(xí)馬克
5、思主義基本理論、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本理論與基本知識(shí),受到廣告策劃與設(shè)計(jì)、品牌策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、會(huì)展形象設(shè)計(jì)等基本訓(xùn)練,掌握本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力和技能。 1.掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)基本理論、基本知識(shí); 2.具有現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布的基本能力,以及印刷工藝、推廣營銷的基本知識(shí)和市場(chǎng)分析,數(shù)據(jù)處理的基本能力。 3.熟悉又關(guān)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的政策法規(guī); 4.具有商業(yè)設(shè)計(jì)洽談的基本知識(shí)與活動(dòng)能力 5.了解中國視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),了解外國視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)事業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。 四、結(jié)論 進(jìn)入21世紀(jì),人類不得不承認(rèn)技術(shù)正在重新構(gòu)造我們的現(xiàn)實(shí),它已經(jīng)成為一
6、種強(qiáng)大的力量,在很大程度上控制和決定了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化及其未來的發(fā)展。計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、多媒體技術(shù)使人們直接面臨 數(shù)字化生存 ,與此同時(shí),它們也沖擊著傳統(tǒng)的傳達(dá)方式,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)正在經(jīng)歷著一場(chǎng)數(shù)字化的革命。而這些先進(jìn)的技術(shù)、先進(jìn)的探索設(shè)備、先進(jìn)的研究方法和手段,也為設(shè)計(jì)師觀察事物的角度和思維方式提供了不斷延伸和擴(kuò)展的機(jī)會(huì)。因此,我們的設(shè)計(jì)師只有主動(dòng)地迎接信息時(shí)代的洗禮,從設(shè)計(jì)理念、視覺語言和技術(shù)表現(xiàn)方式的創(chuàng)新入手,堅(jiān)持三者的辯證統(tǒng)一,才能徹底地推動(dòng)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在信息時(shí)代的大發(fā)展。 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)行業(yè)調(diào)研報(bào)告 一、調(diào)研背景 隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,世界各國已經(jīng)越來越深刻地認(rèn)識(shí)到,
7、要想在未來經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,要想使綜合國力增強(qiáng),一方面需要高層次的創(chuàng)新人才,另一方面更需要大批有文化、有知識(shí)、能夠?qū)⑾冗M(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術(shù)、技能型高級(jí)人才。重視和發(fā)展高等職業(yè)教育,已經(jīng)成為世界各國提高勞動(dòng)者素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。 我校平面設(shè)計(jì)專業(yè)自2023年開辦以來已有9年辦學(xué)歷史,目前14級(jí)學(xué)生在校外實(shí)習(xí),15級(jí)學(xué)生有5個(gè)班,面對(duì)日益劇烈的人才競(jìng)爭(zhēng)及平面設(shè)計(jì)人才高素質(zhì)、現(xiàn)代化的要求,提高平面設(shè)計(jì)人才的職業(yè)化教育綜合水平至關(guān)重要。 二、調(diào)研目的及意義 本次調(diào)研的目的是了解我國計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì),明確經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展對(duì)本專業(yè)人才的需求情
8、況,更好地把握辦學(xué)方向,找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位,了解職業(yè)能力,獲取崗位工作任務(wù),合理開發(fā)課程與教學(xué)內(nèi)容,落實(shí)實(shí)踐教學(xué)條件和教師培養(yǎng)方向,為探索適合本專業(yè)高職層次專業(yè)教學(xué)課程體系奠定基礎(chǔ)。通過調(diào)研,為計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的編寫工作提供基礎(chǔ)資料和依據(jù),使本專業(yè)能更好地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)。 三、調(diào)研對(duì)象 調(diào)研對(duì)象主要有計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)相關(guān)企業(yè)、開設(shè)同類專業(yè)的職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。企業(yè)方面:對(duì)北京、天津、上海、山東、山西、浙江等多家用人企業(yè)進(jìn)行了問卷調(diào)查、參觀考察和走訪座談,接受調(diào)研的企業(yè)涉及廣告公司、室內(nèi)裝飾公司、網(wǎng)絡(luò)推廣和運(yùn)營公司、攝影機(jī)構(gòu)、印刷公司、報(bào)社等,這些公司經(jīng)營內(nèi)容不盡相同,但是都與計(jì)算機(jī)平
9、面設(shè)計(jì)息息相關(guān)。 職業(yè)院校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面:對(duì)山東省6個(gè)地市的10所中高職院校和2所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了問卷調(diào)研或參觀考察,接受調(diào)研的學(xué)校主要涉及計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)平面廣告設(shè)計(jì)與制作。 四、調(diào)研方法 參與本次調(diào)研的共有8名老師,這些老師均為本專業(yè)的授課教師,項(xiàng)目組成員分別采用了文獻(xiàn)查詢、問卷調(diào)查、專題會(huì)議、走訪座談、參觀考察等方法,進(jìn)行扎實(shí)有效、切合實(shí)際的調(diào)研工作。 為了方便調(diào)研工作的開展,將項(xiàng)目組成員劃分為8個(gè)課題小組,每個(gè)課題小組選定一位老師作為課題負(fù)責(zé)人。項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人根據(jù)調(diào)研的任務(wù)和內(nèi)容,起草擬定了調(diào)查問卷的相關(guān)問題,分別涉及企業(yè)人才需求調(diào)查、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生情況調(diào)查、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)
10、在校生情況調(diào)查等,經(jīng)專家審核修改后發(fā)放給調(diào)研人員,開展調(diào)研工作。 五、調(diào)研內(nèi)容 首先感謝您能花時(shí)間和精力來認(rèn)真填寫這份問卷,該問卷調(diào)查意在獲取當(dāng)代平面設(shè)計(jì)人才需求情況和工作崗位具備的能力素質(zhì)需求情況,調(diào)查結(jié)果為長清區(qū)職業(yè)中專平面設(shè)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置的改進(jìn)提供價(jià)值依據(jù),希望您提供寶貴的信息和意見。 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)行業(yè)調(diào)研報(bào)告 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)者利用平面視覺符號(hào) 文字、插圖和標(biāo)志,來傳遞給接受者各種信息的設(shè)計(jì)。其主要功能是起到傳播和推廣的作用。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)經(jīng)常被稱為平面設(shè)計(jì),它涉及到的領(lǐng)域有很多,例如:報(bào)紙、雜志上的各種平面廣告、道路兩側(cè)的廣告牌、燈箱等都屬于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域。在設(shè)計(jì)學(xué)中,
11、其內(nèi)容主要包括:廣告設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)(VI設(shè)計(jì))、展示設(shè)計(jì)、數(shù)碼影像設(shè)計(jì)等。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)主要采用 設(shè)計(jì)項(xiàng)目教學(xué)法 進(jìn)行教學(xué),通過貼近于實(shí)際應(yīng)用的教學(xué)案例,讓學(xué)生了解平面廣告設(shè)計(jì)流程及內(nèi)容,掌握平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域中各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)規(guī)律與表現(xiàn)技法,讓學(xué)生熟練使用多種平面設(shè)計(jì)軟件,使學(xué)生具備可以完成平面廣告設(shè)計(jì)任務(wù)的能力。 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景非常廣泛,畢業(yè)生可在廣告公司、設(shè)計(jì)公司的平面設(shè)計(jì)部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師;在電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計(jì)部門擔(dān)任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師
12、等。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)主要就業(yè)去向在如下領(lǐng)域:新聞出版、彩色印刷、平面廣告、戶外廣告、企業(yè)CIS策劃設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、刊物設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、商業(yè)手繪、網(wǎng)站形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、Flash、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、家裝設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、展覽、展示設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、影視制作、欄目包裝、企業(yè)形象宣、傳片、產(chǎn)品專題片、會(huì)議禮儀拍攝、影視編輯、語音編輯、MTV制作、電視片頭制作等。 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景 近日來,社會(huì)上對(duì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)方面的人才需求量與日俱增。雖然國內(nèi)各主要藝術(shù)院校和綜合性大學(xué)藝術(shù)系的有關(guān)專業(yè)都不斷地在擴(kuò)大招生人數(shù),但培養(yǎng)出的設(shè)計(jì)專業(yè)人才還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要,呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。由于商品市場(chǎng)的刺激和需求,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)一直是社會(huì)熱門行業(yè)。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)的應(yīng)用已無處不在,各類展覽展示發(fā)布機(jī)構(gòu)、超市、銀行、大中型商場(chǎng)櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)等越來越多地依賴于視覺傳達(dá)行業(yè)的介入。設(shè)計(jì)公司、裝飾設(shè)計(jì)公司、裝潢設(shè)計(jì)公司、廣告公
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