大班音樂課教案《小小帆船》含反思_第1頁
大班音樂課教案《小小帆船》含反思_第2頁
大班音樂課教案《小小帆船》含反思_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、Word - 3 -大班音樂課教案小小帆船含反思 教學目標： 1感觸和表現(xiàn)3/4拍節(jié)奏。2感觸和表現(xiàn)休止符，體悟嬉戲的歡樂3能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。4學歌唱曲，把握斷頓、歡快和連貫、舒緩的不同演唱辦法。重點難點：感觸和表現(xiàn)3/4拍節(jié)奏。環(huán)境與材料：1小帆船圖片3-4個。2音樂錄音帶。重點指導：感觸和表現(xiàn)休止符，體悟嬉戲的歡樂一次備課學說歌詞-播放歌曲錄音，幼兒聆聽，理解，說一說歌曲里唱了什么。-老師與幼兒一起總結(jié)歌詞。-再觀賞一遍歌曲，老師引領幼兒注重聆聽歌曲中間停頓部分，在停頓的四拍處和幼兒一起說一、二、三、四。-第三次觀賞歌曲，老師引領喲額為歌曲拍3/4拍的節(jié)奏，并在中間停頓的四拍處和

2、幼兒一起說一、二、三、四。學歌唱曲-老師放歌曲錄音，幼兒跟音樂一起歌唱，老師在幼兒身后，靜靜地將小帆船藏在幼兒的椅子底下。-歌曲結(jié)束后，幼兒找小帆船，找到小帆船可中新開頭嬉戲小帆船-玩法：幼兒扮小帆船，邊歌唱邊仿照小帆船任意飄拂，每唱到歌曲中停頓部分，都要馬上立正站好?？凑l聽的準，做的對。-老師作示范，全體幼兒一起邊唱邊表演歌曲?；顒臃此迹罕竟?jié)課的設計首先同學舉行思量帆船是考什么舉行運動的？這個容易的問題，同學都能夠較好的舉行回答。但是下個問題，帆船運動時，帆船的風帆面和風向的之間的關系。首先設想容易的問題：船向北航行，刮南風，帆面是怎樣的？假如刮東南風或者是西南風，帆面是怎樣舉行懸掛的。同學舉行舉行猜測。在猜測的過程中，同學浮現(xiàn)各種各樣的主意，這個時候爭辯是沒實用的。需要同學舉行試驗舉行驗證。同學們舉行試驗的設計。然后舉行試驗驗證。在課堂上沒有條件舉行，舉行課下舉行驗證。在教學過程中，大部分同學能夠樂觀活動。但是活動的參加度還是不夠。這需要更好舉行引領。還要更好地去設計問題，引領同學樂觀的參加到探索活動之中。我想在舉行教學設計的時候，要更多的從同學的角度舉行思量問題。使同學在學習的過程之中，能更簡單的舉行進入活動角色。 帆船（Sailboat）是通過風力前進的船，是繼舟、筏之后的一種古老的水上交通工具，已有5000多年的歷史。按船桅數(shù)可分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論