新初三暑假作業(yè)之名著閱讀訓(xùn)練-教師用卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)新初三暑假作業(yè)之名著閱讀訓(xùn)練班級： 姓名： 座號： 一、水滸傳（一）作者及主題思想1.一般認(rèn)為水滸傳的作者是元末明初（朝代）人施耐庵，享年約70歲。傳說作者為船家子弟，中過秀才、舉人和進(jìn)士。曾在錢塘（今杭州）任官，因與當(dāng)權(quán)者不合，任期不滿便辭官回蘇州，一面教書，一面寫江湖豪客傳。當(dāng)時(shí)還是作者學(xué)生的羅貫中建議把書名更改為水滸傳，他極為贊同。2.水滸傳，又名水滸，是作者把宋元以來的史書、傳說、話本和雜劇等故事加以匯集、選擇、加工、創(chuàng)作而成的。3.水滸傳是中國小說史上第一部反

2、應(yīng)農(nóng)民起義的長篇章回體小說，是我國四大古典名著之一，全書共100回。本書以北宋末年宋江所領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義為題材，明確地提出了“替天行道“的斗爭綱領(lǐng)，描寫了起義從發(fā)生、發(fā)展、高潮、衰弱到失敗的過程，揭露了封建社會(huì)的黑暗、腐朽和統(tǒng)治階級的種種罪惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神，極力刻畫了水滸英雄的“忠、信、義”以及無畏的優(yōu)秀品德，揭示了“官逼民反”的主題和農(nóng)民起義失敗的內(nèi)在原因。（二）填空。1.“水滸寨中屯節(jié)俠，梁山泊內(nèi)聚英雄”，這幅對聯(lián)寫的是我國古典文學(xué)名著水滸傳的內(nèi)容。2.水滸傳中三位女將是誰?她們的綽號是什么?扈三娘、一丈青孫二娘、母夜叉顧大嫂、母大蟲3.水滸傳中智取生辰綱的是哪幾位好漢？各自

3、的綽號是什么？晁蓋：晁天王；陸云龍：公孫勝；吳用：智多星；阮小二：立地太歲；阮小五：短命三郎；阮小七：話閻羅；劉塘：赤發(fā)鬼；白勝：白日暑。4.水滸中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時(shí)遷、善射的是小李廣花榮、善行的是神行太保戴宗。5. 武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個(gè)字？ 殺人者，打虎武松也。6.“水滸這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派?！边@是毛澤東（人名）對水滸傳的評價(jià)。7.水滸傳中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位，他們是王倫、晁蓋、宋江。8.“耗國因家木，刀兵點(diǎn)水工。縱橫三十六，播亂在江東”，這首童謠唱的

4、是宋江。9.水滸傳中堅(jiān)決反對招安的將領(lǐng)：李逵、武松；主張招安的將領(lǐng)：宋江、吳用。10.水滸傳中，有兩位打虎英雄，在沂嶺殺四虎的是李逵；在景陽崗打虎的是武松。11. 征方臘時(shí)，曾身穿龍袍亂闖的人是阮小七。12. 梁山泊義士在最后一次戰(zhàn)斗，痛失一只手臂的人是武松。13.水滸傳的起點(diǎn)是“誤走妖魔”，高潮部分是“梁山英雄排座次”，低潮部分是“魂聚蓼兒洼”。14.水滸傳中，有一位俠肝義膽的英雄，為歷代讀者所喜愛。為了“打開危險(xiǎn)路”、“殺盡不平人”，他可以全然不顧什么朝廷法度、佛門清規(guī)，更把個(gè)人安危置之度外。他就是魯智深（魯達(dá)），綽號花和尚。無獨(dú)有偶，三國演義中也有一位這樣的人物，長坂坡橋頭一聲大吼，百萬

5、大軍魂飛魄散，他就是張飛（張翼德） 。15.水滸傳中共有一百零八將，天罡星三十六人，地煞星七十二人。16.梁山一百零八將中第一個(gè)出場的是 史進(jìn)，他的綽號是 九紋龍。17.有一篇新聞的標(biāo)題是：純凈水市場“李鬼”泛濫。李鬼出自水滸傳 ，在這里指代 假貨（假冒偽劣商品）。18.在水滸傳中，被稱為“拼命三郎”的人物是石秀，與他相關(guān)的故事是智殺裴如海。19.完成下列表格。人物綽號典型情節(jié)性格特征魯智深花和尚拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理武松行者血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)，

6、（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。吳用智多星智取生辰綱、智取大明府、智取文安縣、排九宮八卦陣足智多謀、神機(jī)妙算林沖豹子頭誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山李逵黑旋風(fēng)真假李逵、中州劫法場嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真宋江及時(shí)雨私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊善于用人，仗義疏財(cái)，濟(jì)弱扶貧，精神練達(dá)，但有濃重的正統(tǒng)觀念和忠君思想楊志青面獸楊志賣刀、智取生辰綱精明能干、粗暴蠻橫20.補(bǔ)全水滸傳回目。張?zhí)鞄熎盱烈?洪太尉誤走妖魔 王教頭私走延安府 九紋龍大鬧史家村 史大郎夜走華陰縣 魯提轄

7、拳打鎮(zhèn)關(guān)西 趙員外重修文殊院 魯智深大鬧五臺(tái)山 花和尚倒拔垂楊柳 豹子頭誤入白虎堂 施恩重霸孟州道 武松醉打蔣門神林教頭風(fēng)雪山神廟 陸虞候火燒草料場 宋公明神聚蓼兒洼 徽宗帝夢游梁山泊忠義堂石碣受天文 梁山泊英雄排座次楊志押送金銀擔(dān) 吳用智取生辰綱 （三）問題探究1.讀了水滸傳，請你從人物塑造、故事情節(jié)與結(jié)構(gòu)、語言等方面說說它的藝術(shù)特色。通過各種藝術(shù)手段，成功地塑造了一系列典型人物形象：把人物置于真實(shí)的歷史環(huán)境中，緊緊扣住人物各自不同的身份和經(jīng)歷來刻畫典型性格。運(yùn)用對比手法來突出人物的性格特征。通過典型的細(xì)節(jié)描寫來塑造人物的個(gè)性。故事情節(jié)曲折、生動(dòng)，引人入勝。結(jié)構(gòu)完整而富于變化語言極富特色水滸

8、傳的語言具有很強(qiáng)的藝術(shù)魅力。作家在話本語言的基礎(chǔ)上，吸收民間口語，經(jīng)過文學(xué)加工，從而形成了鮮明獨(dú)特的語言風(fēng)格。語言明快簡潔。用詞生動(dòng)，準(zhǔn)確。語言極富個(gè)性化。2.“黑熊一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾如鐵刷，刷猙獰好似狻猊。天蓬惡煞下云梯”。這寫的是小說哪位好漢？他的性格特點(diǎn)是什么？在他身上又有什么故事？李逵嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真；真假李逵、中州劫法場。3.“眼如丹鳳，眉似臥蠶。大耳垂珠，唇口方正。額闊頂平。年及三旬，有養(yǎng)濟(jì)萬人度量；身軀六尺，懷掃除四海心機(jī)。志宇軒昂，胸襟秀麗?！边@段話描寫的是誰？他主要的性格特點(diǎn)是什么？在他身上又有什么故

9、事？宋江仗義疏財(cái)，濟(jì)弱扶貧，精神練達(dá)，但有濃重的正統(tǒng)觀念和忠君思想；私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。4.水滸傳里的英雄各有綽號，有些綽號非常有特點(diǎn)，與他的名字構(gòu)成一定的含義，好像作者在暗示著什么。例如：及時(shí)雨宋江雨是很及時(shí)，但是卻“送”（取“宋”的諧音）入江中去了，又有什么意義呢？你能舉出這樣的一個(gè)例子并作簡要分析嗎？智多星吳用智是很多的，但是在接受招安的背景下卻“無”（取“吳”的諧音）用，能有什么回天之力呢？5.寫出水滸傳中最值得你期待的一個(gè)精彩故事，并說明理由。示例：魯提轄拳打鄭關(guān)西；這個(gè)故事表現(xiàn)了魯智深俠肝義膽、嫉惡如仇而又粗中有細(xì)的性格。（浙江省麗水市2007年中考題）6.以下兩小題

10、任選一題，按要求回答?！炯住織钪緪瀽灢灰?，回到客店中，思量：“王倫勸俺，也見得是。（注：王倫是梁山水泊的首領(lǐng)，曾勸說楊志在梁山落草為寇。）只為灑家清白姓字，不肯將父母遺體來點(diǎn)污了。指望把一身本事，邊庭上一槍一刀，博個(gè)封妻蔭子，也與祖宗爭口氣，不想又吃這一閃!高太尉，你忒毒害，恁地克剝!”心中煩惱了一回，在客店里又住幾日，盤纏都使盡了。楊志尋思道：“卻是怎地好!只有祖上留下這口寶刀，從來跟著灑家，如今事急無措，只得拿去街上貨賣得千百貫錢鈔，好做盤纏，投往他處安身?！碑?dāng)日將了寶刀，插了草標(biāo)兒，上市去賣。走到馬行街內(nèi)，立了兩個(gè)時(shí)辰，并無一個(gè)人問。將立到晌午時(shí)分，轉(zhuǎn)來到天漢州橋熱鬧處去賣。楊志立未久，

11、只見兩邊的人都跑入河下巷內(nèi)去躲。楊志看時(shí)，只見都亂攛，口里說道：“快躲了，大蟲來也?！睏钪镜溃骸昂米鞴?這等一片錦城池，卻那得大蟲來?”當(dāng)下立住腳看時(shí)，只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地黑凜凜一大漢，吃得半醉，一步一擷撞將來。楊志看那人時(shí)，形貌生得粗丑。但見：面目依稀似鬼，身材仿佛如人。杈枒怪樹，變?yōu)槊I形??；臭穢枯樁，化作腌臢魍魎。渾身遍體，都生滲滲瀨瀨沙魚皮；夾腦連頭，盡長拳拳彎彎卷螺發(fā)。胸前一片錦頑皮，額上三條強(qiáng)拗皺。 原來這人是京師有名的破落戶潑皮，叫做沒毛大蟲牛二，專在街上撒潑行兇撞鬧，連為幾頭官司，開封府也治他不下，以此滿城人見那廝來都躲了。 （此處寫牛二刁難、糾纏楊志賣刀的文字從略） 牛二喝道：“你說我打

12、你，便打殺直甚么!”口里說，一面揮起右手，一拳打來。楊志霍地躲過，拿著刀搶入來，一時(shí)性起，望牛二顙根上搠個(gè)著，撲地倒了。楊志趕入去，把牛二胸脯上又連搠了兩刀，血流滿地，死在地上。楊志叫道：“灑家殺死這個(gè)潑皮，怎肯連累你們!（注：此處指的是當(dāng)時(shí)圍觀的眾人）潑皮既已死了，你們都來同灑家去官府里出首?！薄疽摇课仪覇柲悖哼@七人端的是誰?不是別人，原來正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮這七個(gè)。卻才那個(gè)挑酒的漢子便是白日鼠白勝。卻怎地用藥?原來挑上岡子時(shí)，兩桶都是好酒。七個(gè)人先吃了一桶，劉唐揭起桶蓋，又兜了半瓢吃，故意要他們看著，只是叫人死心塌地。次后，吳用去松林里取出藥來，抖在瓢里，只做走來饒他酒吃，把

13、瓢去兜時(shí)，藥已攪在酒里，假意兜半瓢吃，那白勝劈手奪來，傾在桶里。這個(gè)便是計(jì)策。那計(jì)較都是吳用主張。這個(gè)喚做“智取生辰綱”。 卻說楊志當(dāng)時(shí)在黃泥岡上被取了生辰綱去，如何回轉(zhuǎn)見得梁中書去，欲畏就岡子上自尋死路；卻待望黃泥岡下躍身一跳，猛可醒悟，拽住了腳，尋思道：“爹娘生下灑家，堂堂一表，凜凜一軀。自小學(xué)成十八般武藝在身，終不成只這般休了？比及今日尋個(gè)死處，不如日后等他拿得著時(shí)，卻再理會(huì)。” 轉(zhuǎn)身再看那十四個(gè)人時(shí)，只是眼睜睜地看著楊志，沒有掙扎得起。楊志指著罵道：“都是你這廝們不聽我言語，因此做將出來，連累了灑家！”樹根頭拿了樸刀，掛了腰刀，周圍看時(shí)，別無物件，楊志嘆了口氣，一直下岡子去了。甲文第一

14、段“快躲了，大蟲來也”，這句話中所說的“大蟲”本義指的是老虎，此處指的是牛二，這是運(yùn)用了借代（借喻）的修辭方法。甲文中畫線的句子對塑造楊志形象有什么作用?這一心理描寫交代楊志的出身名門，意在表現(xiàn)楊志具有想憑著本事建功立業(yè)、光宗耀祖、封妻蔭子的思想。楊志殺死牛二后怕連累別人，自動(dòng)去官府自首；而魯智深三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后用智逃脫。你怎么評價(jià)這兩位英雄好漢的做法?我贊美魯智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗與腐敗，如果投案自首，等于自投羅網(wǎng)，絕沒好下場。我也佩服楊志的為人，敢作敢當(dāng)，不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。甲文寫楊志殺死牛二后怕連累別人，自動(dòng)去官府自首；而乙文先寫楊志丟失了生辰綱想自殺，后寫他

15、畏罪逃走。楊志為何不也到官府處自首而要選擇外逃呢？你認(rèn)為小說這樣處理情節(jié)合乎情理嗎？楊志是在被迫中無意殺人，且殺的是市井無賴，從某種意義上說可謂為民除害，故可以光明磊落去自首，等候官府從輕發(fā)落，沒有必要逃亡。而丟失了生辰綱是死罪，無論出于什么原因，丟失都無法回去交差，故只好自殺。但想到父母的囑托，不能無端死去，故只能選擇隱忍逃亡。所以小說的情節(jié)安排是合理的。7._A_相了相，走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳著；卻把左手扳住上截，把腰只一趁，將那根綠柳帶根拔起，眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：“師父非是凡人，正是真羅漢！身體無千萬斤氣力，如何拔得起！”這段文字出自古典名著水滸傳，文段中

16、A的姓名魯智深（或魯達(dá)），在名著中這個(gè)人物的主要性格特征是見義勇為（或嫉惡如仇）。請你用簡潔的語句寫出關(guān)于A的另一個(gè)故事：拳打鄭關(guān)西、火燒瓦宮寺、大鬧野豬林、大腦桃花村、二龍山落草。8.水滸傳塑造了眾多的英雄好漢的形象，諸如晁蓋、宋江、武松、李逵、楊志、林沖、阮氏三兄弟等。請根據(jù)自己的閱讀積累，再寫兩個(gè)梁山英雄好漢的姓名及其身上的故事，并簡要概括出這些英雄好漢在性格方面的共同點(diǎn)。梁山好漢姓名：魯智深、史進(jìn)、燕青、時(shí)遷、白勝等。梁山眾英雄好漢性格方面的共同點(diǎn)：愛打抱不平、重友情、講義氣。9.水滸中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。請你從魯智深、林沖、李逵三人中選出你喜歡的一位，用一句話概括與他相關(guān)

17、的一個(gè)故事，并簡述喜歡的原因。（至少兩點(diǎn)）示例一：人物：魯智深 故事：拳打鄭關(guān)西 喜歡原因：豁達(dá)明理；行俠仗義（或粗中有細(xì)）示例二：人物：林沖 故事：林教頭風(fēng)雪山神廟 喜歡原因：武藝高強(qiáng)；有勇有謀（或循規(guī)蹈矩）示例三：人物：李逵 故事：黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎 喜歡原因：俠肝義膽；直爽率真（或嫉惡如仇）10.章回小說中的回目是對該回內(nèi)容的概述。下面是水滸回目中的幾個(gè)句子，請任選一句，依據(jù)施耐庵水滸的內(nèi)容，將所選句子擴(kuò)展成一段故事簡介。（不少于50字）景陽岡武松打虎 武松斗殺西門慶 林沖棒打洪教頭 林沖雪夜上梁山 魯提轄拳打鄭關(guān)西 花和尚倒拔垂楊柳答案示例：武松來到景陽岡，突然跳出一只老虎。武松抓起哨棒

18、。老虎先是一撲，武松閃過；老虎又把腰一掀，武松又躲過；老虎把尾倒豎起來一剪，武松又閃過。武松搶起哨棒，用盡全力一劈，可哨棒劈在樹枝上，斷了。武松只得空手按住虎頭，用腳猛踢，用拳猛打，終于打死了老虎。二、傅雷家書1.傅雷家書的作者傅雷（1908-1966），是我國著名的翻譯家、文藝評論家，字怒安，號怒庵，上海市南匯縣人。20世紀(jì)20年代初曾在上海天主教創(chuàng)辦的徐匯公學(xué)讀書，因反迷信反宗教，言論激烈，被學(xué)校開除。時(shí)，他參加在街頭的講演游行。北伐戰(zhàn)爭時(shí)他又參加大同大學(xué)附中學(xué)潮，在國民黨逮捕的威脅和恐嚇之下，被寡母強(qiáng)迫避離鄉(xiāng)下。1927年冬離滬赴法，在文科聽課；同時(shí)專攻美術(shù)理論和藝術(shù)評論。1931年春訪

19、問時(shí)，曾在演講過國民軍北伐與北洋軍閥斗爭的意義，猛烈抨擊北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治。留學(xué)期間游歷、意大利等國。1931年秋回國后，傅雷致力于法國文學(xué)的翻譯與介紹工作，譯作豐富，行文流暢，文筆傳神，翻譯態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?！啊逼陂g，與夫人朱梅馥雙雙憤然辭世，悲壯地走完了一生。2.他的翻譯作品共34部，主要有羅曼羅蘭獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的長篇巨著約翰克里斯多夫，傳記貝多芬傳、米開朗琪羅傳、托爾斯泰傳；（現(xiàn)通譯）4種：天真漢如此世界；2種：；占15種：有亞爾培薩伐龍奧諾麗納于絮爾彌羅埃賽查皮羅多盛衰記都爾的本堂神父貓兒打球記（譯文在“文化大革命”期間被抄）。作為音樂鑒賞家，他寫下了對、和的賞析；作為文學(xué)評論家，他對小說的精

20、湛點(diǎn)評，為學(xué)界作出了文本批評深入淺出的典范；他寫給長子傅聰?shù)募視道准視?0年代出版至今，已經(jīng)感動(dòng)了數(shù)百萬讀者。3. 傅雷家書是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人朱梅馥在19541966年間寫給孩子傅聰、等的家信摘編。傅雷說，他給兒子寫的信有好幾種作用：一、討論藝術(shù)；二、激發(fā)青年人的感想；三、訓(xùn)練的文筆和思想；四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個(gè)“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。 愛子之情本是人之常情，而傅雷對傅聰?shù)膼蹍s沒有淪為那種庸俗的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位，把舐犢之情放在第二位。正如他對傅聰嚴(yán)格的管教，雖然不為常人所認(rèn)同，但確乎出自他對兒子更為深沉的愛。 該書由于是父親寫給兒子的家書，是寫在紙上的家常話,因此如山間潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，感情純真、質(zhì)樸，令人動(dòng)容。獲過全國首屆優(yōu)秀青年讀物一等獎(jiǎng)，還被列為大型叢書百年百種優(yōu)秀中國文學(xué)圖書之一。4.傅雷認(rèn)為兩代人相處中，青年人應(yīng)該持有怎樣的態(tài)度？ 理解長輩的情感，尊重老人的意見。5. 傅雷認(rèn)為兩代人相處中，長輩應(yīng)該克服自身哪些弱點(diǎn)？長輩應(yīng)克服落伍迂腐、不夠耐心、不太講究說話技巧等弱點(diǎn)。6.傅雷希