2022年河南省南和縣九年級物理第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題含解析

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1AC硬棒質(zhì)量忽略不計，在棒的B、C兩點施加力F1、F2，F(xiàn)2的方向沿OO線，棒在圖所示位置處于平衡狀態(tài)，則（）AF1 F2BCF1力臂小于s1DF2方向沿OO線向下2如圖所示串聯(lián)電路中，閉合開關(guān)，、三處的電流大小情況是（ ）A三處電流不相等B三處電流一樣大C處電流最大D

2、處電流最小3如圖是設(shè)計的一個簡易電子身高測量儀的原理圖。關(guān)于這個身高測量儀下列說法中正確的是A身高表相當(dāng)于一個電壓表B電路中的R0是沒有作用的C當(dāng)被測者越高時，身高表示數(shù)越小D當(dāng)被測者越高時，身高表示數(shù)越大4如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，燈不亮，電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)則電路的故障情況可能是（）A燈L斷路B燈L短路C電阻R斷路D電阻R短路5如圖所示，對于下列實驗中所描述的物理過程，說法正確的是A試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出去時，水蒸氣的內(nèi)能增加B抽去玻璃隔板，兩瓶中氣體逐漸混合均勻，說明空氣比二氧化氮的密度大C給瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)的空氣推動塞子跳起來時，瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能減小D厚玻璃管中的

3、空氣被壓縮時，管內(nèi)空氣的內(nèi)能減小6把餐巾紙摩擦過的塑料吸管A端，放在支架上吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動如圖所示，手持用毛巾摩擦過的橡膠棒靠近吸管A端，A端會遠離橡膠棒靠近吸管B端，B端會靠近橡膠棒，下列說法正確的是A吸管A端帶負電，B端帶等量的正電B吸管A端束縛電子本領(lǐng)比餐巾紙弱C摩擦?xí)r，吸管得到電子D與吸管摩擦的餐巾紙一直不帶電7下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是A壓縮沖程 B滑下時臀部有灼熱感C搓手取暖 D感受溫度8取兩個相同的驗電器A和B，使A帶上負電荷，可以看到A的金屬箔張開，B的金屬箔閉合用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來（如圖所示），觀察到A的金屬箔張開的角度減小，B的金屬箔由

4、閉合變?yōu)閺堥_下列描述錯誤的是A金屬桿是導(dǎo)體B兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同種電荷C實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，B驗電器中的金屬箔帶上了負電荷D實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，金屬桿中電流方向是自A流向B9質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個相同的電加熱器加熱（不計熱損失），加熱過程中溫度變化如圖所示，則下列判斷正確的是 A甲的比熱容大，是水B甲的比熱容大，是煤油C乙的比熱容大，是水D乙的比熱容大，是煤油10如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，燈L1和L2都正常發(fā)光，一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電壓表和電流表示數(shù)都不變，則故障原因可能是（ ）A燈L1短路B燈L2短路C燈L1

5、開路D燈L2開路11用兩個完全相同的電加熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱，每隔2min記錄一次溫度，如表中數(shù)據(jù)所示，則該液體比熱容為c水=4.2103J/(kg)（ ）加熱時間/min024水溫/202632液體溫度/203448A0.9103J/(kg)B1.8103 J/(kg)C3.6103 J/(kg)D1.2103 J/(kg)12下列簡單機械中,屬于省力杠桿的是A B C D二、填空題13爆米花是同學(xué)們喜愛的小食品之一，爆玉米花時，將玉米粒放入鐵鍋內(nèi)加熱，玉米粒中的水分受熱后，溫度_，內(nèi)能增大；水變成水蒸氣后體積迅速增大，將厚實的殼漲破，此過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_能14熱機的效率是熱

6、機性能的一個重要指標有一熱機，若一部分燃料完全燃燒時，放出的能量為8103J，其中用來做有用功的那部分能量為3103J，該熱機的效率是_當(dāng)汽油在發(fā)動機內(nèi)燃燒不充分時會冒“黑煙”，這時發(fā)動機的效率_（選填“升高”、“不變”或“降低”），因此，汽車用到一定時間后要強制報廢15看時間長了屏幕上很容易粘上細小絨毛這是因為顯像管陰極向屏幕發(fā)射電子屏幕帶上了_，帶電體有 _的性質(zhì)，這個過程中電流方向從_到_.16如圖所示，是家用電冰箱及其部分電路圖冰箱壓縮機由溫控開關(guān)自動控制，冷藏室照明燈由冰箱門聯(lián)動開關(guān)控制冰箱門關(guān)閉后，聯(lián)動開關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài)，當(dāng)冰箱里的溫度升高到一定程度時，溫控開關(guān)會自動 （選填“斷開

7、”或“閉合”）三、實驗題17（8分）同學(xué)們?yōu)榱恕疤骄看?lián)電路的電壓關(guān)系”，設(shè)計的實驗電路如圖甲所示。（1）根據(jù)電路圖甲，小明進行電路連接，當(dāng)他連接好最后一根導(dǎo)線時兩燈立即發(fā)光，小明實驗過程中操作不當(dāng)之處是 _，為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2 應(yīng)該選擇_（選填“相同”或“不同”）的小燈泡；（2）小明根據(jù)圖甲正確連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時電壓表的示數(shù)為_V；為了使實驗結(jié)果更準確，接下來他應(yīng)該_；（3）測出 L1 兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改接在B、C之間。小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可。小聰?shù)霓k法是否正確？答：_

8、。你的理由是_（4）實驗過程中，某實驗小組的同學(xué)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩燈不亮，但電壓表有示數(shù)，由此他判斷出電路中出現(xiàn)的故障是_。為進一步確定故障原因，他們用一根導(dǎo)線進行嘗試，當(dāng)將該導(dǎo)線并聯(lián)在AB之間時，發(fā)現(xiàn)L2亮了起來，但L1不發(fā)光，此時發(fā)現(xiàn)電壓表 _（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”），由此他們找到了故障的原因；（5）某小組測量完成后，記錄了下表所示的數(shù)據(jù)，分析表格后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有一個數(shù)據(jù)記 錄錯誤，該數(shù)據(jù)是 _，經(jīng)過討論他們發(fā)現(xiàn)錯誤的數(shù)據(jù)是由于電壓表的量程讀錯引起的，糾正錯誤后，他們根據(jù)表格得出的結(jié)論是_。實驗小組L1 兩端電壓/VL2 兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.53.04.521.21.83.031

9、.50.96.018（8分）在探究“滑輪組機械效率”時，小明利用兩組滑輪組進行了 4 次測量，用圖甲所示裝置測得前 3 組數(shù)據(jù)，用圖乙裝置測得第 4 組數(shù)據(jù)，如下表：實驗次數(shù)物重G 物/N動滑輪重G 動/N鉤碼上升的高度h/m動力F/N動力作用點移動的 距離 s/cm滑輪組的機械效率110.50.10.70.347.6%220.50.11.10.360.6%340.50.120.34410.10.550.0%（1）根據(jù)表中前 3 次實驗數(shù)據(jù)，畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法.（2）在實驗中，測量繩端拉力 F 時，應(yīng)盡量_勻速拉動彈簧測力計，讀出第 4 次 實驗時乙圖中彈簧測力計的示數(shù)為_N，第3次實

10、驗時滑輪組的機械效率為_.（3）由表中第 1、2、3 組數(shù)據(jù)可知：_.（4）由表中第 3、4 組數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與_有關(guān).（摩擦力忽略不計）19（8分）小明用如圖所示實驗裝置探究甲、乙兩種液體的吸熱能力1質(zhì)量/g溫度升高10所需時間/s溫度升高20所需時間/s溫度升高30所需時間/s液體甲3096202323液休乙3064133212 (1)在兩個相同的燒杯中分別裝上_和初溫都相同的液體甲和液體乙，并用兩個相同的酒精燈對其加熱，這其中運用了常用的物理科學(xué)方法，即_。(2)實驗中，用_（選填“A”或“B”）間接反映液體吸收熱量的多少；通過比較_（選填“A”或“B”）來判斷液體吸熱能力的

11、強弱；A通電時間 B溫度計示數(shù)的變化量(3)分析表格中的數(shù)據(jù)可知，_（選填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強。四、作圖題20（8分）教室里的一個開關(guān)可以同時控制兩盞燈，請將下圖連接成符合教室里電路實際情況的電路圖。（_）21（8分）如圖所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線補上補上后要求：閉合電鍵S，向右移動滑動變阻器的滑片P，電流表示數(shù)變?。╛）五、計算題22（10分）在小型建筑工地常用簡易的起重設(shè)備豎直吊運建筑材料，其工作原理相當(dāng)于如圖所示的滑輪組。某次將總重為4000N磚塊勻速吊運到高為5m的樓上，用時10s，卷揚機提供的拉力F為2500N。求在此過程中：(1)滑輪組所做的

12、有用功；(2)拉力F所做功的功率；(3)滑輪組的機械效率。23（12分）如圖，電源電壓為6 V保持不變，R1的阻值是10 ，通過R2中的電流為0.2 A，求：(1)R2的阻值是多少？(2)電流表的示數(shù)為多少？參考答案一、選擇題1、C【解析】C由圖知，F(xiàn)2的方向沿OO線，其力臂最長，為s2；而F1的方向豎直向下，所以其力臂l1是從A點到F1的垂線段，小于s1，更小于s2。故選項C正確；A由F1l1=F2l2知，l1s2，所以F1一定大于F2。選項A錯誤；B此時有，而不是。選項B錯誤；D已知F1的方向是豎直向下的，為保持杠桿平衡，F(xiàn)2的方向應(yīng)該沿OO向上。選項D錯誤。故選C。2、B【解析】由圖像可

13、知該電路為串聯(lián)電路，串聯(lián)電路各處電流相等，因此三處電流一樣大，故B符合題意3、D【解析】A由圖知道，身高表與滑動變阻器串聯(lián)，所以，應(yīng)為電流表，故A錯誤；B當(dāng)人的身高越高時，滑片越位于上端，接入電路中的電阻越小，會造成電路中電流過大，所以，為了防止燒壞電表，在電路中接入R0 ，起到保護電路的作用，故B錯誤；CD當(dāng)被測者越高時，滑片靠上，R的阻值變小，電路的總電阻變小，由歐姆定律知道，電路的電流變大、身高表示數(shù)越大，故C錯誤，D正確。4、B【解析】A燈L斷路時，電路中沒有電流，故A錯誤；B燈L短路時，燈不會亮，但電路中有電流，即電流表有示數(shù)，而電壓表同時被短路，所以沒有示數(shù)，故符合題意；C電阻R斷

14、路時與電源負極不通，電壓表、電流表都不會有示數(shù)，故C錯誤；D電阻R短路，電壓表測量電源電壓，故D錯誤；5、C【解析】A圖中試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時，是水蒸氣對塞子做功，溫度降低，水蒸氣的內(nèi)能減少，故A錯誤；B圖中抽去玻璃隔板，兩瓶中氣體逐漸混合均勻，說明分子在不停的做無規(guī)則運動，而不是說明空氣比二氧化氮密度大，故B錯誤；C圖中給瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)的空氣推動塞子跳起來，空氣對活塞做功，即空氣的內(nèi)能減小，塞子的機械能增大，故C正確；D圖中厚玻璃管內(nèi)的空氣被壓縮，由于活塞對空氣做功，使管內(nèi)空氣溫度升高，空氣的內(nèi)能增加，故D錯誤，故選C6、C【解析】A用毛巾摩擦過的橡膠棒帶負電，A端遠離橡膠棒說明A

15、端帶負電，B端靠近是因為帶電物體有吸引輕小物質(zhì)的特性，B端是不帶電的，A不符合題意；BCD吸管與餐巾紙摩擦后餐巾紙上的電子轉(zhuǎn)移到吸管上，使吸管帶負電，餐巾紙帶正電，說明吸管束縛電子能力更強，C符合題意，BD不符合題意7、D【解析】A. 壓縮沖程中，活塞壓縮氣體做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是做功改變內(nèi)能，故A不符合題意；B. 滑下時臀部有灼熱感，克服摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是做功改變內(nèi)能，故B不符合題意；C. 搓手取暖，克服摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是做功改變內(nèi)能，故C不符合題意；D. 感受溫度時，內(nèi)能在手與水之間發(fā)生轉(zhuǎn)移，是熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故D符合題意；故選D?！军c睛】牢記改變物體

16、內(nèi)能的兩種方式是解題的關(guān)鍵，即熱傳遞和做功，兩種方式對于內(nèi)能的改變是等效的，兩種方式很容易區(qū)分，做題不難。8、D【解析】金屬桿容易導(dǎo)電是導(dǎo)體，故選項A正確；驗電器是利用同種電荷相互排斥，所以兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同種電荷，故選項B正確；物體失去電子帶正電，得到電子帶負電驗電器A帶上負電荷，所以得到了電子由于金屬桿是導(dǎo)體，用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，驗電器A上的電子便會通過金屬棒轉(zhuǎn)移到驗電器B上，使電器B得到電子帶負電，故選項C正確；電子帶負電，實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，電子從A轉(zhuǎn)移到驗電器B上，我們規(guī)定正電荷定向移的方向規(guī)定為電流的方向（負電荷定向移動的反方向），所以

17、金屬桿中電流方向是自B流向A，故選項D不正確，故選D9、C【解析】由于水的比熱容大于煤油，故B、D都是不對的，因為二者說煤油的比熱容大；又通過圖像可知，在加熱相同的時間內(nèi)，即吸收相同的熱量時，甲升高的溫度較大，故甲的比熱容較小，乙的比熱容較大，C是正確的10、D【解析】A、L1短路，則電流表直接與電源兩極相連，會損壞不合題意B、L2短路，則電壓表也會被短路，無示數(shù)不合題意C、L1斷路，電流表無示數(shù)不合題意D、L2斷路，則電壓表直接測電源電壓，有示數(shù)L1支路不受影響符合題意故選D11、B【解析】設(shè)水和某液體的質(zhì)量都為m，由題意知，加熱時間為2min時，水和某液體吸收的熱量相同，即Q水吸=Q液吸，

18、所以c水m(tt0)=c液m(t1t0)那么故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。12、C【解析】動力臂大于阻力臂的杠桿屬于省力杠桿，故選C二、填空題13、升高 機械 【解析】爆玉米花時，將玉米粒放入鐵鍋內(nèi)加熱，玉米粒從鐵鍋吸收熱量，其中的水分吸熱后溫度升高、內(nèi)能增大；當(dāng)水變成水蒸氣后體積迅速增大，將厚實的殼漲破，此過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能14、 37.5% 降低【解析】機械效率是用來做有用功的能量與總能量的比值，故 ；當(dāng)汽油在發(fā)動機內(nèi)燃燒不充分時會冒“黑煙”，在做相同的有用功時，消耗的燃料增多，故發(fā)動機的效率降低。點睛：本題考查了熱機的機械效率，重點是理解機械效率是用來做有用功的能量與燃料完

19、全燃燒放出的能量之比，易錯點是燃料燃燒越不充分，熱機的效率越低。15、電荷 吸引輕小物體 屏幕 顯像管陰極 【解析】電視機工作時，由于電子運動到了屏幕上，而使屏幕帶了電荷，而帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，故把灰塵吸引到了屏幕上，電子從顯像管陰極向屏幕發(fā)射，產(chǎn)生的電流方向與電子的運動方向相反，從屏幕到顯像管陰極故答案為電荷；吸引輕小物體；屏幕；顯像管陰極【點睛】電流方向：規(guī)定正電荷的定向移動方向為電流的方向；帶電體都有吸引輕小物體的特性16、斷開 閉合 【解析】冰箱門關(guān)閉后，聯(lián)動開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài)，當(dāng)冰箱里的溫度升高到一定程度時，溫控開關(guān)會自動閉合三、實驗題17、連接電路時，開關(guān)沒有斷開 不同

20、2 換用 03V 的量程 不正確 電壓表的正負接線柱接反了 燈泡 L1 斷路 不偏轉(zhuǎn) 0.9 串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和 【解析】(1)12把最后一根導(dǎo)線剛連接好，燈泡L1、L2就亮，說明連接電路時開關(guān)沒有斷開；為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)該選取不相同的小燈泡進行實驗；(2)34根據(jù)圖乙電壓表的量程為015V，分度值為0.5V，電壓表的示數(shù)為2V，根據(jù)圖乙所示情況可知，電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小，說明選擇量程太大，誤差過大，所以接下來需要斷開開關(guān)，換用較小的03V量程重新做實驗；(3)56測出 L1 兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改裝在B、C之間；小聰認為小明的操作

21、太麻煩，只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可；這樣做是不正確的， 因為根據(jù)電路圖分析可知，直接改接一端連線，會造成電壓表的正負接線柱接反；(4)78燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源的兩端相連，則故障可能為燈泡斷路； 當(dāng)將該導(dǎo)線并聯(lián)在AB之間時，L2 亮了起來，將電壓表和燈泡 L1 短路，燈泡 L1 不發(fā)光， 電壓表不偏轉(zhuǎn)；(5)910測量完成后，進行小組交流討論，可以得出串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和的規(guī)律，由表格知第 3 次實驗中支路電壓之和不等于串聯(lián)的總電壓，又因為是量程讀錯了故是0.9V錯誤，應(yīng)該為4.5V，4.5V+1.5V6V 符合并聯(lián)電路電壓的規(guī)律。18、豎直向上1.

22、666.7%同一滑輪組，提升的物重越大， 機械效率越大動滑輪重【解析】（1）根據(jù)表格中的前 3 次實驗數(shù)據(jù)，由s=nh知道，繩子的有效段數(shù)是：n=s/h=0.3m/0.1m=3；所以繩子應(yīng)系在動滑輪的上面掛鉤上，繞線如圖：（2）在實驗中，測量繩端拉力F時，應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計，因為此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測力計示數(shù)才等于拉力的大??；圖乙中測力計分度值為0.2N，故彈簧測力計的示數(shù)為1.6N，所以第3次實驗時滑輪組的機械效率是：=W有/W總=Gh/Fs100%=4N0.1m/2N0.3m100%66.7%；（3）比較表格中第 1、2、3 組數(shù)據(jù)知道：使用同一滑輪組，提升的物體越重，機械效率越大；（4）根據(jù)題意知道，小明利用兩組滑輪組進行了 4 次測量，用圖甲所示裝置測得前 3 組數(shù)據(jù)，用圖乙所示裝置測得第4組數(shù)據(jù)；比較表中第 3、4 組數(shù)據(jù)知道，提升物體的重力相同，第3次實驗要克服1個動滑輪重做額外功，而第4次實驗要克服2個動滑輪重做額外功，兩次的機械效率不同，說明滑輪組的機械效率與動滑輪重有關(guān)。點睛：本題考查了探究“滑輪組機械效率”的實驗，主要考查了滑輪組的連接、機械效率的計算及控制變量法和數(shù)據(jù)分析能力。19、質(zhì)量 控制變量法 A B 甲 【解析】(1)