初中地理教材解讀人教八年級(jí)上冊(cè) 中國(guó)的自然環(huán)境課題教案1地形和地勢(shì)詩(shī)詞版

1、地形和地勢(shì) 復(fù)習(xí)青白江區(qū)姚渡學(xué)校 朱慧復(fù)習(xí)目標(biāo)：運(yùn)用中國(guó)地形圖，概括我國(guó)地形、地勢(shì)的主要特征。在中國(guó)地形圖中，能夠識(shí)別我國(guó)主要的山脈，判斷山脈走向。在中國(guó)地形圖中，能夠識(shí)別我國(guó)主要地形區(qū)并簡(jiǎn)要描述其特征。4、能夠分析我國(guó)地勢(shì)對(duì)我國(guó)自然環(huán)境和生產(chǎn)生活的影響。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：1、我國(guó)地形 、地勢(shì)的主要特征 主要山脈和地形區(qū)的分布復(fù)習(xí)難點(diǎn)：1、主要山脈和地形的相對(duì)位置分布2分析地勢(shì)對(duì)自然環(huán)境和生產(chǎn)生活的影響復(fù)習(xí)任務(wù)：和學(xué)生回顧知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建知識(shí)框架：區(qū)分地勢(shì)和地形；地形類(lèi)型和地形區(qū)；山地和山區(qū)，學(xué)案上指導(dǎo)學(xué)生完成地形區(qū)和山脈及階梯交界處的分界線 ，然后小組間競(jìng)賽搶答，看哪組同學(xué)可以短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確找到地形區(qū)和山脈

2、，利用典型例題指導(dǎo)學(xué)生答題技巧，指導(dǎo)學(xué)生利用有用的信息解答和訓(xùn)練分析問(wèn)題能力動(dòng)手畫(huà)地形圖：山脈和地形課時(shí)安排 ：1課時(shí)導(dǎo)入成都自古以來(lái)被稱為“天府之國(guó)”，新時(shí)代的成都借助發(fā)展的新機(jī)遇將再創(chuàng)輝煌，蓉歐快鐵從成都青白江出發(fā)，在新疆維吾爾自治區(qū)的阿拉山口出境，途經(jīng)哈薩克斯坦、俄羅斯、白俄羅斯，開(kāi)往波蘭羅茲，全程9826公里，成都至阿拉山口3511公里 。蓉歐鐵路沿途會(huì)經(jīng)過(guò)很多的地形區(qū)，觀賞到不同的景觀，想了解更多，我們一起走進(jìn)地形和地勢(shì)的復(fù)習(xí)。區(qū)分基本概念：地形、地形區(qū)、地勢(shì)前置思考：成都地處成都平原，屬于四川盆地，四川盆地和長(zhǎng)江中下游平原基本處于同一緯度，但四川盆地冬季的氣溫比長(zhǎng)江中下游平原高，為

3、什么？四川盆地周?chē)母叽笊矫}，巫山，秦嶺，橫斷山脈，復(fù)習(xí)山脈的走向。我們的家鄉(xiāng)成都地處成都平原，屬于四川盆地，四川盆地的冬季比長(zhǎng)江中下游平原氣溫高的原因是什么？四川盆地周?chē)媸歉叽蟮纳矫}，可以阻擋冬季風(fēng)的入侵。東部巫山，北部秦嶺，西部橫斷山脈，這三條山脈都是不同的走向，大家來(lái)判斷走向是，除了這三種走向我國(guó)山脈還有什么走向？西北-東南走向。知識(shí)梳理1：山脈的走向和名稱和位置中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)：1、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山-王昌齡出塞曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云-唐 元稹離思五首我自橫刀向天笑，去除肝膽兩昆侖。-清 譚嗣同獄中題壁活動(dòng)一：填寫(xiě)我國(guó)的主要的山脈，大家在導(dǎo)學(xué)案活動(dòng)一中填一填，復(fù)習(xí)我

4、國(guó)主要的山脈，我國(guó)的西南部還有一條巨大的弧形山脈，喜馬拉雅山，這些山脈大家有什么簡(jiǎn)便方法記憶嗎？老師為大家按照山脈都走向總結(jié)了一句順口溜：大太巫雪長(zhǎng)武臺(tái)，天陰昆秦，阿祁橫喜！這樣記住了嗎？在這些山脈中那幾條是我國(guó)的階梯分界線呢？一二級(jí)和二三級(jí)階梯分界線！五、知識(shí)梳理2：地形的名稱位置和特點(diǎn) 我國(guó)幅員遼闊，東西跨度5200千米，南北跨度 5500千米，四川盆地被稱為天府之國(guó)，我國(guó)還有哪些其他的盆地，特征你們還記得嗎？除了盆地還有哪些主要的地形區(qū)？活動(dòng)二：在導(dǎo)學(xué)案中填寫(xiě)我國(guó)的主要地形：準(zhǔn)噶爾盆地，塔里木盆地，柴達(dá)木盆地，四大高原：青藏高原被稱世界屋脊，由印度洋板塊和亞歐板塊擠壓而形成，位居在我國(guó)的

5、第一級(jí)階梯上，其他三大高原位居在我國(guó)的第二級(jí)階梯上，內(nèi)蒙古高原、緯度最高，地勢(shì)最平坦，敕勒歌里面的“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊描述的就是這兒的景象”黃土高原，黃土廣布，千溝萬(wàn)壑，云貴高原，地表崎嶇，喀斯特地貌廣布！這三大高原分布在第二級(jí)階梯上，在新課中我們知道了我國(guó)主要有三級(jí)階梯，那第三級(jí)階梯上主要的地形有哪些？主要是平原，三大平原自北向南依次為：東北平原三山環(huán)抱，一面臨海，黑土廣布，沃野千里，也是我國(guó)重要的商品糧基地，華北平原，長(zhǎng)江中下游平原，被稱為魚(yú)米之鄉(xiāng)，除了平原還有丘陵，三個(gè)遼東丘陵，山東丘陵，東南丘陵，大家檢查是否填完整了！我們?cè)鯓觼?lái)記憶相對(duì)位置：從新疆三山夾兩盆，東北平原三面環(huán)

6、山，四川盆地周?chē)牡匦?，在三個(gè)階梯上主要地形：第一級(jí)階梯高原，第二級(jí)盆地和高原，第三級(jí)平原和丘陵！山脈既是 構(gòu)成地形的基本骨架，也是省區(qū)的分界線。你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，闖關(guān)這么久，給大家一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)吧。六、知識(shí)梳理3：總結(jié)地形的特征陸地常見(jiàn)的基本地形在我國(guó)都有，所以我國(guó)的地形特征之一是，地形復(fù)雜多樣，同時(shí)我國(guó)山區(qū)面積廣大，約占2/3，四川也是多山的地區(qū)，在發(fā)展過(guò)程中我們需要避開(kāi)不利，因地制宜發(fā)展，不利的：展示我們的家鄉(xiāng)四川山區(qū)發(fā)展的不利影響因素：有利地展示四川因地制宜的發(fā)展。七、知識(shí)梳理4：總結(jié)地勢(shì)的特征并分析對(duì)自然環(huán)境和生產(chǎn)生活的影響我國(guó)地形的分布決定了地勢(shì)的特征：西高東低，呈三級(jí)階梯，第一級(jí)階梯海拔4000米以上，第二級(jí)階梯海拔1000到2000米，第三級(jí)階梯海拔低于500米，這樣的地勢(shì)對(duì)自然環(huán)境的影響主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：河流，氣候，交通，農(nóng)業(yè)！我們四川的地勢(shì)特征是什么樣的？西高東低，由西北向東南傾斜。詩(shī)詞的運(yùn)用： 一江春水向東流，（地勢(shì)和河流的流向）飛流直下三千尺，（地勢(shì)和水能資源）我住長(zhǎng)江頭，君主長(zhǎng)江尾。（地勢(shì)無(wú)情阻礙往來(lái)；東西交通溝通往來(lái)）八、基礎(chǔ)鞏固和能力提升現(xiàn)在我們一起來(lái)進(jìn)入練習(xí)題時(shí)間吧！九、總結(jié)梳理把本節(jié)