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文檔簡介

1、第 頁中班慶元旦主題的活動方案中班慶元旦主題的活動方案1活動名稱:歡高興喜慶元旦活動時間:12月29日上午活動地點:岳陽市機關(guān)三幼芒果班活動對象:中班全部幼兒、老師及家長活動宗旨:自主、歡樂、溫馨、童趣環(huán)境創(chuàng)設:1、在教室布置喧鬧的新年場景。2、各班制作版面。3、用老師的口吻設計祝愿詞:珍寶,新年歡樂!寶寶,你真棒!孩子,你長大了!活動目標:1、感受迎新年的開心氛圍;2.知道自己即將長大一歲,有成長的驕傲感,加強孩子的自主性;2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的歡樂?;顒舆^程:一、開場1、幼兒一起致新年賀詞:祝老師阿姨工作順當;祝小伙伴快歡樂樂;祝大家新年歡樂!過年啦?老師拉喜炮2、大家齊唱“新年

2、好”。二、主題活動一、幼兒集體節(jié)目兒歌聯(lián)說上幼兒園、幼兒園似乎家、詠鵝、小狗、布娃娃、小魚二、幼兒集體節(jié)目我愛說英語1.游戲:大力士老師用閃卡和幼兒進行力氣pk,游戲過程中邊念英語邊鼓勁,看誰的力氣大,最末獲勝。2.游戲:小小郵遞員老師請一名幼兒當郵遞員,將有英語的字卡當信,送給其他幼兒,接到信的小伙伴繼續(xù)送信。三、幼兒集體節(jié)目歌曲大聯(lián)唱彩虹、辦家家、小老鼠、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、粉刷匠、上學歌。四舞蹈表演請全體幼兒一起表演舞蹈十個印第安小伙伴。五游戲1.擊鼓傳球游戲預備:小球一個、小棒一個、謎語紙條假設干游戲玩法:老師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,老師背對著家長和孩子,指令開始老師開始用

3、小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。2.春雷陣陣響。游戲規(guī)章:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令相互踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為成功。三、活動結(jié)束幼兒送家長自己動手做的賀卡。中班慶元旦主題的活動方案2活動目標:1、幼兒和家長共同體驗參與親子游戲的歡樂,感受新年的快樂氣氛。2、幼兒、老師或家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。3、喜愛參與慶祝活動,遵守規(guī)章,留意安全?;顒宇A備:1、提前向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和親子節(jié)目。2、師幼共同布置活動室內(nèi)的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。3、預備好表演音樂、新年禮物;活動前對

4、幼兒和家進步行安全教育。4、場地布置好:幼兒家長圍坐在桌子內(nèi)側(cè)。中間是場地?;顒恿鞒蹋阂?、新年致辭各位家長伙伴們,心愛的小伙伴們大家上午午好!感謝家長能在百忙之中抽出時間來參與今日的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來臨,今日我們相約這里,共同慶祝佳節(jié)的到來,共同享受節(jié)日帶給我們的歡樂,在這里祝大家新年歡樂!首先有請寶寶們來向大家拜年啦!大家掌聲歡迎!二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!珍寶們:新年好背景音樂起,全體幼兒向大家拜年祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽笑口常開!祝老師阿姨工作順當!面對面祝小伙伴聰慧健康!快歡樂樂!齊祝大家新年歡樂!YE!鼓掌三、節(jié)目展示:1、舞蹈表演

5、1孩子們的心靈是潔凈單純的,天真爛漫的,他們帶來的是歡樂與笑聲,讓我們一起觀賞寶寶們表演,舞蹈加加油2孩子們不僅很可愛,他們的學習仿照技能越來越厲害,接下來請大家觀賞舞蹈小蘋果3李俊磊小伙伴講故事如意金箍棒。4全體幼兒演唱好娃娃我們的祖國是花園恭喜恭喜。四、家長節(jié)目斗雞大賽大家看到孩子們歡樂的舞蹈,想不想活動一下啊。盼望大家友本著誼第一競賽第二的精神,讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒,珍寶會以你為驕傲的。五、小型家長會衛(wèi)生,安全,日常發(fā)覺等結(jié)束語:歡樂的時間總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參加和協(xié)作,使我們大家在一起度過了一個難忘而又開心的上午。通過今日的活

6、動,或許你會欣喜地發(fā)覺,我們的孩子原來這么優(yōu)秀,他們每天都在改變,都在進步,他們身上有我們以前不曾發(fā)覺的東西。其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們予以機會,予以鼓舞,我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康歡樂的成長!最末祝大家新年歡樂!合家美滿!萬事如意!中班慶元旦主題的活動方案3一、活動目標:1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增加新年氛圍。2、熬煉幼兒的動手操作技能,豐富幼兒的想象力和制造力。二、活動預備:1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。2、背景音樂新年好。三、活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。一出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參加活動的愛好1、老師出示各種

7、醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的愛好。2、老師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。二引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境1、老師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時老師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更美麗?提示:老師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起美麗的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。3、老師引導幼兒觀測教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝

8、扮窗戶,才更顯新年氣氛。4、老師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒當心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。提示:1、貼的時候要留意安全。2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放新年好的音樂。三觀賞新年環(huán)境,體驗勝利的喜悅1、老師帶領(lǐng)幼兒觀賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的蹤跡。2、觀賞環(huán)境完畢后,老師和幼兒一起整理老師,活動結(jié)束。四活動延伸:1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。2、假如條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的蹤跡。中班慶元旦主題的活動方案4光陰似箭,歲月如梭。在勞碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之

9、際,一方面為了展示我們老師的風采,打造新型幼兒園的風貌,另一方面為了加強家長和老師的情感溝通,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒進展空間的新局面。我們中一班開展了此次元旦親子活動愛在中一。活動主題:呈現(xiàn)自我、突出性格,學會合作、增進親情,熱忱洋溢、愛在中一?;顒幽繕耍?、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參加中體驗合作與親子活動的歡樂,從而度過一個美滿、難忘的元旦節(jié);2、使家長在參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又校@得更多幼兒在園狀況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象?;顒宇A備:1、布置富有新年慶祝氣氛的班級環(huán)境

10、。2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的預備。3、由幼兒園預備活動禮品?;顒拥攸c:班級教室?;顒有问剑簝焊?、歌曲表演、親子游戲活動等。活動內(nèi)容及程序安排:1、親子游戲:吹雞毛目的:提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運動身體的技能以及團結(jié)協(xié)作的精神。玩法:競賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻擋雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間樹立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。2、幼兒表演兒歌老師的手、別說我小歌曲我們是中班小伙伴、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳3、親子游戲:運氣球目的:培育幼兒與成人的合作技能,進展幼兒的平衡感

11、。玩法:家長和小伙伴面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間2分鐘內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)章手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。4、幼兒表演兒歌家、月亮歌曲國旗多漂亮、認識你呀真興奮5、親子游戲:蹲蹲樂目的:熬煉家長的快速反應技能和應變技能。玩法:請四組家庭參加,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“*蹲,*蹲,*蹲完*蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能立刻回指。說錯或者忘卻蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最末一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。6、幼兒表演兒歌團結(jié)友愛親又親、落葉歌曲伙伴越多越歡樂、買菜7、親子游戲

12、:貼鼻子目的:培育幼兒與家長的協(xié)作技能,進展幼兒對方位的語言表達技能。玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小伙伴用語言指揮家長將鼻子貼到人物的精確位置即獲勝利。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。8、幼兒表演兒歌秋天的顏色、秋天的畫報歌曲逛公園、郊游9、親子游戲:兩人三足目的:練習兩人相互協(xié)作用三條腿跑步,增進親子之間的情感溝通。玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。10、幼兒表演兒歌小熊砍樹、新年歌曲螃蟹歌、咚咚鏘11、親子游戲:拷貝不走樣目的:熬煉家長的快速反應技能和仿照技能。玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參加活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最末一位家長依據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的精確的為獲勝隊。12、幼兒表演兒歌小雪花、下雪天,像過節(jié)歌曲請你和我跳個舞13、親子游戲:奇趣口香糖目的:熬煉家長面部的協(xié)調(diào)技能和掌握技能。玩法:請四位家進步行游戲,每位家長將一塊口香糖放

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