2022年大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)報告5篇_第1頁
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1、精品文檔Word格式 2022年大學(xué)生三下鄉(xiāng)理論活動總結(jié)報告5篇 大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)活動,是我們黨全心全意為人民效勞宗旨的詳細(xì)表達(dá)。我在這給大家?guī)?022年高校生三下鄉(xiāng)理論活動總結(jié)報告5篇,歡送大家借鑒參考! 高校生三下鄉(xiāng)理論活動總結(jié)報告【篇一】 “三下鄉(xiāng)暑期社會理論活動,我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個時機(jī),也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動僅有13天,但給我的卻是一生完善的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)受。 我們來到的是一個比擬偏僻,貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn),所以沒有和大部隊統(tǒng)一行動,他們住在陽曲一中,而我們在鄉(xiāng)里的學(xué)校。我很慶幸能來到這個地方,那里讓我更明晰的理解鄉(xiāng)下

2、的生活狀況,與當(dāng)?shù)鼐用窀H近的相處。這十多天下來,我學(xué)到了許多,也懂得了許多。 在此次活動中,我們的主要任務(wù)是幫助當(dāng)?shù)卣瓿删珳?zhǔn)扶貧的一些工作,我和任嘉偉在一個組,負(fù)責(zé)神堂溝和范家溝兩個行政村。我們跟隨金委員等三人依次去每個村民家中詢問,完善扶貧所需的各種資料。在此期間,我看到了許多村民的生活條件非常艱辛,其中給我印象深入的范家溝的一戶人家,他們有5口人,住在一個很陡的土坡上,房子是兩間窯洞。窯洞很小,估量僅有不到10平方米。我們?nèi)サ哪翘靹偤迷谙掠?,站在里面,我還可以看到雨水說著墻壁留下來,并且墻上還零散的分部著很多裂痕!他們的孩子還小,全部的經(jīng)濟(jì)來源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告知我們,

3、那里缺乏水資源,農(nóng)田的澆灌完全是靠老天爺,雨水充足的時候還好,假設(shè)天公不作美,他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新,他是我們?nèi)ド裉脺先霊舻牡谖鍛羧思?。去的時候家里僅有他和他的哥哥,看到我們來了,臉上好似有些不耐。當(dāng)我們問到他家中有幾口人時,他說僅有自我,可是我們比照他的戶口本覺察他還有一個兒子。幾經(jīng)詢問,這才明白,他確實是有兒子的,只是之后因為太窮,養(yǎng)活不起,只好將兒子送出去。戶口本上留下兒子的一頁紙,也是為了紀(jì)念。 沒有親自去過村民的家里,永久也不會明白什么是真正的貧困,這次陪鄉(xiāng)指導(dǎo)做入戶工作,讓我深入的意識到,和他們相比,我們有多么幸福。我們每一天吃著面包,喝著牛奶,上著學(xué)

4、我們的國家根本沒有真正意義上的進(jìn)展起來,還有很多個像北小店一樣的鄉(xiāng)村,我們作為祖國新一代的接班人,必需肩負(fù)起這個職責(zé),努力學(xué)習(xí),讓自我強(qiáng)大起來,為祖國的進(jìn)展,人民的富強(qiáng)獻(xiàn)上自我的一份力氣! 下鄉(xiāng)期間我們還去了村里的一個敬老院,去探望那些老人,那房子很舊,院子里也是破破爛爛的,像是年久失修的工廠。我去看了一個大爺,他今年59歲,一生未娶妻,自我一個人度過了大半生,如今沒有兒女照看,已經(jīng)單獨一人在那里生活了7年。我們進(jìn)去的時候,他正躺在床上,看到我們來了,便想要坐起來,我覺察他起的時候很困難,只用一只手撐著坐了起來,之后我們理解到,他是因為腦血栓,導(dǎo)致身體右半側(cè)完全癱瘓,無法動彈,也就是說他僅有一

5、半的身體可以活動!可是他很頑強(qiáng),沒有抱怨什么,仍舊很樂觀,頑強(qiáng)的生活著,我想這種事假設(shè)發(fā)生在我身上,我必需會一蹶不振,頹廢下去。 他的精神給了我很大的鼓舞,讓我懂得生活就是要堅持,不管遇到,發(fā)生了什么事,只要你還活著,這個世界就很完善,因為有多少人渴望再看一眼這個世界卻沒有時機(jī)了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的讓自我過得更好,更幸福! 我在工作的這段時間里,和隊友們互幫互學(xué),學(xué)到了一切從大局動身,以團(tuán)體利益為重,無論大小會議發(fā)言要抓重點,總結(jié)本領(lǐng)要強(qiáng),討論事情要細(xì)心慎重,對問題要動腦筋有自我的想法,委婉地跟別人溝通敏感性話題的意見,微笑著應(yīng)對人和事,表現(xiàn)出自我的親和力,坦誠地對待別

6、人等等。對于自身,我看到了自我對事情有些急躁,討論事情還不夠周全,缺乏自信,分散力還不夠強(qiáng)等。信任我會努力完善自我的! 高校生三下鄉(xiāng)理論活動總結(jié)報告【篇二】 _年7月18日至7月21日我們進(jìn)展了為期4天的支教之旅。由于夾在臺風(fēng)康森、臺風(fēng)燦都之間,我們不得已得把旅程縮短了。不過這段回憶并沒有因此而減質(zhì)。一切都是一段很好的回憶。 查找接收單位的艱辛之路 隨著各科考試的開頭,我小隊的預(yù)備工作也密鑼緊鼓的進(jìn)展中。一切都進(jìn)展得不大順當(dāng),因為主要沖突沒有解決。而我們的主要沖突就是地點確實定。去哪里找有十幾個逆境兒童的單位接收我們呢?我們小隊嘗試了好幾次,都被當(dāng)?shù)卮逦蛯W(xué)校以集中逆境兒童有難度為由回絕了。只

7、有當(dāng)對象換成一群一般的孩子,這樣才就成。大家都灰心喪氣了。各科考試迫近,要學(xué)習(xí)工作兩不誤,何其難啊!是不是理論開展不了,之前的工作都白費了?或者我們要轉(zhuǎn)變對象?可是這樣的話,我們理論的意義何在?爭論過之后,大家全都認(rèn)為:理論絕不能轉(zhuǎn)變靈魂!寧愿花更多時間去找接收單位,也不要偷換對象。正在這時,閆教授為我們供給了一個很強(qiáng)大的支撐:“去找湛江市婦聯(lián)副主席黃真竇吧!我跟她打招呼了。于是,在市委,黃副主席接見了我們,并為我們解決了主要沖突。 所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。只要堅持信念往前走,總會看到那一村的! 教學(xué)回憶 去五合學(xué)校之前,婦聯(lián)把幫扶的小孩名單發(fā)給我們了。我一邊細(xì)看各個孩子的資料和

8、我們的方案書,一邊想象給他們上課的情景,心里是多么的期盼啊??墒巧险n卻遇到了種種難題,其中酸甜苦辣,回味無窮。 小孩們從見面會的不愿靠近,到與我們互相玩耍打鬧,再到臨別的依依不舍,這個過程記錄著我們之間的情意。見面會上,小孩雨林用不屑的眼神看著我們,說:“車!上英語課時,小孩觀森說:“你找女孩子來學(xué)英文歌吧,我們男孩就到樓下去玩。手工課上,小孩振興說:“你教得太慢了,給那張教學(xué)圖紙我自學(xué)。街舞課上,小孩永超肢體協(xié)調(diào)力量特別差,學(xué)的灰心喪氣。最令人勸慰的就是武術(shù)課了,每個小孩都精神飽滿,集中精神的練著,而且動作特別整齊。雖然每天都發(fā)生了意料之外的事情,但是一切都很順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展中。小孩雨林主動地對街

9、舞教師子豪說:“我喜歡跳舞。小孩觀森驕傲的走上講臺把英文歌歌詞念了一遍。振興折了幾朵花送給我們。還有許多許多鏡頭,我們都深深的記住了。雖然時間很短,但是我們之間的情意很真誠,也很單純。就是這種真誠和單純,讓我們在最短的時間內(nèi)帶路到了許多。 每一個問題的發(fā)生都催促著我們立即解決,因為我們時間是很短暫的,我們想不帶圓滿的分開。進(jìn)展一對一的幫扶,有效的進(jìn)步了我們辦事的效率和質(zhì)量。我們重點關(guān)注自己負(fù)責(zé)的小孩,每天放學(xué)后我們就共享發(fā)生在小孩身上的趣事,或者爭論他們的問題。從而,我們理解每個小孩的進(jìn)程很快。這讓我明白,我們這一小隊,分工合作的協(xié)作是特別重要的。 好玩的集體生活 除了每天給小孩子上課,另一個

10、重要話題就是我們小隊的生活了。 第一趣事,夜戰(zhàn)蟲敵。我們的臥房就是一個大教室,用破爛搖曳的課桌湊成雙人大床。雖然婦聯(lián)副主席千叮萬囑要掛蚊帳防蟲,但是勞累了一天,再加上教室很難掛蚊帳,我們是預(yù)備涂花露水就算了。沒想到噩夢來了。關(guān)燈后,整個教室像是戰(zhàn)場一樣,幾十只綠色的甲蟲如同盲頭蒼蠅,不斷的撞來撞去,跌落在我們身上。在海霞同學(xué)的一聲凄厲尖叫后,大家打算肯定要掛蚊帳!我們用長長的繩子從左邊窗戶的防盜網(wǎng)拉到右邊窗戶的網(wǎng)上,最終掛上了蚊帳。最終可以睡覺了,已經(jīng)凌晨1點了。任由蚊帳外的昆蟲撞吧,我已經(jīng)無力理會了。 第二趣事,戶外洗澡。衛(wèi)生間連同浴室只有一間,在學(xué)校另一側(cè),而且相距臥房教學(xué)樓150米左右。

11、水也同樣只有在浴室那邊才有。洗澡就成了我們的大問題。入夜了,學(xué)校沒路燈和走廊燈,我們的“夜生活開頭了。大家提起桶、拿著毛巾、打著手電筒,分批分組的走向浴室。女的當(dāng)然輪番在浴室里洗澡。不過男孩就刺激多了。浴室旁邊有棟2層小樓,樓上走廊左右分別有水龍頭。那就是男生的浴室了。他們光著身子摸黑洗澡。四周漆黑一片,他們當(dāng)然是不會走光了。哈哈。 第三趣事,生手開鍋。我們這幾個孩子,就靠著1個電飯煲3個電磁爐,誓要制服這幾天的3餐問題。第一頓飯,我們選擇了煮水泡便利面。第二頓飯,我們似乎用了3、4個小時才煮好。把大家都餓趴了。不過,大家都為一頓飯而努力,這場面讓人贊嘆,過程很讓人思念。 同一大背景,不同的孩

12、子 小孩曉雯:媽媽因病去世了,但她很愛笑、很乖巧、很大方、很美麗。曉雯是我在這群小孩子里面我熟悉的第一人,也是每天來的最早的孩子。她總是微笑著協(xié)作我們,每次拿到零食獎品時都要和我共享。記得我想小伴侶要家庭 號碼時,有的家里窮沒有 ,有的遺忘號碼了。事后大家都沒怎么在意,只有曉雯,在放學(xué)回家以后又重新跑到學(xué)校來,大方的塞給我一張寫有 號碼的字條。 小孩永超:他是個孤兒,智力低下,他自卑、膽小、笨拙,但是他乖巧。在寶瓊的鼓舞下,選班長時,永超英勇的舉起了雙手。但是在興趣運動會的時候,因為手腳慢,被另一個小孩兇了一句,就悲傷地坐在一旁,再也不敢去玩了。 小孩延林:他是個留守兒童,很頑皮,不過只要兇一

13、點,他就聽話了。這個小孩是這群頑皮孩子的其中之一啊。沒等下課就已經(jīng)領(lǐng)著大家一起逃了!幸虧我們的武術(shù)教師嘉俊能管得住他們。 同是逆境兒童,他們背后都有著哀痛的故事,有著陰暗的背景。他們性格各異,爛漫天真,但是內(nèi)心都有著一道傷。我們過來上課不僅僅是為了教會他們學(xué)問,更多的是要理解他們,開解他們,觸動他們。雖然彌補(bǔ)不了父母對他們的愛,但是我們會盡力讓他們感覺到快樂的。我們沒有假裝,有的只是真誠的對待,快樂的玩樂。 感謝背后的支撐 可以開展這個如此有意義的活動,我真的很感謝婦聯(lián)和校方的支持。市婦聯(lián)婦聯(lián)黃副主席百忙抽空幫我們找接收單位,甚至外出考察也把我小隊的事情放在心上,肯定是一個得民心的主席。坡頭區(qū)

14、婦聯(lián)、坡頭鎮(zhèn)婦聯(lián)是直接協(xié)作我們工作的部門,真是太感謝她們了。從聯(lián)絡(luò)小伴侶,支配學(xué)校,到接待我們,她們事必躬親,無微不至。而且每天都對我們和小孩子關(guān)心問候,并參加到我們的活動中去。還要感謝的就是學(xué)校的陳校長,他責(zé)任心強(qiáng),對我們的生活到處關(guān)心。洗手間的燈壞了,他比誰都緊急,立即去幫我們修好。我們小隊真是出門遇貴人,很感謝有這些貴人的關(guān)心。 雖然活動因為天氣問題而迫不得已中斷了,但是我們和小孩照舊同在。這段不行磨滅的回憶,豐富了我的高校生涯,更是為我的人生旅程增加了絢麗的顏色。我們還有許多許多學(xué)問要教給他們,所以我們還會回來的。這也是我們與小孩的商定。 高校生三下鄉(xiāng)理論活動總結(jié)報告【篇三】 為此我們

15、回訪滇池,理解滇池,保護(hù)滇池。我們預(yù)備了100份調(diào)查問卷對當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)展調(diào)查。說句實話,調(diào)查難度頗高。問卷數(shù)目雖不多,但內(nèi)容繁多,每份問卷共有3頁,題目多達(dá)70個。更重要的是,我們必需克制語言不通的障礙,村民的方言我們幾乎不能聽懂,調(diào)查起來很困難。我們唯有不斷把問卷的問題重復(fù)給他們聽,不斷跟他們溝通,最終明白了他們所表達(dá)的也許意思。在調(diào)查過程中,我們還一同詢問理解他們有關(guān)村里污染及滇池污染的狀況。該次調(diào)查我們8人分為4組,我和杜娟教師是a組,經(jīng)過幾天的調(diào)查,我們從村民口中理解到許多,我們的努力及付出沒有白費。 普遍村民認(rèn)可我們的舉措,樂觀協(xié)作我們,致使我們的調(diào)查能順當(dāng)綻開。為了保證此次調(diào)查數(shù)據(jù)的

16、真實性,我們在各年齡段的調(diào)查人群都有涉及,且比例相距不大。值得興奮的是,此次調(diào)查的100份問卷皆為有效問卷,說明白我們仔細(xì)負(fù)責(zé)地對待此次活動。當(dāng)然,也有人認(rèn)為這調(diào)查與關(guān)于滇池的環(huán)境保護(hù)有何相關(guān)呢?此次數(shù)據(jù)整合的調(diào)查報告將于5年前的數(shù)據(jù)作比照,從而可以得到近幾年滇池污染狀況,終究是上升呢還是下降呢,滇池四周居民對滇池的滿足度如何呢,都可以從數(shù)據(jù)觀看出來。因此,我覺得該調(diào)查是有必要的,辛苦些也值得。調(diào)查過程中,難免會有困難,但因自己曾參加過類似的幾次調(diào)查,心理承受力量要強(qiáng)些,面對被調(diào)查者始終保持急躁,虛心地讓他填寫問卷,詢問有關(guān)滇池近幾年的狀況。因此,困難也簡單克制過去。 從村民口中理解到,八十年

17、月以前的滇池,全是一片春的天地,綠的世界,魚的湖泊,花的海洋!滇池的水清得能見湖底,滇池的魚多得人腳都踩得到,滇池的海菜花香得能醉人,滇池的景美得能迷人,整個滇池全是漁火通明,漁民船歌的天水合一,人境和諧,商客云集,經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)的富美景象!但八十年月以后,滇池的水變渾濁了,水面也是一片綠的世界,但這是水葫蘆的世界,魚蝦大量被人們捕撈,再加上水葫蘆的霸道,使魚蝦大都因供氧缺乏死亡了,水質(zhì)漸漸變差,加上市區(qū)的污水沒有經(jīng)過嚴(yán)格處理后直接排放到滇池,由于滇池是個半封閉的湖泊,出水口的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于進(jìn)水口,使滇池的水循環(huán)系統(tǒng)崩潰了,致使滇池越來越臟,越來越臭,人們漸漸地不敢飲用滇池水,如今連用滇池水洗衣服都不

18、敢用了。身為母親河的滇池此刻被兒女們糟蹋成個骯臟的老太婆了!滇池的環(huán)境直接關(guān)系到生活滇池周邊的居民,保護(hù)滇池,干凈滇池,刻不容緩!如今,大家都意識到保護(hù)滇池的嚴(yán)峻性,紛紛協(xié)作國家一同整治滇池,近幾年的滇池有所起色,漸漸地水不臭了,整治到達(dá)肯定效果。我調(diào)查的一位老爺爺曾說,滇池如今比幾年前好了許多,但要想變回五、六十年月的滇池,想再到滇池游泳,飲用滇池的水,是不行能的了!這些都值得我們大家深思,當(dāng)今社會,人們只顧著進(jìn)展,以犧牲環(huán)境為代價來謀取經(jīng)濟(jì)效益,然而我們的地球母親,無不給兒女們摧殘著,她在痛哭,哭訴著她被兒女們無情的損害的無奈。不知大家有沒有想過,我們在破壞著環(huán)境的同時,也是在損害著自己!

19、環(huán)境使我們賴以生存的家園,我們把家園破壞了,那么我們又怎能居住呢!這就是我在調(diào)查問卷活動中的感受。 然而,讓我的感受更進(jìn)一步的升華是當(dāng)我遇到這個人的時候。他,是我來云南滇池參與調(diào)研的初衷。這個人是誰呢?那么讓我想見到,去熟悉他的呢?他就是_年感動中國人物之一、中國十大民間環(huán)保出色人物、云南十大昆明好人代表、中國湖泊衛(wèi)士張正祥。他說:“生命只有一次,滇池只有一個!他把生命和滇池緊緊地綁在一起,他是一個戰(zhàn)士,他的士氣讓全部人膽寒,他是孤立的,是執(zhí)拗的,是雪峰之中的傲然寒松。更重要的是,他是全國唯一一個在環(huán)保戰(zhàn)線上獲評的人!因為他,我才開頭理解滇池,從而熟悉到滇池環(huán)境保護(hù)的嚴(yán)峻性,也因此有了動力為滇

20、池做一點力所能及的事。 高校生三下鄉(xiāng)理論活動總結(jié)報告【篇四】 七月驕陽似火,我們學(xué)校奏響了奉獻(xiàn)的熱忱樂章。正是這樣的盛夏季節(jié),一年一度的高校生暑期社會理論正在熱火朝天的進(jìn)展社會主義高校辦學(xué)的根本目的是培育同學(xué)成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。到達(dá)和實現(xiàn)這一目的的途徑和方法是訓(xùn)練與消費勞動力相結(jié)合。因此,我們學(xué)校紛紛開展高校生暑期社會理論,以期望通過開展此項活動到達(dá)在進(jìn)步高校生社會適應(yīng)力量的同時,效勞社會的目的。在親身經(jīng)受了大一完畢后暑期社會理論,我不由的要對高校生暑期社會理論發(fā)表下自己的看法與體會! 學(xué)校20_年暑期社會理論“三下鄉(xiāng)出征儀式,吹響了我們?yōu)槠?天的“三下鄉(xiāng)社會理論活動

21、的號角20_年7月6日,那是一個特殊的日子。這是我們“驕陽三下鄉(xiāng)社會理論效勞隊動身到重慶市巴南區(qū)麻柳嘴鎮(zhèn)的賺寶村與水淹當(dāng)村進(jìn)展社會理論活動的日子。重慶正高校子攜青春下鄉(xiāng),科學(xué)進(jìn)展為山后添彩。四天的下鄉(xiāng)生活,四天的百感交集,四天的真心付出,每天都有新的精彩,每天都有新的心情,我們領(lǐng)會到了山村的村容村貌、人文風(fēng)采收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光。四天下來,師生同樂,深入而難忘,我們與當(dāng)?shù)氐拇迕窠Y(jié)下了深深的友誼。雖然如今已經(jīng)分開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,這四天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。三下鄉(xiāng)已經(jīng)完畢了,回憶那難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。比照以前,感覺自

22、己成長了不少,變得更加成熟、英勇、自信。生活對我如此大方,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不行缺少的財寶。參與暑期“三下鄉(xiāng),我感到榮幸。短短的四天,走訪、慰問、割草、觀看蓄水工程在這過程的點點滴滴,我任然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。當(dāng)我想起在每次活動中大伙勞碌的身影時,我滿懷感動。在此次“驕陽暑假三下鄉(xiāng)社會理論活動一路走來我感覺自己成長了很多,收獲了很多: 第一:珍惜。緣分,讓我們能一起參與三下鄉(xiāng),熟悉這么多伴侶。四天的時間,如白駒過隙,很快就過去了。期間的點點滴滴,無法用言語道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊友之間的純潔友誼,珍惜我們和村民在一起歡樂的時間。時機(jī)難得,唯有珍惜。珍惜今日,珍惜生活,珍惜讓我富有! 第二:細(xì)節(jié)?!凹?xì)節(jié)打算成敗 第三:團(tuán)隊意識。來自不同的個體,在一起工作,一起生活,就需要有團(tuán)隊意識。 第四:溝通溝通。每個人對每一大事有不同的看法與見解,就需要互相溝通。 第五:理解與包涵。我們不同的人在一起,需要理解。 通過此次活動使我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)受了三下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年青的我們擁有絢麗的青春年華,走出校內(nèi),踏上社會,我們?nèi)稳粫灰环轁M足的答卷??傊?,這個暑假的

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