班級活動方案設計案例5篇

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁班級活動方案設計案例5篇 班級活動方案設計案例1 一、活動目的： 值_年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”_一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。 二、活動時間： _年12月31日下午1:40-3:00整 三、活動對象：全體師生 四、活動形式： 以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班

2、級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結(jié)束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp政教處_慶元旦活動夾內(nèi)。 五、活動辦法： 1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。 2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。 六、活動準備： 1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。 2.各班有關(guān)節(jié)目的準備工作

3、在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。 3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。 4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。 七、注意事項： 1.各班認真組織，確保活動有序開展。 2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理場地。 班級活動方案設計案例2 一年一度的六一接即將到了，在這是一個充滿童趣的節(jié)日，我為了讓孩子們能更好的在歡快中學習，特以“展現(xiàn)自我，快樂成長“為主題，制定六一節(jié)方案如下： 一、活動目標 通過開展慶祝“六一“系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，

4、使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。 二、活動準備 1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，讓學生自己布置教室，讓學生在歡樂中體驗合作的快樂。 2、為了增加學生的文藝生活，讓學生自己準備文藝節(jié)目，有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動，并給以學生一定的獎勵，讓學生體驗成功的喜悅。 三、活動內(nèi)容與要求 1、唱歌、舞蹈，朗誦 主持人：鐘培煊 鐘鴻彬 (1)目的：培養(yǎng)學生對文藝的興趣;培養(yǎng)學生對文學作品的表現(xiàn)力。 (2)要求：學生準備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目，并自信地表演出來。 (3)評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎， 2、猜謎活動 主持人：鐘鈺玲 鐘偉豪 (1)目的：通過猜謎活動

5、，擴展學生的知識面，提高學生的思維能力。 (2)內(nèi)容與要求：要求學生人人參與，盡可能讓每一位學生都有展示自己的機會。 (3)評獎：根據(jù)學生的正確回答給予獎勵。 3、游戲活動(搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等) 主持人：鐘薪瑩 鐘煥斌 (1)目的：通過開展游戲活動，活躍氣氛，增強同學間的合作。 (2)內(nèi)容與要求：要求每一位學生都要盡可能參加。 (3)根據(jù)學生的表現(xiàn)給予獎勵。 4、比賽的獎品由班級提供。 四、時間安排： 六月一日上午8：30至11：30結(jié)束。 班級活動方案設計案例3 一、活動理念： 為增強學生的主人翁意識，增強班級凝聚力，提高學生自我管理能力，促進學生良好習慣的養(yǎng)成，本學期我校將開

6、展“班班創(chuàng)特色，班班有特色”的創(chuàng)建特色班級的活動，希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉，更重要的是希望通過特色班級的創(chuàng)建，提升校園的文化品位。 二、工作目標： 通過積極引導，要求人人都參與，班班有特色。力求通過一學期的建設，較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，促進他們綜合素質(zhì)的提高，從而提高我校的辦學品位和管理水平。 三、活動領(lǐng)導小組： 沈建琴、德育處全體人員及各年級組長 四、活動要求： (一)創(chuàng)建內(nèi)容： 每班可以從學生學習習慣、能力培養(yǎng)、才藝特長、觀念意識、行為活動等方面確定創(chuàng)建目標和內(nèi)容，形成創(chuàng)建主題，并給自己班級進行特色命名。例如：感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文

7、明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級名稱。 (二)實施步驟 活動包括申報、授牌、評估、監(jiān)督四個階段。 1、申報階段：由各班班主任根據(jù)班級實際情況組織學生討論申報項目，進行自主申報(附申報表)。寫出申報特色名稱、班級口號、班級建設目標、采取具體措施等，最后由班主任遞交學校德育處備案。 2、授牌階段：學校召開授牌大會，公布各班申報項目以及承諾內(nèi)容，并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。(特色牌設計：自選圖案作底、_特色班、班主任近照、班長近照、班級口號、班級建設目標、班主任寄語等) 3、評估階段：(1)自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標實現(xiàn)進行自評，形成自評小結(jié)，力求突顯班級特色。(要求上交

8、書面小結(jié)，敘述創(chuàng)建過程，并附有關(guān)資料) (2)校評。各班根據(jù)申報的內(nèi)容開展相應的特色活動及展示，學校成立活動領(lǐng)導小組，對活動展示情況予以賦分，并結(jié)合本班學生在學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn)，評選出特色班級創(chuàng)建先進集體(活動中要有資料的積累：圖片和文稿等，作為最后進行評估的憑證)。 4、監(jiān)督階段：設立舉報箱(校門口)，定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符，第一次口頭警告，責其整改，第二次給予摘牌。 (三)評估標準 特色班級先進集體必須首先具備評選的基本條件。先進集體的評估分為兩部分，班級特色活動展示賦分占50%，班級同學在學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。 (四)

9、獎勵辦法： 被評為特色班級創(chuàng)建先進集體的班級在學期末班主任工作考核中予以加分，并作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件。 總之，各班特色班級名稱的確定要以立足普及、鼓勵參與，結(jié)合學校實際，注重實效為原則。希望各班充分發(fā)揮學生主觀能動性，積極參與到這項活動中，早日形成本班特色。 班級活動方案設計案例4 一、活動宗旨： 為了豐富我們攀丹小學校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風采，培養(yǎng)團結(jié)合作精神，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。 二、活動主題：唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化。 三、比賽形式：本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。周四進行抽簽，按抽到的號碼決定班級

10、參演序號，進行比賽。 四、活動時間： 1、20_年4月27日周六下午 2、抽簽時間：4月25日下午。 3、算分：陳卉 照相：童真真 成績總匯：周安佳 五、比賽地點：學校操場。 六、比賽要求： 1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學生參與。 2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。 3、學生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。 七、評比標準： 1、符合比賽的選曲要求，正確表達歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。(20分) 2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分) 3、歌曲處理得當，藝術(shù)表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形

11、式有創(chuàng)新。(20分) 4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。(20分) 5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。(20分) 八、評獎辦法： 本次合唱比賽以班級為單位，設獎設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。 九、評獎主持：由學校選出兩名學生主持人，進行主持節(jié)目。 十、評委：Peter校長，竺校長，吳校長，秦老師，吳小花老師。 十一、注意事項： 1、各班要做好比賽前準備。 2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。 班級活動方案設計案例5 一、活動目的 為了增進班級同學之間的相互了解，增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的歸屬感，在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合

12、作和處理事情等方面的能力，值春游季節(jié)之際，輪機1006前往九峰山森林公園進行燒烤活動。 二、活動組織 活動組織：輪機1006班 活動地點：九峰山森林公園 活動時間：20_年4月23日早上(星期六) 參加人員：輪機1006班全體人員 交通方式：全班乘702公交到目的地。 三、活動具體安排 A、活動負責人安排 2、于濤、羅文等同學負責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實。(協(xié)助人員4個) 3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等); 4、胡鑫、杜曉棟等同學負責燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員：_共11人) 6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領(lǐng)

13、及人員動態(tài)狀況、集合; 7、_負責游戲組織。 B、活動時間具體進程 1、4月23日早上出發(fā)。 四、活動經(jīng)費預算 1、燒烤器具：租借一套20， 2、燒烤材料：共計200， 3、其它用品：合計200 五、注意事項 1、乘坐公交要有序進行，注意人生安全,活動時要注意安全。 2、維護輪機1006班的形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。 3、一切事情聽指揮，如有事情必須先說明 4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。 六、相關(guān)活動串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后，有名的團隊拓展訓練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。 游戲步驟： 1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站)，然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚