語(yǔ)文小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷

1、聲母：韻母：整體認(rèn)讀音節(jié)：小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷一、按順序把聲母寫在拼音格里。11 分znmbtkjx df把下面的聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)歸類。ayuingilunoueryuewyiyuanieyin iubenewuuiongoyun二、照樣子填空。 5 分例：又（細(xì)）又（長(zhǎng)）又（）又（）又（）又（）又（）又（）例：很（多）很（多）的（花）很（）很（）的（）很（）很（）的（） 例：天越（來(lái)）越（黑）雨越（）越（）飛機(jī)越（）越（）（）越（）越（）（）越（）越（）例：彎彎的月亮像（小 船 ）。紅紅的臉蛋好像（）。（）像（）（）好像（）（）像（）（）好像（）例：我家門口有一條小河。（）有

2、（）。（）有（）。 （）有（）。例：束一束束一束束美麗的鮮花大家送給他們一束束美麗的鮮花。個(gè)只條棵座片本天年三、我會(huì)寫筆順?？冢汗玻ǎ┊嫞?2 畫是（），組詞（）（）。日：共（）畫，第 2 畫是（），組詞（）（）。火：共（）畫，第畫是（），組詞（）（）。九：共（）畫，第 2 畫是（），組詞（）（）。文：共（）畫，第畫是（），組詞（）（）。田：共（）畫，第畫是（），組詞（）（）。山：共（）畫，第畫是（），組詞（）（）。出：共（）畫，第畫是（），組詞（）（）。車：共（）畫，第畫是（），組詞（）（）。牙：共（）畫，第 2 畫是（），組詞（）（）。心：共（）畫，第 2 畫是（），組詞（）（）。水：共

3、（）畫，第 2 畫是（），組詞（）（）。米：共（）畫，第 2 畫是（），組詞（）（）。來(lái)：共（）畫，第 2 畫是（），組詞（）（）。業(yè)：共（）畫，第畫是（），組詞（）（）。回：共（）畫，第畫是（），組詞（）（）。片：共（）畫，第 2 畫是（），組詞（）（）。里：共（）畫，第畫是（），組詞（）（）。果：共（）畫，第畫是（），組詞（）（）。瓜：共（）畫，第畫是（），組詞（）（）。衣：共（）畫，第畫是（），組詞（）（）。年：共（）畫，第畫是（），組詞（）（）。四、照樣子，給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“” 圈出來(lái)。 5 分花生 （sh nsh n） 下雪（xi xu ） 沙發(fā)（ f f） 影（ y n

4、g y n ）子豆角 （ji jio）菜園（yu n yn ）報(bào)紙（ z zh ） 大風(fēng)（ fngf ng ）今(j nj ng)天 兩（ li ngl ng ）天半山（ d n sh nb n sh n ）五、照樣子，連一連。老 體 打 高 小 土 男 一 座 木 頭 一 顆 沙 子電 師 跳 步 田 力 塵 一 塊 木 船 一 堆 大 樹身 視 跑 球 人 木 休 一 條 木 橋 一 棵 紅 棗漂 亮 的 云朵看 廣 播 春 天 菊 花 草 芽 月 兒 可 愛(ài)新 鮮 的 空氣聽 作 文 夏 天 梅 花 雪 人 燈 光 白 白雪 白 的 衣服讀 課 文 秋 天 桃 花 青 蛙 小 貓 明 亮

5、鮮 艷 的 花朵寫 報(bào) 紙 冬 天 荷 花 谷 穗 雪 花 彎 彎七、看拼音寫漢字。u n d dn xizu y ush bn shu u r m （）（）（） （）（） ()chr m o j nf i ni ozj xi y xi o x nyer()()() ()()() （）b n sh nshu p ngx gu y y j n ti nm nk u() ()() () （）（）d f ngm touxia b gu psh ng r b nti n（）（）（）（）（）（）shu sh ush ng sh ngy ng l f ng zh ngki shu zu ch ()（）（）

6、（）()()八、請(qǐng)你寫出下面字的反義詞。6 分出（） 去（） 多（）黑（） 上（） 短（）尾（）關(guān)（） 大（） 左（）落（） 東（） 外（）九、照樣子，比一比，再組詞。14分手（） 自（）云（）雨（）來(lái)（）開（）毛（） 目（）公（）兩（）米（）升（）左（） 東（）羊（）田（）四（）八（）右（） 車（）半（）電（）西（）入（）天（） 鳥（）今（）走（）廣（）月（）無(wú)（） 馬（）巾（）足（）飛（）用（）木（） 日（）里（）牛（）兒（）冬（）本（） 目（） 果（） 生（） 幾（）東（） 十、照樣子，幫詞語(yǔ)找到自己的家。（填序號(hào)）學(xué) 習(xí)用 品生 活用品食品 香 腸 蛋 糕牙 刷 鉛 筆 盒 橡 皮 香

7、 皂 鋼 筆 梳子十二、按課文內(nèi)容填空。1、遠(yuǎn) 看（）有色，近聽（）無(wú) 聲。春 去 花 還 在， ()()()() 驚。2、小竹排，順（）流，（）（）唱，（）（）游。兩岸樹（）密，（）苗綠油油。江南（）（）鄉(xiāng)，小小竹排畫中游。3、我家（）（）有一棵小樹。（）（）到了，爺爺給小樹穿上了暖和的（）裳。小樹（）冷了。夏（）到了，小樹給爺爺撐開綠色的（）傘。爺爺（）熱了。4、床前（）（）光，疑是地（）霜。舉（）望（）（），低（）思故鄉(xiāng)。5、我在（）（）的船（）坐，只看（）閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的（）。6、陽(yáng)光像金 （），灑遍（）野、高（）和小河。 有了陽(yáng)光，（）（）的（）苗更綠了，（）（）的小樹更高了，小河就

8、像（）（）的錦緞了。 、影子在（），影子在（），影子常常陪著我，它是我的好朋友。8、猴子的尾 （）（），兔子的尾 （）（），松鼠的尾 （）好像（）。公雞的尾（）（）。鴨子的尾（）（），孔雀的尾（）最（）。、早晨起來(lái)，面向太陽(yáng)，前面是（），后面是（），（）面是北，（）面是南。10、自選商場(chǎng)里的（）（）真多。在自選商場(chǎng)里買（）（）真（）便。11、豆角青青細(xì)（）（），黃（）身穿綠（）裳。茄子高高打燈籠，蘿（）地（）捉（）藏。辣椒（）（）尖尖嘴，南（）越老（）越黃。紅綠黃紫真好看，菜園（）（）好（）光。12、鋤（）（）當(dāng)午，汗滴（）（）（）。誰(shuí)知盤（）餐，粒粒皆辛苦。13、（）場(chǎng)上（）旗儀式非常壯觀。

9、北京是我國(guó)的首都。（）星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。14、數(shù)不清的（）點(diǎn)（），從（）彩（）飄落（）（）。（）說(shuō)要到有花有草的地方去。 （）說(shuō)要到?jīng)]有花沒(méi)有草的地方去。15、（ ）（）要搭很多很多的房子給大家住。16、鴨媽媽和鷹媽媽都對(duì)它們的孩子說(shuō)：“你（）（）去吧！”過(guò)了（）（），小鴨學(xué)會(huì)了游泳，小鷹學(xué)會(huì)了（）翔。17、小燕子發(fā)現(xiàn)了（）大，茄子（），（）（）的（）（）有細(xì)（），茄子的柄上有（）刺。燕子?jì)寢尶湫⊙嘧樱ǎ┐伪龋ǎ┐斡羞M(jìn)步！18、大樹旁邊的地（）種了許多（）（ ）。小松鼠想等花結(jié)了（），把（）（）摘（）（），留著（）（）吃。19、小雞畫（）（），小狗畫（）（），小鴨畫（）（），小馬畫（）（）。

10、20、（）（）把自己的（）（）借給媽媽。21、下了（）（）（）夜的大雪。房子上、樹上、地上（）（）（）。兔媽媽給小白兔堆了一個(gè)漂亮的雪孩子陪它玩。小白兔和雪孩子（）唱（）跳，玩得很（）（）。不一會(huì)兒，小白兔玩累了，就（）屋休息。小白兔很快睡著了，可它家的柴堆燒著了， 可它一點(diǎn)也不知道。 雪孩子看見了， 就（）快遞泡了過(guò)去， 從（）（）（）救（）（）小白兔， （） ()卻化了。小白兔醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)雪孩子成了一朵很美很美的（）（）。22、小熊一家住在（）洞（ ）。熊爸爸想砍樹造一間（）（）房子住，可小熊一 直都舍（）得砍。（）（）（）（）（），他們沒(méi)有砍樹造房子， （）（）住在山洞里。 森林里的動(dòng)物都

11、很感激小熊一家，給他們送來(lái)了 （）（）（）美麗的鮮花。小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中試題一、基礎(chǔ)知識(shí)（ 60 分） “”給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音（6 分）森林里的鹿時(shí)刻要提（t d ）防狼的暗算。在災(zāi)難（nn n n）降臨的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)克服困難 （nn n n）。老師用飽含深情的語(yǔ)調(diào)（ ti o dio）說(shuō)：“你們要調(diào)（ti o dio）整心態(tài)，攻克難題?！蓖瑢W(xué)們迎著朝（cho zh o）陽(yáng)朝（cho zh o）著學(xué)校的方向走去。媽媽在家里經(jīng)常干（ gn g n）活，把屋子收拾得很干（gn g n）凈。你別以為我說(shuō)得過(guò)分（f n f n）, 那天夜里，這泥姑娘果然活了。老師，我想給您照張相（

12、xi ng xing），作為我們美好的回憶。小姑娘的小辮子被狂風(fēng)刮得像撥浪鼓似 （sh s ）的前后擺動(dòng)。2.看拼音，寫詞語(yǔ)（ 10 分）jn y ncho gu j x jing lu w n nu n（均勻 ） （超過(guò)） （繼續(xù)） （降落 ） （溫暖）shujioci liowi w gn sh uyn z i（睡覺(jué) ） （材料） （威武） （感受 ） （運(yùn)載）3. 比一比，再組詞（殖（）4 分）難（）到（）擦（）植（）灘（）倒（）察（）“愛(ài)”和“笑”加一個(gè)字，組詞（不會(huì)寫的字寫拼音） （ 6 分）慈愛(ài)關(guān)愛(ài)喜愛(ài)友愛(ài)嘲笑冷笑大笑苦笑將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（ 2 分）罪魁禍（首） 興高（采）烈飽含

13、深（情） （金 ）光閃閃照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)（ 6 分）（微弱）的聲音（）的音樂(lè)（）的云朵（）的景色藍(lán)色的（天空）可愛(ài)的（） 新鮮的（）盛開的（）下面三字經(jīng)中的語(yǔ)句順序亂了，請(qǐng)重新排列后抄寫在下面（8 分） 父母教父母責(zé)身有傷德有傷須敬聽貽親憂貽親羞須敬承選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~填空（ 8 分）愛(ài)護(hù)保護(hù)保存我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)， （保護(hù)）自然生態(tài)，（愛(ài)護(hù)）我們生存的地球。搖動(dòng)擺動(dòng)晃動(dòng)天鵝踏著樂(lè)點(diǎn)翩翩起舞， （搖動(dòng)）起苗條的長(zhǎng)脖，圓亮的眼睛溫柔溫暖溫存那八個(gè)字仿佛是一束 （溫暖） 的陽(yáng)光直射我的心田， 撫慰我受傷的心靈。紀(jì)記季兒童節(jié)那天，我們玩得可高興了，那是一個(gè)值得（紀(jì)）念的日子，我要永遠(yuǎn)（記

14、）住那一天。帶代待暑假，我（代）表我校的生物小組參加了市少工委組織的夏令營(yíng)。我們 每天都穿上漂亮的衣服， 戴上太陽(yáng)帽，（帶）著裝有面包的食品袋和捕捉工具去采集標(biāo)本。按原文內(nèi)容填空（ 6 分）晴對(duì)雨，地對(duì)天。曠野對(duì)平原。山川對(duì)草木，碧海對(duì)桑田。藍(lán)天上飛著一對(duì)雪白的天鵝；湖心里飄著兩片美麗的云朵。少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流?？丈叫掠旰螅鞖馔韥?lái)秋。明月松間照，清泉石上流。追著小鳥，走進(jìn)密林；追著小溪，走進(jìn)深山。根據(jù)你對(duì)古詩(shī)黃鶴樓送孟浩然之廣陵 回鄉(xiāng)偶書的理解，用“”選擇正確的說(shuō)法（ 4 分）黃鶴樓在長(zhǎng)江的上游，廣陵在下游。 （）詩(shī)中的“故人”是指李白。 （）“黃

15、鶴樓送孟浩然之廣陵”中的“之”是去、到的意思。（）“笑問(wèn)客從何處來(lái)”中的“客”指的是賀知章。 （） 三、生活中的知識(shí)（ 6 分）請(qǐng)?jiān)谙旅鎸懗鏊姆N蔬菜的名稱（ 4 分）請(qǐng)?jiān)谙旅鎸懸痪淠阕钕矚g的名人名言和一句古詩(shī)（2 分） 四、閱讀題（ 18 分）“困”字和“囚”字中國(guó)漢朝的時(shí)候，有個(gè)孩子叫徐稚，他十分聰明，善于明辨是非。 有一天，徐稚從一家門口走過(guò)，看見院子里有一個(gè)人正舉著大斧子砍樹。徐稚很奇怪，于是，他走過(guò)去說(shuō)： “大叔，你為什么要砍這棵樹呢？” 那個(gè)人嘆了一口氣說(shuō)： “唉，孩子，你太小了，不懂啊！ ”“大叔，您跟我說(shuō)說(shuō)，叫我也明白明白好嗎？” “你看，我這個(gè)院子四四方方的，這個(gè)樹長(zhǎng)在中間。樹

16、就是木啊，四四方方中間一個(gè)木字，寫出來(lái)不就是一個(gè)囚字嗎？我住在院子里，多不吉利呀！”徐稚聽了， 覺(jué)得很可笑，就耐心的勸告他說(shuō)： “大叔， 這個(gè)大樹向一把傘，它在烈日能給你遮陰涼，刮起風(fēng)來(lái)能擋土，還能給你提供新鮮的空氣 哪！砍了它，太可惜了。 ”“不行，只有砍了它才能脫離困境。我非砍了它不可！”說(shuō)著，他舉起斧子又要砍樹。徐稚想了想，一拍腦門，有辦法了！他裝作很難過(guò)的樣子說(shuō)：“大叔，別砍這棵樹了，還是先把你的房子拆掉吧！您看，您住的房子 也是四四方方的。你想想，四四方方中間一個(gè)人 ，不就是囚字嗎？ 您把大樹砍了，卻在房子里當(dāng)囚犯，不是照樣不吉利嗎？”“可可也是。那房子拆了，我住在哪兒呢？”徐稚笑了

17、：“我說(shuō)呀，大樹別砍，房子也別拆，那全是迷信。其實(shí)倒霉不倒霉，不在房子和樹，全在您自己呀！ ”那個(gè)人聽了放下了斧子。聯(lián)系短文內(nèi)容，把下面正確的說(shuō)法打上“” （ 6 分）“吉利”和“倒霉”在文中是意思相反的詞語(yǔ)。 （）“我非砍了它不可”和“我不砍它”這兩個(gè)句子的意思相同（）讀下面兩個(gè)句子的時(shí)候，語(yǔ)氣完全相同。 （）大叔，你為什么要砍這棵樹呢？大叔，您跟我說(shuō)說(shuō)，叫我也明白明白好嗎？大樹生長(zhǎng)在院子有三點(diǎn)好處，分別是：（6 分）你認(rèn)為徐稚是一個(gè)怎樣的孩子？（請(qǐng)用文中的語(yǔ)句回答）（ 2 分）你讀了短文，想說(shuō)些什么呢？請(qǐng)寫在下面。 （ 4 分） 五、習(xí)作（ 20 分）提示：請(qǐng)選擇幾個(gè)你最喜歡的小動(dòng)物，想象

18、一下它們會(huì)發(fā)生什么呢？寫一個(gè)童話故事。自己定一個(gè)題目。小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第五冊(cè)期中試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)知識(shí)共 60 分。共 6 分，各占 0.5 分，答案為： d nn n n di o tio zho ch o gn g n f n xi ng sh共 10 分，每字占 0.5 分，答案為：均勻超過(guò)繼續(xù)降落溫暖睡覺(jué)材料威武感受運(yùn)載共 4 分，各占 0.5 分，答案略。共 6 分，各占 1 分，答案提示（不唯一） ：關(guān)愛(ài)喜愛(ài)友愛(ài)冷笑大笑苦笑共 2 分，各占 0.5 分，答案為：首采 情金共 6 分，各占 1 分，答案略。共 8 分，各占 1 分，答案為：父母教須敬聽父母責(zé)須敬承8.共 8 分，各占 1 分，答案為：保護(hù)身有傷愛(ài)護(hù)貽親憂搖動(dòng)德有傷溫暖貽親羞 紀(jì) 記 代 帶9.共 6 分，各占 1 分，答案為：平原雪白少小離家老大回孤