2022年學(xué)校教科研工作計劃5篇

1、精品文檔Word格式 2022年學(xué)校教科研工作方案5篇 方案對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作方案，是建立正常工作秩序，進(jìn)步工作效率的重要手段。下面是我為您整理的2022年學(xué)校教科研工作方案，對于各位來說大有好處，一起看看吧。 2022年學(xué)校教科研工作方案1 一、訓(xùn)練教學(xué)的常規(guī)工作 為協(xié)作學(xué)校各方面搞好訓(xùn)練教學(xué)工作，使我校工作能正常進(jìn)展，同時，能使我校訓(xùn)練工作獲得新的進(jìn)展。到達(dá)全校整體目的的順當(dāng)實現(xiàn)。教務(wù)處特擬定以下工作要點： 1、進(jìn)一步催促本學(xué)期各教師、班級組、教研組完成各自的工作方案和總結(jié)。并協(xié)作各班級組和教研組工作，協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。負(fù)責(zé)完成代課、調(diào)課的臨時性工作，為學(xué)校教學(xué)

2、的正常運轉(zhuǎn)作好工作。 2、仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期教學(xué)中存在的問題，并對各班級前十二名各科前三名實行嘉獎，目的是充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。 3、組織好期中、期末考試工作，并協(xié)作三班級完成畢業(yè)考試，縣統(tǒng)一的兩次模擬考試和班級組組織的模擬考試。 4、協(xié)作學(xué)校組織好體育考試，加強(qiáng)各班級同學(xué)的學(xué)籍管理。初三中考報名及審核，以及畢業(yè)證的發(fā)放工作。 5、協(xié)作班級組及任課教師選好學(xué)習(xí)資料。注意把教學(xué)放在平常來抓，樂觀參與各班級組的活動。 6、要求和協(xié)作班級組長完成各班級的教學(xué)工作，特別是對各班級尖子生的培育工作，調(diào)整發(fā)補(bǔ)課的支配工作。 7、努力完成教育處日常事務(wù)工作，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做

3、好評分標(biāo)準(zhǔn)，職責(zé)到人。 8、完成好教材征訂工作，并對存書進(jìn)展統(tǒng)計，以便以后利用。 9、指導(dǎo)和協(xié)作圖書室工作人員，完成好圖書室的開放、教材發(fā)放和各教師、同學(xué)的征訂效勞工作。 10、協(xié)作微機(jī)室人員完成好各項工作，完善電教工作、教師培訓(xùn)、連續(xù)訓(xùn)練工作，并加強(qiáng)對計算機(jī)課的指導(dǎo)工作。 2022年學(xué)校教科研工作方案2 一、指導(dǎo)思想 在學(xué)校黨政指導(dǎo)下，以“為了每一個同學(xué)的進(jìn)展為核心理念，通過加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建立、深化課堂教學(xué)討論，堅持教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，完善學(xué)校訓(xùn)練質(zhì)量保障體系建立;引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué)行為，進(jìn)步教學(xué)實效，“爭做同學(xué)喜歡的教師。 發(fā)揮學(xué)校教師的團(tuán)隊力氣，結(jié)合綠色指標(biāo)體系，根據(jù)學(xué)校實際狀況探究教學(xué)常規(guī)的

4、考核方法，堅持備課與教案檢查等制度，從常規(guī)中務(wù)實效，引導(dǎo)學(xué)校教風(fēng)優(yōu)化。 二、詳細(xì)工作 ，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度，嚴(yán)禁無教案上課，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，上課期間制止隨意進(jìn)出，嚴(yán)禁接、打 。由于明年普九迎省檢，今年接縣檢，備課暫不作變動，不滿35歲的青年教師要求詳案，并要準(zhǔn)時寫好教學(xué)反思。對作業(yè)的設(shè)計和修改必需做到“四精(精選、精講、精練、精批)和“四必(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ))，教務(wù)處將對上述狀況進(jìn)展檢查，并將檢查狀況進(jìn)展通報。有問題的根據(jù)?潮河鎮(zhèn)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量管量化理施行細(xì)那么?實行扣分制管理，建立教師個人專項檔案，學(xué)年折算后計入教師的年度考核，特殊是要加

5、強(qiáng)藝體科、信息、綜合、電教室、圖書室和試驗室的相關(guān)教師管理。 3.實行對薄弱科、班的跟蹤制，根據(jù)平常反響和學(xué)月、學(xué)科聯(lián)考成果，學(xué)校和教育處親自督查，實行問同學(xué)、聽講課、查作業(yè)、查備課、談心得等方式，指導(dǎo)關(guān)心，改良進(jìn)步。 4.加強(qiáng)考試管理工作(詳細(xì)參見?潮河鎮(zhèn)學(xué)校考試和管理方法?)。本學(xué)期仍實行學(xué)月考試制(如有可能實行九中片區(qū)十校聯(lián)考制)和學(xué)科聯(lián)考制(特殊是語、數(shù)、外、八班級生物、地理、物理及初三各學(xué)科)。制定制卷、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計、分析、上報的考試制度。仔細(xì)做好學(xué)月、期中、期末及各種模擬考試的命題、制卷、印刷、保管、批閱及試卷分析與抽樣調(diào)查，加強(qiáng)質(zhì)量分析。 5.標(biāo)準(zhǔn)教師的兩操和中午、放學(xué)行為，

6、要求體育教師訓(xùn)練同學(xué)的出操和對兩操檢查同學(xué)進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，為班級考核供給準(zhǔn)確根據(jù)。 6.培訓(xùn)并利用好各班的學(xué)習(xí)委員，對教師的出勤、紀(jì)律、教師聽課、調(diào)課及班上其它狀況進(jìn)展記載，為教育處各方面的管理供給第一手資料。 7.定期召開局部同學(xué)座談會及局部教師座談會，準(zhǔn)時理解各班級的教學(xué)狀況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 8.工作不滿五年的年輕教師和新學(xué)科教師的要求按科研室要求進(jìn)展。 教研與學(xué)科組建立方面。 1.提倡務(wù)實，嚴(yán)格教研紀(jì)律，對違背者從嚴(yán)懲罰。 2.由教育處、科研室共同商定教研導(dǎo)向，和相關(guān)負(fù)責(zé)人及教研員開好協(xié)調(diào)會，統(tǒng)一要求，再分學(xué)校統(tǒng)一和教研組自主活動制定教研方案。 3.各教研組根據(jù)工作

7、方案仔細(xì)開展工作，不搞花架子，不走形勢，不走過場，學(xué)校指導(dǎo)層中各學(xué)科各組聯(lián)絡(luò)人直接下深水參加教研。 4.充分發(fā)揮班級學(xué)科組、備課組的作用，強(qiáng)化集體備課制度。每次活動要定時進(jìn)展并上交資料，要有主題，有中心發(fā)言，并能制訂出解決問題的初步方案，活動要有記錄，同一備課組力求做到五個“統(tǒng)一即統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)目的、要求，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一重點、難點，統(tǒng)一主要的根本練習(xí)測試習(xí)題，從而縮小班與班之間的差距。 5.加強(qiáng)聽課評議制度，努力提升自身的綜合素養(yǎng)，把自己培育成“復(fù)合型教師。三班級以上教師每周聽課一節(jié)，每個教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié);三年以下年輕教師每周聽課兩節(jié)，每個教師每學(xué)期聽課不少于30節(jié);教師互相

8、聽課由學(xué)習(xí)委員簽字，杜絕不聽課作假的現(xiàn)象，聽課要有記錄，做到準(zhǔn)時、公正、客觀，必需要有過程與綜合評價，否那么視為沒聽課。 6.搞好與鎮(zhèn)內(nèi)兄弟學(xué)校和縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校的教學(xué) 聯(lián)動，加強(qiáng)教學(xué)溝通，學(xué)以致用，共同進(jìn)步。 2022年學(xué)校教科研工作方案4 一、指導(dǎo)思想 仔細(xì)貫徹落實區(qū)訓(xùn)練局訓(xùn)練教學(xué)工作意見精神和20_年工作思路，以進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為目的，以訓(xùn)練科研為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)改革為打破口，以管理評價改革為保障，進(jìn)一步發(fā)揮教育處的作用，嚴(yán)格落實常規(guī)教學(xué)，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步。 二、主要工作 (一)注意實效，抓好教學(xué)常規(guī)管理 1、要嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。各門課程均屬根底課程，對同學(xué)的思維及素養(yǎng)進(jìn)展都有促進(jìn)

9、作用，因此，要嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊、上足、教好每一門課程，不得隨意增減。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規(guī)律和特點，改良教學(xué)方法，不斷進(jìn)步教學(xué)程度。 2、加強(qiáng)教研管理，評比名優(yōu)教師教研活動重在正常開展活動，營造深沉的教研氣氛，做好集體備課，要實實在在地討論課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域常常面臨的問題，教研工作做到有方案、有記載、有檢查、有落實、有反響。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點，內(nèi)容要形成專題化、系列化。做好資料積累工作，仔細(xì)總結(jié)閱歷。期末評比名優(yōu)教師。 3、連續(xù)實行月查跟蹤制度。本學(xué)期連續(xù)實行一月一查制度，以標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。每月月底，由教育處組織相關(guān)人員對任課教師進(jìn)展常規(guī)專項檢查

10、。檢查的內(nèi)容有備課、上課、教后反思、作業(yè)修改、培優(yōu)輔潛、測試幾個方面，并根據(jù)檢查的實際狀況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u價，作為教師年度考核及績效工資的參考。并組織一次優(yōu)秀備課本、優(yōu)秀作業(yè)本展評。期末評比優(yōu)秀教案25本 (二)關(guān)注課堂，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是每個教師工作成效的主要表達(dá)，訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽(yù)和形象。因此，進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量將作為我們教育處中心工作來抓。 1、課堂上教師能抓住重點、難點，教給同學(xué)學(xué)習(xí)方法，還同學(xué)充分自主學(xué)習(xí)的時間，培育同學(xué)自主合作，探究學(xué)習(xí)的力量。提倡“堂堂清、每天清、單元清，夯實根底。本學(xué)期校內(nèi)討論課以“多人一課或“一人多課為主要方式

11、，充分發(fā)揮骨干教師的作用，以主題帶教研做深，做透，教研結(jié)合。加大聽課力度，校指導(dǎo)除了樂觀組織參與教研活動，聽取教師的各類公開課外，聽課后要準(zhǔn)時與上課者溝通、反響信息，仔細(xì)評課、指導(dǎo)。 2、重視潛能生和優(yōu)生的輔導(dǎo)，加大輔導(dǎo)過程的管理力度。重視對后進(jìn)生的幫扶工作，重視對特別同學(xué)的個別化訓(xùn)練工作，健全檔案，制訂輔優(yōu)補(bǔ)潛方案，提出轉(zhuǎn)變措施，定期進(jìn)展動態(tài)分析，實在做好轉(zhuǎn)化工作。要重視對思想上后進(jìn)生的法制與標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，全面提升教學(xué)質(zhì)量。 3、組織各類競賽。以學(xué)科競賽為手段，在競賽中求進(jìn)步，求進(jìn)展。一要仔細(xì)組織好上級部署的各項學(xué)科競賽，加強(qiáng)指導(dǎo)，細(xì)心組織，力爭獲得更好的成果。二要樂觀做好校內(nèi)、校外各類競賽活動

12、的籌劃、組織和評定工作，以此讓同學(xué)展現(xiàn)才華，豐富校內(nèi)生活。本年度語文學(xué)科將進(jìn)展朗讀競賽、征文競賽等，通過競賽活動促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步，促進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練的不斷深化。 4、加強(qiáng)體育訓(xùn)練，進(jìn)步同學(xué)體質(zhì)安康程度，全面落實課間體育活動制度。連續(xù)開展“陽光體育活動，確保每天一小時體育活動時間。輔導(dǎo)教師要帶好田徑隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊等愛好小組，開展學(xué)校生播送操競賽等形式，要細(xì)心組織好一年一度的校田徑運動會。 (三)強(qiáng)化管理，進(jìn)步教師隊伍素養(yǎng)。 1、加強(qiáng)師德建立。在進(jìn)一步完善師德建立的各項規(guī)章制度和有效的考核機(jī)制的同時，組織教師學(xué)法律法規(guī)，增加法律意識，標(biāo)準(zhǔn)個人行為，進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)。 2、進(jìn)步教師專業(yè)程

13、度。我們將實行集中學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的方式，進(jìn)步教師技能。一是開展“十個一活動。二是成立現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)學(xué)習(xí) 班，讓每位教師會用、樂用現(xiàn)代媒體。三是激發(fā)熱忱，突出骨干教師隊伍建立，連續(xù)加大名優(yōu)教師培訓(xùn)力度，使更多人成長為校、甚至區(qū)級的課改帶頭人。 3、以生為本，深化課改 一是走出去學(xué)。學(xué)習(xí)城區(qū)學(xué)校高效課堂，學(xué)他們的做法，學(xué)他們的閱歷，讓教師自覺轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。第二是回到校試著練。結(jié)合本校實際，預(yù)備在高班級進(jìn)展試點，通過不斷理論、反思、再理論，總結(jié)出合適本校的教學(xué)形式。三是開展好第二課堂活動，給同學(xué)共性進(jìn)展的空間。通過多種形式的課外愛好活動，浸透體、藝、衛(wèi)訓(xùn)練，使同學(xué)會說、能唱、會跳、能寫、會畫、能彈，激發(fā)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，使其找到學(xué)習(xí)的歡樂。 2022年學(xué)校教科研工作方案5 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，以為全體教師效勞為宗旨，以多媒體設(shè)備的使用由單一型向全面型過渡為工作重點，加大信息技術(shù)與課程整合的討論力度，為扎實推動學(xué)校訓(xùn)練的現(xiàn)代化做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。 二、工作目的 1、做好電子備課室的建立、維護(hù)工作，保證教師的正常使用。 2、鼓舞全體教師使用多媒體進(jìn)展教學(xué)，實現(xiàn)由單一型向向面型過渡。 3、深化信息技術(shù)與課程整合，推動我校訓(xùn)練教學(xué)的現(xiàn)代化。 三、詳細(xì)工作 (一)備課室管理方面 1、做好備課室機(jī)器的日常維護(hù)工作。 2、教師使用備課室機(jī)器