高二物理探究感應電流的方向

1、高二物理探究感應電流的方向第1頁，共14頁，2022年，5月20日，11點54分，星期四電流流入電流表的情況電流表指針偏轉(zhuǎn)方向通過線圈的電流方向 電流從電流表“+”接線柱流入電流從電流表“”接線柱流入右 偏左 偏順時針逆時針圖甲圖乙第2頁，共14頁，2022年，5月20日，11點54分，星期四實 驗 內(nèi) 容第3頁，共14頁，2022年，5月20日，11點54分，星期四操 作原磁場方向穿過線圈的磁通量變化電流表指針偏轉(zhuǎn)方向感應電流的方向感應電流的磁場方向向下向下向上向上增加增加減少減少向上向下向上向下逆時針順時針順時針逆時針右偏右偏左偏左偏NSNSNSNS第4頁，共14頁，2022年，5月20日

2、，11點54分，星期四操 作穿過線圈的磁通量變化增加減少增加減少感應電流的磁場和原磁場方向的關系NSNSNS相反相同相反相同NS第5頁，共14頁，2022年，5月20日，11點54分，星期四凡是由磁通量的增加引起的感應電流，它所激發(fā)的磁場阻礙原來磁通量的增加；結(jié)論：凡是由磁通量減少引起的感應電流，它所激發(fā)的磁場阻礙原來磁通量的減少。第6頁，共14頁，2022年，5月20日，11點54分，星期四1.內(nèi)容：感應電流具有這樣的方向，即感應電流的磁場總是要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。 二、楞次定律阻礙” 既不是阻礙原磁場，也不是阻礙原磁場的磁通量，而是指感應電流的磁場阻礙原磁通量的變化(增加或減少

3、),使它變化的速度變慢，即延緩了原磁通量的變化,而不能使原磁通量停止變化。注意“阻礙”的含義：第7頁，共14頁，2022年，5月20日，11點54分，星期四“阻礙”不是阻止、相反、削減。它不僅有反抗的含義，還有補償?shù)暮x。反抗磁通量的增加，補償磁通量的減少。2. 楞次定律的簡單表述：增反減同即當原磁通量增加時，感應電流的磁場方向與原磁場方向相反；當原磁通量減少時，感應電流的磁場方向與原磁場方向相同。 3.適用范圍：一切電磁感應現(xiàn)象4.研究對象：整個回路第8頁，共14頁，2022年，5月20日，11點54分，星期四(4)利用安培定則確定感應電流的方向5.使用楞次定律的步驟(1)明確（引起感應電流

4、的）原磁場的方向(2)明確穿過閉合電路的磁通量（指合磁通量）是增加還是減少(3)根據(jù)楞次定律確定感應電流的磁場方向例1 例2(課本P10頁)第9頁，共14頁，2022年，5月20日，11點54分，星期四當對楞次定律的應用熟練到一定程度，對楞次定律的理解到一定深度時，還會有靈活應用楞次定律的其他方法，特別是應用能量觀點分析問題的方法，十分簡捷，但在初學階段，還要嚴格按照基本步驟去做。 第10頁，共14頁，2022年，5月20日，11點54分，星期四1.內(nèi)容：伸開右手，讓拇指跟其余四個手指垂直，并且都跟手掌在一個平面內(nèi)，讓磁感線垂直（或傾斜）從手心進入，拇指指向?qū)w運動的方向，其余四指所指的方向就

5、是感應電流的方向。3.適用范圍：導體切割磁感線三、右手定則2.作用：判斷感應電流的方向與磁感線方向、導體運動方向間的關系4.研究對象：回路中的一部分導體第11頁，共14頁，2022年，5月20日，11點54分，星期四用右手定則和楞次定律判斷感應電流的方向，結(jié)果是一致的。右手定則可以看作是楞次定律的特殊情況。四、楞次定律的另一種表述1.內(nèi)容：感應電流具有這樣的方向，即感應電流的效果總是要阻礙（或反抗）產(chǎn)生感應電流的原因。討論與交流(課本P10頁)注意：右手定則與安培定則的區(qū)別第12頁，共14頁，2022年，5月20日，11點54分，星期四總之，楞次定律的內(nèi)容是：要求：能從磁通量變化的角度和相對運動的角度正確地應用楞次定律從磁通量變化的角度來看，感應電流總要阻礙磁通量的變化；從導體和磁體的相對運動的角度來看，感應電流總要阻礙相對運動。(可理解為“來拒去留” 來者拒，去者留)2.產(chǎn)生感應電流的原因外磁場的變化、相對位置的變化、相對面積的變化和導體中電流變化第13頁，共14頁，2022年，5月20日，11點54分，星期四左手定則和右手定則很容易混淆，為了便于區(qū)分，把兩個定則簡單地總結(jié)為“通電受力