2022高三化學老師工作計劃

1、Word - 7 -2022高三化學老師工作計劃高三是同學高中階段最重要的時期，他們的學習進度關(guān)系到他們的將來。 化學老師工作方案(一) 本學期我擔當高三1、2、3三個班的化學教學，并擔當備課組長，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，盼望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。 一、教學工作 本學年的教學重心將放在如何實施有效教學，如何提高復習效率。 1、把握復習的方向和深廣度。首先，讀透四本書：、從而明確復習的方向其次，討論高考試題，重點討論近兩年課改區(qū)的高考試卷，尤其是20 xx、20 xx年xx省高考試卷、xx省質(zhì)檢試卷，從而理清復習的思路。 2、注意有效教學，提

2、高課堂效率 課堂教學是教學勝利的關(guān)鍵，課堂上的精講精練，提高單位時間內(nèi)的學習效率，用相同的時間取得最好的學習效果。針對有效教學，我設計了兩種類型的復習課模式： (1)學問系統(tǒng)復習課過程：講授基礎學問、歸納基本規(guī)律、鞏固練習、當堂測試。對重難點要精講，要設置問題讓同學思索，這樣才能提高學習的效率。 (2)講評課過程：要先對習題進行歸納，再有選擇性地精講，講的過程要注意歸納小結(jié)。 3、加強考練及作業(yè)布置理科教學脫離考試不行，肯定要定時定量考練。每周有一人出一套練習，以考察同學的基礎學問為主。每專題至少一套練習，一次考試，以基礎題為主。 4、加強學法指導，削減非智力因素的丟分在復習中要指導同學怎樣形

3、成學問網(wǎng)絡，指導審題、答題的方法，培育良好的解題習慣，力求思路清楚，計算結(jié)果精確。在平常的復習中還要留意培育同學好的學習習慣：解題格式要規(guī)范，書寫工整清楚，強化對化學用語的規(guī)范書寫。 二、備課組工作 在本學期初制定了工作方案，并按方案完成了教學任務。協(xié)調(diào)了備課組內(nèi)成員的關(guān)系，支配好任務，使備課組活動有條不紊得進行。 三、業(yè)務水平方面 本學期參與了學校組織的青藍工程，我作為青方的一員，與本校張先進張老師結(jié)成了師徒關(guān)系，簽訂師徒協(xié)議。制定了本學期個人進展目標提高高三復習課的課堂有效性。本學期以青藍工程為平臺，樂觀聽課，虛心求教，在如何提高三復習課的課堂有效性有了肯定的心得和成效，自己的教學水平有了

4、肯定的提升 化學老師工作方案(二) 化學第一輪復習已經(jīng)在1月底根據(jù)方案準時完成，3月1日開頭的二輪復習至關(guān)重要，將直接影響高考成果，因此現(xiàn)特制定高三下學期的教學方案與復習支配。 一、鉆研20 xx年考綱，并與20 xx年考綱進行對比，找出今年的考綱變化。對于第一年帶高三的年輕老師來說，考綱的鉆研肯定要在討論了近三年天津及全國各地高考題的基礎之上。對于考綱中的例題也要認真討論，找出基本題型，重要的主干學問。 二、回歸教材。XX的高考化學歷年里都著眼于教材，以教材為出題點，因此要重點閱讀教材，并與有閱歷的老老師一起研討教材，找出可能的出題點，并與化學主干學問進行聯(lián)系。 三、確立二輪復習專題。二輪復

5、習與一輪復習相比，既要引導同學梳理主干學問，又要將一輪復習中對基礎學問單純記憶轉(zhuǎn)化為理解和應用，在二輪復習中肯定要讓同學做到概念準，規(guī)律清。我將下學期的化學復習氛圍5個主要模塊：有機化學，元素及化合物，基本概念，基本理論，化學試驗。在專題復習中肯定要時刻提示自己留意兩點，一是要抓住每一專題中的最基本原理和方法論，二是要抓住特別簡單與現(xiàn)實日常生活相聯(lián)系的學問點。/ 四、轉(zhuǎn)變老師的角色。在一輪復習中，我的角色主要是講，同學主要是聽。在二輪復習中要轉(zhuǎn)變自己在課堂中的角色，將自己轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂的指揮者和策劃者。所謂指揮者就是引導同學做什么，怎么做，學問點精講，課堂中少講，引導同學多動手;所謂策劃者就是精選

6、試題，每一次的訓練都要在時間上、難度上和內(nèi)容上做周密的方案與支配。 五、強化訓練，提高同學的課下落實。2月26日至4月中旬為專題復習時間，4月中旬以后為同學的自主學習時間，將同學集中反映的問題精講，進行共性輔導。五月進入三輪復習，進口教材，就教材必修2、選修4和選修1中的化學與技術(shù)學問點進行重點記憶，將課本中的試驗進行重點剖析，將課本中消失的氧化還原反應進行總結(jié)。 高三化學教學進度支配： 專題一、有機化學 有機物的結(jié)構(gòu)、組成、性質(zhì) 有機物的同系物、同分異構(gòu)體應對策略 有機推斷、有機合成題型應對策略 專題二、元素及化合物 常見金屬及其化合物 常見非金屬及其化合物 無極推斷題型應對策略 專題三、基

7、本概念 物質(zhì)的組成、分類及化學用語表達式的書寫 無機反應類型 物質(zhì)的量、化學常用計量 物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律 專題四、基本理論 反應熱 電化學 化學反應速率、化學平衡 水溶液中的離子平衡 專題五、化學試驗 基本儀器、基本操作、試驗平安預防和處理 物質(zhì)的性質(zhì)與制備、物質(zhì)的檢驗、分別與提純 試驗設計與評價題型應對策略 高三化學三輪復習支配 一、題型突破，應試策略。 二、回歸教材，查漏補缺。 三、考前提示，樂觀應考。 化學老師工作方案(三) 2022屆高三化學第一輪復習已經(jīng)在1月底根據(jù)方案準時完成，3月1日開頭的二輪復習至關(guān)重要，將直接影響高考成果，因此現(xiàn)特制定高三下學期的教學方案與復習支配。 一、鉆

8、研2022年考綱，并與2022年考綱進行對比，找出今年的考綱變化。 對于第一年帶高三的年輕老師來說，考綱的鉆研肯定要在討論了近三年天津及全國各地高考題的基礎之上。對于考綱中的例題也要認真討論，找出基本題型，重要的主干學問。 二、回歸教材。 XX的高考化學歷年里都著眼于教材，以教材為出題點，因此要重點閱讀教材，并與有閱歷的老老師一起研討教材，找出可能的出題點，并與化學主干學問進行聯(lián)系。 三、確立二輪復習專題。 二輪復習與一輪復習相比，既要引導同學梳理主干學問，又要將一輪復習中對基礎學問單純記憶轉(zhuǎn)化為理解和應用，在二輪復習中肯定要讓同學做到概念準，規(guī)律清。我將下學期的化學復習氛圍5個主要模塊：有機

9、化學，元素及化合物，基本概念，基本理論，化學試驗。在專題復習中肯定要時刻提示自己留意兩點，一是要抓住每一專題中的最基本原理和方法論，二是要抓住特別簡單與現(xiàn)實日常生活相聯(lián)系的學問點。 四、轉(zhuǎn)變老師的角色。 在一輪復習中，我的角色主要是講，同學主要是聽。在二輪復習中要轉(zhuǎn)變自己在課堂中的角色，將自己轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂的指揮者和策劃者。所謂指揮者就是引導同學做什么，怎么做，學問點精講，課堂中少講，引導同學多動手;所謂策劃者就是精選試題，每一次的訓練都要在時間上、難度上和內(nèi)容上做周密的方案與支配。 五、強化訓練，提高同學的課下落實。 2月26日至4月中旬為專題復習時間，4月中旬以后為同學的自主學習時間，將同學集中反映的問題精講，進行共性輔導。五月