軟件工程(數(shù)據(jù)字典、數(shù)據(jù)流圖、需求分析)

1、PAGE PAGE 12目錄TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc259736373 1要求： PAGEREF _Toc259736373 h 1 HYPERLINK l _Toc259736374 1.1格格式 PAGEREF _Toc259736374 h 1 HYPERLINK l _Toc259736375 1.2內(nèi)內(nèi)容： PAGEREF _Toc259736375 h 11 HYPERLINK l _Toc259736376 1.3時時間地點(diǎn)點(diǎn)： PAGEREF _Toc259736376 h 1 HYPERLINK l _Toc259736377 1.4聯(lián)

2、聯(lián)系方式式 PAGEREF _Toc259736377 h 1 HYPERLINK l _Toc259736378 2數(shù)據(jù)流流圖 PAGEREF _Toc259736378 h 1 HYPERLINK l _Toc259736379 2.1頂頂層數(shù)據(jù)據(jù)流圖 PAGEREF _Toc259736379 h 22 HYPERLINK l _Toc259736380 2.2處處理1加工分分解 PAGEREF _Toc259736380 h 2 HYPERLINK l _Toc259736381 2.3處處理2加工分分解 PAGEREF _Toc259736381 h 3 HYPERLINK l _T

3、oc259736382 2.4處處理3加工分分解 PAGEREF _Toc259736382 h 3 HYPERLINK l _Toc259736383 3數(shù)據(jù)字字典例子子: PAGEREF _Toc259736383 h 3 HYPERLINK l _Toc259736384 3.1數(shù)數(shù)據(jù)流條條目 PAGEREF _Toc259736384 h 3 HYPERLINK l _Toc259736385 3.2數(shù)數(shù)據(jù)項條條目 PAGEREF _Toc259736385 h 4 HYPERLINK l _Toc259736386 3.3數(shù)數(shù)據(jù)存儲儲條目 PAGEREF _Toc259736386

4、h 55 HYPERLINK l _Toc259736387 3.4加加工條目目 PAGEREF _Toc259736387 h 5 HYPERLINK l _Toc259736388 3.5外外部輸入入條目 PAGEREF _Toc259736388 h 77 HYPERLINK l _Toc259736389 4需求分分析 PAGEREF _Toc259736389 h 8 HYPERLINK l _Toc259736390 4.1目目的與任任務(wù)： PAGEREF _Toc259736390 h 88 HYPERLINK l _Toc259736391 4.2該該系統(tǒng)所所要滿足足的信息息要

5、求： PAGEREF _Toc259736391 h 8 HYPERLINK l _Toc259736392 4.3處處理要求求 PAGEREF _Toc259736392 h 8要求：格式學(xué)號后面面要加上上序號，即“學(xué)號-序號”正文字體體小四宋宋體，行行間距離離1.55倍正反打印印，加上上頁碼內(nèi)容：90頁第第8題（需求分分析的數(shù)數(shù)據(jù)流，數(shù)據(jù)字字典和需需求分析析報告）畫圖時，采用“插入-對象象”方式數(shù)據(jù)流圖圖采用vvisiio-形狀-軟件件-GGanee-Saarsoon圖形形時間地點(diǎn)點(diǎn)：時間：第第10周周前(55月8號號前)地點(diǎn)：工工學(xué)一號號館7118或6628聯(lián)系方式式數(shù)據(jù)流圖圖頂層數(shù)據(jù)據(jù)

6、流圖處理1加加工分解解處理2加加工分解解處理3加加工分解解數(shù)據(jù)字典典例子:數(shù)據(jù)流條條目編號數(shù)據(jù)流名名稱別名組成來源去向流量簡述F1新生信息息I1+II2+II3+II4+II5+II6+II7+II8E1P1F2個人信息息I1+II2+II3+II4+II5+II6+II7+II8P1D1F3總成績信信息I15+II116+II17E2P5F4個人成績績信息I15+II116+II17P5D2F5總課程信信息I9+II10+I111+I112+II13+I144D1P9F6個人課程程信息I9+II10+I111+I112+II13+I144P9D3F7留退學(xué)生生信息I1+II2+II3+II4

7、+II5+II6+II7+II8P5P1數(shù)據(jù)項條條目編號數(shù)據(jù)項名名稱別名類型長度取值范圍圍及含義義簡述I1學(xué)生學(xué)號號整型10位所有自然然數(shù)I2學(xué)生姓名名字符型不限所有漢字字或英語語I3學(xué)生性別別字符型1位男或或女I4學(xué)生班級級整型4位所有自然然數(shù)I5學(xué)生系別別字符型不限所有漢字字I6學(xué)生出生生年月整型8位所有自然然數(shù)I7學(xué)生入學(xué)學(xué)年逾整型8位所有自然然數(shù)I8學(xué)生籍貫貫字符型不限所有漢字字I9課程號整型不限所有自然然數(shù)I10課程名字符型不限所有漢字字或英文文I11課程授課課老師字符型不限所有漢字字或英文文I12課程課時時整型不限所有自然然數(shù)I13課程學(xué)分分整型12位位所有自然然數(shù)I14課程類型型

8、字符型不限所有漢字字或英文文I15成績學(xué)號號整型10位所有自然然數(shù)I16成績課程程號整型不限所有自然然數(shù)I17成績分?jǐn)?shù)數(shù)整型13位位所有自然然數(shù)數(shù)據(jù)存儲儲條目編號數(shù)據(jù)項名名稱別名組成組織方式式查詢要求求簡述D1信息表I1+II2+II3+II4+II5+II6+II7+II8I1，升升序立即D2成績表I15+II116+II17I15，升序立即D3課程表I9+II10+I111+I112+II13+I144I9，升升序立即加工條目目編號名稱激發(fā)條件件優(yōu)先級輸入輸出加工邏輯輯備注P1檔案管理理普通I1+II2+II3+II4+II5+II6+II7+II8I1+II2+II3+II4+II5+I

9、I6+II7+II8P2查看個人人信息普通I1+II2+II3+II4+II5+II6+II7+II8I1+II2+II3+II4+II5+II6+II7+II8P3修改個人人信息普通I1+II2+II3+II4+II5+II6+II7+II8I1+II2+II3+II4+II5+II6+II7+II8P4打印個人人信息普通I1+II2+II3+II4+II5+II6+II7+II8I1+II2+II3+II4+II5+II6+II7+II8P5成績管理理普通I15+II116+II17I15+II116+II17P6查看成績績信息普通I15+II116+II17I15+II116+II17P

10、7修改成績績信息普通I15+II116+II17I15+II116+II17P8打印成績績信息普通I15+II116+II17I15+II116+II17P9課程管理理普通I9+II10+I111+I112+II13+I144I9+II10+I111+I112+II13+I144P10查看課程程信息普通I9+II10+I111+I112+II13+I144I9+II10+I111+I112+II13+I144P11修改課程程信息普通I9+II10+I111+I112+II13+I144I9+II10+I111+I112+II13+I144P12打印課程程信息普通I9+II10+I111+I11

11、2+II13+I144I9+II10+I111+I112+II13+I144外部輸入入條目編號數(shù)據(jù)項名名稱別名輸出數(shù)據(jù)據(jù)流輸入數(shù)據(jù)據(jù)流簡述E1教務(wù)處I1+II2+II3+II4+II5+II6+II7+II8+I9+I100+I111+II12+I133+I114I15+II116+II17E2老師I15+II116+II17I1+II2+II3+II4+II5+II6+II7+II8+I9+I100+I111+II12+I133+I114E3學(xué)生I9+II10+I111+I112+II13+I144+I115+III166+I117需求分析析目的與任任務(wù)：學(xué)校學(xué)生生管理信信息系統(tǒng)統(tǒng)是針對對學(xué)

12、校人人事處的的大量業(yè)業(yè)務(wù)處理理工作而而開發(fā)的的管理軟軟件，是是典型的的管理信信息系統(tǒng)統(tǒng)（Maanaggemeent Infformmatiion Sysstemm）。它它是一個個教育單單位不可可缺少的的部分,它的內(nèi)內(nèi)容對于于學(xué)校的的決策者者和管理理者來說說都至關(guān)關(guān)重要,它能夠夠為用戶戶提供充充足的信信息和快快捷的查查詢手段段。能有有效的幫幫助學(xué)校校和老師師掌握學(xué)學(xué)生的情情況，為為學(xué)生提提供成績績跟課程程方面的的查詢。通過該系系統(tǒng)，用用戶可以以查看學(xué)學(xué)生的基基本資料料、學(xué)習(xí)習(xí)成績等等各方面面的資料料，能夠夠方便的的了解學(xué)學(xué)生總體體情況。該管理理系統(tǒng)為為用戶提提供了一一些簡單單的數(shù)據(jù)據(jù)查詢、輸出各

13、各種信息息等。學(xué)生用戶戶通過輸輸入學(xué)生生基本信信息、課課程基本本信息等等,由系系統(tǒng)自行行生成相相應(yīng)的數(shù)數(shù)據(jù)以供供學(xué)生查查詢,另另外人事事處的管管理用戶戶還可以以對這些些基本信信息進(jìn)行行更新和和刪除, 學(xué)校校學(xué)生管管理信息息系統(tǒng)力力求給用用戶方便便快捷的的途徑去去管理這這些繁瑣瑣的數(shù)據(jù)據(jù)。該系統(tǒng)所所要滿足足的信息息要求：(1) 學(xué)籍信信息管理理 每年的的大量新新生入學(xué)學(xué)，老生生畢業(yè)都都需要處處理大量量的學(xué)生生信息。通過這這一模塊塊，可以以實現(xiàn)學(xué)學(xué)生基本本情況的的添加、刪除、更新。還能查查詢各個個學(xué)生的的情況，姓名、家庭電電話、家家庭住址址、學(xué)號號等各個個消息(2) 班級信信息管理理實現(xiàn)班級級的添

14、加加、刪除除、更新新。查詢詢班級的的所在系系別，輔輔導(dǎo)員等等。(3)課課程信息息管理每個學(xué)期期都會增增加一些些新的科科目，通通過本模模塊可以以輕松的的添加以以及更新新課程?？梢愿鶕?jù)學(xué)期條件件或者班班級條件件的選擇擇，也可可根據(jù)課課程名、課程號號或者班班級的選選擇，并并對值的的輸入，可以看看到數(shù)據(jù)據(jù)集中顯顯示符合合條件的的課程數(shù)數(shù)據(jù)信息息，而且且可以根根據(jù)教工工的修改改要求進(jìn)進(jìn)行數(shù)據(jù)據(jù)的添加加、刪除除、修改改的操作作。該項管理理對課程程的屬性性進(jìn)行了了具體化化的分類類，比如如可以分分辨是考考試科還還是考察察課，而而且根據(jù)據(jù)條件的的選擇大大大得提提高了對對各學(xué)期期課程數(shù)數(shù)據(jù)的記記錄操作作，很大大得幫助助了教工工們工作作效率的的提高。(4)成成績信息息管理本模塊實實現(xiàn)了成成績的輸輸入、刪刪除、更更新。還還能查詢詢到平均均成績以以及單科科最高最最低成績績以及個個人成績績。把成成績統(tǒng)計計這個繁繁瑣的工工作簡單單化，為為學(xué)生成