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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)2023年最新的文明禮儀手抄報(bào)空白模板加強(qiáng)思想道德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的美德。我們?yōu)榇蠹艺砹宋拿鞫Y儀手抄報(bào)空白模板,僅供參考,希望能夠幫到大家。 文明禮儀手抄報(bào)篇一:餐桌禮儀 A、在家時(shí): (1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。(Sit down/Have a seat/Take a seat,please.) (2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。 (3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。 (4)別人給自己添飯菜,要說 謝謝 。(Thank you.) (5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。 (6)先吃完飯要說 大家慢慢吃 。(Enjoy your Brea

2、kfast/lunch/supper!) B、在學(xué)校: (1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。 (2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。 (3)要安靜、文明進(jìn)餐。 (4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。 (5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。 文明禮儀手抄報(bào)篇二:做個(gè)有文明禮儀的人 各位老師,同學(xué)們,大家好: 古人說, 不學(xué)禮,無以立 。就是說,你不學(xué) 禮 ,就沒法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。 文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家

3、的臉面。 所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。 作為具有5000年文明史的 禮儀之邦 ,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。 我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是 不拘小節(jié) 的行為所致。 當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。 當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的 不拘小節(jié) ,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些 小節(jié) 。 當(dāng)我

4、們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。 隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。 火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭 推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起 毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中! 文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是 尊重為本 。 想讓別人

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