




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、球賽積分表問(wèn)題探究2隊(duì) 名比賽場(chǎng)次勝場(chǎng)負(fù)場(chǎng)積分前進(jìn)1410424東方1410424光明149523藍(lán)天149523雄鷹147721遠(yuǎn)大147721衛(wèi)星1441018鋼鐵1401414某次籃球聯(lián)賽的積分榜情境引入球賽積分表問(wèn)題 探究2隊(duì) 名比賽場(chǎng)次勝場(chǎng)負(fù)場(chǎng)積分前進(jìn)1410424東方1410424光明149523藍(lán)天149523雄鷹147721遠(yuǎn)大147721衛(wèi)星1441018鋼鐵1401414某次籃球聯(lián)賽的積分榜球賽積分表問(wèn)題 探究2(1)用式子表示總積分與勝、負(fù)場(chǎng)數(shù)之間的關(guān)系. (2)某隊(duì)的勝場(chǎng)總積分能等于它的負(fù)場(chǎng)總積分嗎?問(wèn)題情境 隊(duì)名比賽場(chǎng)次勝場(chǎng)負(fù)場(chǎng)積分前進(jìn)1410424東方14 1042
2、4光明149523藍(lán)天149523雄鷹 147721遠(yuǎn)大147721衛(wèi)星 1441018鋼鐵1401414某次籃球聯(lián)賽積分表通過(guò)觀察積分表,你最想知道什么信息?想一想觀察積分表,你能馬上了解哪些信息?探究新知總積分=勝場(chǎng)總積分+負(fù)場(chǎng)總積分勝場(chǎng)總積分=勝一場(chǎng)積分勝場(chǎng)數(shù)負(fù)場(chǎng)總積分=負(fù)一場(chǎng)積分負(fù)場(chǎng)數(shù)探究新知 隊(duì)名比賽場(chǎng)次勝場(chǎng)負(fù)場(chǎng)積分前進(jìn)1410424東方14 10424光明149523藍(lán)天149523雄鷹 147721遠(yuǎn)大147721衛(wèi)星 1441018鋼鐵1401414某次籃球聯(lián)賽積分表想一想觀察積分表,從哪一行數(shù)據(jù)可以計(jì)算負(fù)一場(chǎng)的積分?探究新知1401414從最后一行數(shù)據(jù)可以看出:負(fù)一場(chǎng)積1分.
3、 隊(duì)名比賽場(chǎng)次勝場(chǎng)負(fù)場(chǎng)積分前進(jìn)1410424東方14 10424光明149523藍(lán)天149523雄鷹 147721遠(yuǎn)大147721衛(wèi)星 1441018鋼鐵1401414某次籃球聯(lián)賽積分表想一想觀察積分表,從哪一行數(shù)據(jù)可以計(jì)算勝一場(chǎng)的積分?探究新知所以勝一場(chǎng)積2分.前進(jìn)14 10 424東方14 10 424光明14 9 523藍(lán)天14 9 523雄鷹14 7 721遠(yuǎn)大 14 7 721隊(duì)名比賽場(chǎng)次勝場(chǎng)負(fù)場(chǎng)積分解:設(shè)勝一場(chǎng)積x分,例如,從“前進(jìn)”或 “東方”這一行列得方程 你知道怎樣計(jì)算勝一場(chǎng)的積分嗎?從表中哪一行可以列方程,求出勝一場(chǎng)的積分呢?用表中其他行是否可以驗(yàn)證,得出結(jié)論呢 ? 10
4、x+14 = 24解這個(gè)方程,得 x=2.探究新知解:如果一個(gè)隊(duì)勝m場(chǎng),則負(fù) 場(chǎng),勝場(chǎng)積分為 分,負(fù)場(chǎng)積分為 分,總積分為 分. 如果一個(gè)隊(duì)負(fù)n場(chǎng),則勝 場(chǎng),負(fù)場(chǎng)積分為 分,勝場(chǎng)積分為 分,總積分為 分. 隊(duì)名比賽 場(chǎng)次勝場(chǎng)負(fù)場(chǎng)積分前進(jìn) 14東方 14光明 14藍(lán)天 14雄鷹 14遠(yuǎn)大 14衛(wèi)星 14鋼鐵 14(1)你會(huì)列式表示總積分與勝、負(fù)場(chǎng)數(shù)之間的關(guān)系嗎?總積分的值等于勝場(chǎng)數(shù)與比賽場(chǎng)數(shù)的數(shù)值之和.總積分的值等于比賽場(chǎng)數(shù)的2倍與負(fù)場(chǎng)數(shù)的數(shù)值之差.(14-m)2m(14-m)(14+m)(14-n) n2(14-n)(28-n)4455771014242423232121181410 1099
5、77 40探究新知2m+(14m) =m+14.n+2(14n) =28-n.解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),要考慮得到的結(jié)果是不是符合實(shí)際.解:設(shè)其中一個(gè)隊(duì)勝了x場(chǎng),則負(fù)了(14-x)場(chǎng).如果這個(gè)隊(duì)的勝場(chǎng)總積分等于負(fù)場(chǎng)總積分,則得方程 2x=(14-x) 所以 x= .x表示什么量?它可以是分?jǐn)?shù)嗎?因?yàn)閤(所勝的場(chǎng)數(shù))的值必須是整數(shù),所以沒有哪個(gè)隊(duì)的勝場(chǎng)總積分等于負(fù)場(chǎng)總積分.(2)某隊(duì)的勝場(chǎng)總積分能等于它的負(fù)場(chǎng)總積分嗎?探究新知這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明:利用方程不僅能求具體數(shù)值,而且可以進(jìn)行推理判斷.探究新知上面的問(wèn)題說(shuō)明,用方程解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),不僅要注意解方程的過(guò)程是否正確,還要檢驗(yàn)方程的解是否符合符合實(shí)際.一次足球
6、賽11輪(即每隊(duì)均需賽11場(chǎng)),勝一場(chǎng)記2分,平一場(chǎng)記1分,負(fù)一場(chǎng)記0分,北京國(guó)安隊(duì)所負(fù)場(chǎng)數(shù)是所勝場(chǎng)數(shù)的 ,結(jié)果共得14分,求國(guó)安隊(duì)共平了多少場(chǎng)?解:設(shè)國(guó)安隊(duì)共平了x場(chǎng),得x分,則勝 場(chǎng),負(fù)了 場(chǎng),由總場(chǎng)數(shù)是11得方程 ,解得x=2.答:國(guó)安隊(duì)共平了2場(chǎng).變式練習(xí)鞏固練習(xí)下表是某校七九年級(jí)某月課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表,其中各年級(jí)同一興趣小組每次活動(dòng)時(shí)間相同 課外小組活動(dòng)總時(shí)間/h文藝小組活動(dòng)次數(shù)科技小組活動(dòng)次數(shù)七年級(jí)12.543八年級(jí)10.533九年級(jí)7請(qǐng)將九年級(jí)課外興趣小組活動(dòng)次數(shù)填入上表解析:文藝小組每次活動(dòng)的時(shí)間為12.5-10.5=2(h).總次數(shù)=12.5+10.5+7=30平均時(shí)間=302=15(h).設(shè)科技小組每次活動(dòng)的時(shí)間為x h.42+3x=12.5.解得x=1.5.10.5-7=3.5.文藝小組活動(dòng)次數(shù)和科技小組活動(dòng)次數(shù)分別是2,2. 22回顧本課的學(xué)習(xí)過(guò)程,回答以下問(wèn)題:1. 你能讀懂球賽積分表嗎?2. 如何通過(guò)積分表了解球賽的積分規(guī)則?3. 借助方程解決實(shí)際問(wèn)題,為什么要檢驗(yàn)方程的解是否符合問(wèn)題的實(shí)際意義?總結(jié)提升通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí),你有什么收獲?1.學(xué)會(huì)從
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 測(cè)試環(huán)境的搭建策略及技巧分享試題及答案
- 寄宿小學(xué)安全管理制度
- 商鋪關(guān)于餐飲管理制度
- 工程對(duì)上結(jié)算管理制度
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)點(diǎn)概述試題及答案
- 實(shí)驗(yàn)生物安全管理制度
- 學(xué)校資產(chǎn)報(bào)告管理制度
- 學(xué)生自我隔離管理制度
- 深入淺出網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工具介紹試題及答案
- R語(yǔ)言數(shù)據(jù)可視化分析報(bào)告(附代碼數(shù)據(jù))
- 遵守國(guó)際人權(quán)法承諾書
- TD/T 1056-2019 縣級(jí)國(guó)土資源調(diào)查生產(chǎn)成本定額(正式版)
- 動(dòng)物黃疸病理(動(dòng)物病理學(xué)課件)
- 2024年湖北省武漢市住房保障管理中心招聘5人歷年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- Ceph之RADOS設(shè)計(jì)原理與實(shí)現(xiàn)
- 胸腔穿刺術(shù)流程圖
- 銷售拜訪流程培訓(xùn)課件
- 康復(fù)設(shè)備一覽表
- JJG 643-2024標(biāo)準(zhǔn)表法流量標(biāo)準(zhǔn)裝置
- 小學(xué)生1-6年級(jí)成長(zhǎng)檔案模板(絕對(duì)原創(chuàng))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論