幼兒園讀書會(huì)活動(dòng)方案

1、幼兒園讀書會(huì)活動(dòng)方案 為保障活動(dòng)順當(dāng)開展，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面方案。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是我給大家?guī)淼挠變簣@讀書會(huì)活動(dòng)方案5篇，以供大家參考! 幼兒園讀書會(huì)活動(dòng)方案篇1 活動(dòng)方案： 一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的深厚氣氛。 二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片，在感知節(jié)日的同時(shí)，也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增加幼兒對(duì)民族文化的愛好。 三、制作賀卡，小伴侶之間相互贈(zèng)送增進(jìn)友情。 四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。 五、幼兒玩擊鼓傳球的嬉戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。 六、老師贈(zèng)新年祝愿，祝愿孩子在新的一年里健

2、康歡樂，健壯成長(zhǎng)。 活動(dòng)總結(jié)： 1_月30日上午，我們幼兒園中一班進(jìn)行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了很多精彩的節(jié)目和嬉戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，嬉戲，舞蹈等。 元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。 上午8：30分，慶祝活動(dòng)在歌聲新年好中拉開了序幕，我們中班的全體小伴侶、老師團(tuán)聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞殖尸F(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的歡樂與孩子們成長(zhǎng)的喜悅

3、! 在擊鼓傳球的嬉戲活動(dòng)，展現(xiàn)了孩子們靈敏的思維力量和運(yùn)動(dòng)力量。在活動(dòng)中，孩子們樂觀參加，敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己細(xì)心制作的賀卡，進(jìn)行相互贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展現(xiàn)，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的歡樂。 在活動(dòng)中我們遵循面對(duì)全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到熬煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜愛。整個(gè)活動(dòng)布滿生氣，布滿.。 歡快的時(shí)間總是過得短暫，但老師對(duì)孩子們的祝愿卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，信任在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康健壯的成長(zhǎng)。 幼兒園讀書會(huì)活動(dòng)方案篇2 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)關(guān)于開展20_年“全民閱讀”工作的通知精神，為深化

4、貫徹落實(shí)文化部、財(cái)政部關(guān)于推動(dòng)全國(guó)美術(shù)館、公共圖書館、文化館(站)免費(fèi)開放工作的看法，充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推動(dòng).主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全民提高公民道德素養(yǎng)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。我館開展以“地球與我”為主題的423世界讀書日活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間 _月23日 三、活動(dòng)主題 地球與我 四、主辦單位 赤水市圖書館 五、活動(dòng)支配 活動(dòng)倡議 全市讀者伴侶：每年“_月23日”這一天，是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂和參加到閱讀中來; (一)423活動(dòng)啟動(dòng)儀式 20_世界讀書日以“地球與我”為主題，活動(dòng)于23日上午9:00在市文化廣場(chǎng)開展，下午與交警大隊(duì)建立圖書閱覽室延長(zhǎng)

5、服務(wù)點(diǎn)。 (二)活動(dòng)內(nèi)容 、在圖書館館外主干道拉上慶祝及讀書勵(lì)志等內(nèi)容的橫幅標(biāo)語;利用圖書館宣揚(yáng)專欄，為讀者推舉精品圖書。印發(fā)宣揚(yáng)傳單，介紹讀書活動(dòng)的由來，以及圖書館的概況、功能、特色、優(yōu)勢(shì)及使用方法。 、在文化廣場(chǎng)發(fā)放“地球與我”宣揚(yáng)傳單(以宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問為主)，圖書館新書展現(xiàn);現(xiàn)場(chǎng)辦理圖書借閱證。 、與學(xué)校聯(lián)系，合理支配時(shí)間，組織同學(xué)到圖書館做一天“小圖書管理員”，從而讓同學(xué)讀者學(xué)會(huì)利用圖書館和愛惜圖書館的公共資源。 、為20_到館借閱讀者建立借閱欄案并制作閱讀排行榜，給前十名讀者頻發(fā)紀(jì)念品(圖書)。 、開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)(贈(zèng)送電子上網(wǎng)卡)。引導(dǎo)同學(xué)正確上網(wǎng)。鼓舞同學(xué)參加有益的網(wǎng)絡(luò)信

6、息實(shí)踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并鼓舞師生充分利用數(shù)字圖書館的綠色網(wǎng)上資源，為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)。 幼兒園讀書會(huì)活動(dòng)方案篇3 為慶祝“世界讀書日”，推動(dòng)書香校內(nèi)建設(shè)的深化開展，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思索，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。 一、活動(dòng)主題 閱讀，讓我們的世界更豐富 二、宣揚(yáng)標(biāo)語 好書伴我行，書香遍校內(nèi) 書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校內(nèi) 與名著為伴，塑造美妙心靈 與經(jīng)典同行，打好人生底色 開卷有益我們愛讀書;良師益友我們讀好書;行萬里路我們多讀書;學(xué)海無涯我們勤讀書。 三、活動(dòng)時(shí)間 20_月20日_月24日 四、內(nèi)容與形式 共享閱讀共享歡樂 為迎接世界

7、讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)游覽書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學(xué)校將進(jìn)行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。 1、黑板報(bào)主題： 一班級(jí)：童話寓言故事 二班級(jí)：勵(lì)志故事 三班級(jí)：歷史故事、歷史人物 圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新奇。 2、黑板報(bào)應(yīng)細(xì)心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍，體趣味性、訓(xùn)練性、藝術(shù)性和制造性的特點(diǎn)。 3、參評(píng)黑板報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面生動(dòng)活潑。 4、評(píng)比時(shí)間：20_月23日 (三)請(qǐng)每一位同學(xué)在_月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：這一天，走進(jìn)書店，買一本自己寵愛的書，開頭閱讀; 這一天，告知親人和伴侶：“今日是世界讀書日

8、，讓我們共同享受讀書的歡樂”; 這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨寧靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;這一天開頭，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。 幼兒園讀書會(huì)活動(dòng)方案篇4 一、活動(dòng)目的 以世界閱讀日為契機(jī)，開展為期一周的讀書節(jié)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)熟悉到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的歡樂，鼓舞孩子多讀書，從中體會(huì)讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。 二、活動(dòng)主題 歡樂閱讀歡樂成長(zhǎng) 三、活動(dòng)內(nèi)容 1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(_月22日上午8：408：50) 各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展現(xiàn)親子閱讀的成果。(附表格1) 2.語言組制作閱讀周宣揚(yáng)海報(bào)(_月22日) 語言組制作宣揚(yáng)海報(bào)，形式

9、語言組自定。 3.我愛閱讀、我愛我家(_月22日_月25日) 各班設(shè)計(jì)我愛閱讀、我愛我家親子照片征集欄，請(qǐng)家長(zhǎng)將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 4.繪本漂流進(jìn)我家活動(dòng)(_月23日_月27日) 以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流，并在書后附上漂流登記卡，漂流五天要求家長(zhǎng)一起親子共讀并留下閱讀痕跡。(附表格2) 平行班漂流方式：(周二?123451依次類推。 5.故事大王或成語情景劇巡演(_月24日_月28日晨間談話) 大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。 6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂 老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌支配繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng)，并能體現(xiàn)在周方案表中，

10、將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長(zhǎng)，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。 7.讀書節(jié)閉幕式(_月28日8：408：50) 為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 四、活動(dòng)攝影：楊雅敏 五、活動(dòng)信息報(bào)道：周琰 20_月 幼兒園讀書會(huì)活動(dòng)方案篇5 一、指導(dǎo)思想 古人說“行百里者，看周遭事;行千里者，閱世間情;行萬里者，窮天下經(jīng)”。當(dāng)今世界，信息化充斥著生活的每個(gè)角落，信息爆炸的時(shí)代，多讀書，讀好書，就顯得尤為必要和重要。書籍，是人類珍貴的精神財(cái)寶，是閱歷教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向?qū)淼幕?讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)、生活方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道。在新課程改革的背景下，開展讀書活動(dòng)，也是提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的有效途

11、徑。為了讓每一位老師與書為伴，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣，打算從2022_月2022_月開展讀書活動(dòng)，特制定如下方案。 二、活動(dòng)目的 1、營(yíng)造讀書氛圍，讓廣闊老師從優(yōu)秀作品中吸取養(yǎng)分，開闊視野，豐富學(xué)問，從而提高老師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使老師成為“有思想的訓(xùn)練者”。 2、學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，更新訓(xùn)練觀念，豐富訓(xùn)練才智，促進(jìn)訓(xùn)練創(chuàng)新。 3、搭建老師溝通平臺(tái)，切實(shí)解決訓(xùn)練教學(xué)中的問題，實(shí)現(xiàn)老師專業(yè)水平和幼兒園辦學(xué)品嘗的同步提升。 4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以老師的讀書行為引領(lǐng)幼兒養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 三、活動(dòng)目標(biāo) 1.把讀書與摘記、感悟結(jié)合起來，形成對(duì)所讀訓(xùn)練書籍的充分理解。 2.把讀書所獲與自己的訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，使老師提升理論和實(shí)踐水平，推動(dòng)課程改革進(jìn)程，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和效益。 3.在老師中形成樂觀進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，書香型校內(nèi)。 四、活動(dòng)對(duì)象 全部在職老師。 五、活動(dòng)口號(hào) 暢游書海，塑美妙人生! 書香伴我行，才智享一生。 與書本為友，與大師對(duì)話。 六、活動(dòng)內(nèi)容 1.關(guān)于爭(zhēng)論老師如何和幼兒一起工作的問題，英國(guó)卡西.納特布朗所著的讀懂幼兒的思維：幼兒的學(xué)習(xí)及幼兒訓(xùn)練的作用。 2.麗薩.波曼女士的作品老師，你在聽嗎?幼兒訓(xùn)練活動(dòng)中的師幼對(duì)話。 3.自選名著一本。 七、活動(dòng)方法和步驟 1、讀后寫書面感悟。 將自己在讀書中的收獲、感悟和反思等