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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年應屆畢業(yè)生外語教師實習小結今天上了兩節(jié)課,通過前面幾次的鍛煉,我已經(jīng)沒有以前那么手忙腳亂了,感覺一切都要有條理一些,改善了沒有時間觀念的壞毛病,也能夠開始很好地安排自己的講課節(jié)奏了,比如今天要完成什么任務,就會按著一定的順序一一去完成。感覺上輕松了很多,上課時也能離開一會書本了,雖然有時候同樣的內(nèi)容會要在兩個班講解,但是我還是會有不同的感受。首先第二次講的時候會熟練很多,還會增加一些新的元素進來。其次會根據(jù)不同班級的特點改變一下自己講課的速度,比如有的班級英語基礎好一些,我就可以多講一些英語,講的內(nèi)容可以簡化點,多給學生一些講的機會,基礎差一點的,

2、就盡量少用一些英語,這樣就能避免因為聽不懂而對英語失去信心,減少受挫心理。所以我上課用英語的同時,還用英文解釋,內(nèi)容就豐富一點,提高他們的積極性。2022年應屆畢業(yè)生外語教師實習小結(二)今天下午的兩節(jié)課是我這次實習的最后兩節(jié)課了,心情有點復雜,有一種是開心,因為實習算是順利結束了,又有一種不舍,覺得很快就要跟發(fā)剛剛建立起來友誼的同學們說再見了。帶著這種復雜的心情我還是認認真真地上完了兩節(jié)課。畢竟有一個良好的開始,就要有一個美好的結束,最后我驕傲地告訴他們我的實習結束了,希望他們以后在學習中要更加用心,要更加努力,在掌聲中我的實習就告一段落了。回到辦公室,指導老師跟我聊了一會,她對我最近一段時

3、間的表現(xiàn)做出了一些評價和建議。我很感謝我的指導老師。在我來到這邊的這段時間,把課程交給我自己安排,這是對我的一種信任,我上課他也是很認真地聽,給我提出一些很中肯的建議,對我犯的錯誤也是很耐心地糾正。對于我們這種還未畢業(yè)的實習生來說,有這么好的一位指導老師是一種幸運。我覺得我的慢慢進步的時候就是對他最好的回報。身為老師就是以學生為本,只要學生有收獲,就是對老師最好的回報!2022年應屆畢業(yè)生外語教師實習小結(三)今天學校老師們開運動會,所以我沒有去學校,就在網(wǎng)上找一些老師的精品課程聽聽,在網(wǎng)上聽感覺上還是沒有現(xiàn)場聽課感覺那么好,但是還是有許多可以借鑒的地方,比如說如何調(diào)動學生的積極性,如何管理課

4、堂上的問題行為。我覺得有經(jīng)驗的老師在這一方面做得很好,他們知道哪些部分要自己講,哪些部分需要學生參與闡述,還有哪些地方可以提起學生的興趣,上課時能夠旁征博引,拓展方式多種多樣,不會讓學生感到枯燥無聊。至于有些同學學不到東西,不僅僅是老師的問題,學生自己也是有關系的。學生的主動性是很重要的。培訓學校的學生大部分都是家長逼迫過來的,都需要老師哄著來學,他們心態(tài)上就存在問題。其次就是基礎差,學習過程中沒有成就感,讓他們失去了對學習的熱情。然后值得學習的是,表達上堅持用英語,而且用詞都比較簡單,學生易于接受,能夠有一定的滿足感。當然這些老師也是經(jīng)過多年的經(jīng)驗才能有這種成就的。雖然今天并沒有去學校聽課或

5、者教學,但是通過視頻學習,我還是有很大的收獲的。我們兩周的實習時間很短,并不是說要做出什么成就,而是要發(fā)現(xiàn)自己問題所在。這次實習我學到了很多教學方面的東西,這就是一種收獲。2022年應屆畢業(yè)生外語教師實習小結(四)其實一開始找實習工作的時候,很多同學都會看工資的多少,都會挑剔很多,但是我覺得我們剛剛出去,眼界還是不要那么高。所以我當時找工作就兩個要求,一個是有發(fā)展前途,一個是能學到東西。剛好我們公司就符合了這兩點。所以,我義無反顧的就來到了我們公司進行實習工作。當然我的崗位目標也是很明確的,就是和我專業(yè)對口的崗位工作。雖然在此之前,我對我本專業(yè)的能力還是持有懷疑態(tài)度。但是畢竟是我學了四年的專業(yè)

6、,而且我多多少少都是有點感興趣的。所以我還是不愿意放棄。對于我自己的專業(yè)水平能力沒有太多的自信,是因為我的確在大學里面的時候,沒有用心學習,也學的十分的糟糕。所以一開始進公司的時候,我一直都抱著一顆緊張和害怕的心理。我害怕自己的實力匹配不上這份工作崗位對我的要求,也害怕我不能勝任這份工作。但是我的內(nèi)心卻十分的堅定。所以即便在崗位上困難重重,挑戰(zhàn)多多,我也硬著頭皮給闖了下去。我知道自己的專業(yè)基礎知識還不夠扎實,所以,在來到工作崗位后,我一有空閑時間都用來花在了學習和我們本專業(yè)相關的知識和內(nèi)容上面。把之前在工作中遇到的難題也都用心的查找和弄明白。實在不懂的我就向我的同事咨詢或是請教。不僅如此,別人在休息的時候,我還在努力專研工作崗位上的事情,別人下班了,我也要加班到深夜,把自己所不熟練的工作勤加練習,

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