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1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年幼兒園保教工作心得體會總結一轉眼,當保育員這份工作已經兩年了,從剛開始的不知所措到現在的已經完全掌握了這份工作和他的職責.在這個學期,我接手的是小班的保育工作,和以前的大班的保育工作有很大的區(qū)別,小班是比較重視保育工作的,所以和以前工作也有所區(qū)別,因為小班的孩子年齡比較小,從開學開始,每天都有孩子在哭鬧,所以在最初的一段時間里面,我都在協(xié)助代班老師一起來安慰那些孩子,從中我也了解了不同孩子的性格特點以及不同孩子的對待方式也是不一樣的.小班的孩子年紀小,在生活自理方面的能力與大班的孩子有很大的不同,他們經常會解出小便甚至是大便,我都是很認真的給他們擦

2、洗,并給他們換上干凈的衣服,到了冬天,有些孩子的小便特別的多,冬天孩子的衣服穿的也是很多的,每次解完小便褲子都是拉不上,我也是每次配合帶班老師幫他們把褲子一一的拉上.其實,當保育員和老師是一樣的,要去多了解孩子,知道他們的想法,了解他們的性格,兩年的時間讓我了解了很多,現在每天并不是打掃教師就解決,還要配合好帶班老師的工作,做好保育工作,現在也許我做的還不是很好,但是我會慢慢的體會,越做越好,以便更好的提高自己.2022年幼兒園保教工作心得體會總結(二)幼兒園教育是“兩教一?!钡慕逃瓌t,教師在班上占主導作用,與幼兒共同完成各項教學任務和教研活動使孩子學到不少知識與經驗。而保育員在班級里的地位

3、也是極其重要的。有保才有教,所以一個班上“三位一體”,才能共同搞好班級。在學習了幼兒園保教工作實施意見后,我覺得在今后的教學道路上,更加應該貫徹這個思想。俗話說的好“紅花需要綠葉”伴,保育員老師一整天在班上忙忙碌碌的工作,這片無私奉獻的“綠葉”襯托出“紅花”的艷麗。所以,這是我的體會。一、健康家長將孩子送入幼兒園,最希望的是看到孩子健健康康的成長。幼兒園保教工作實施意見也提到“要促進學前教育內涵發(fā)展,保障幼兒健康快樂成長。”的確,在今后工作中,可以將心比心的站在家長的立場為孩子考慮。孩子出汗了,為他們擦擦汗,賽毛巾。孩子摔跤了,拍拍他,安慰他。在班級的工作中,也要及時和保育員配合,特別是生活上

4、,教師應該致力于培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),保育員則是幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣,這樣,他們才能更健康。二、快樂看到孩子甜甜的微笑,作為教師,其實心里是很有滿足感的。如何讓他們保持良好的情緒,也是教師和保育員的工作,在班級各項工作中,首先就是家長工作,每天早晨接待幼兒的時候,在家長面前抱抱孩子,和家長打個招呼,家長快樂,孩子快樂。在生活中也是,有時讓孩子自由活動時,總是看到有的幼兒拿著危險的玩具,萬一弄傷了,其實都不是一件開心的事情。這時候,一定要提醒幼兒,安全玩游戲也會很快樂。三、成長從每個年齡段看孩子,總是發(fā)現他們很不一樣,無論是生活自理,交往等。讓孩子成長,往往需要教師和保育員認真的配合,在工作中不

5、斷的反思。所以每周一的“三位一體”工作是很好的交流,可以把問題提出來,擬定對策,或者總結經驗,這樣孩子在我們的手里成長的更快,收獲的也更多。在奉浦幼兒園聽的最多的一句就是“健康、快樂、成長”,如今我讀了幼兒園保教工作實施意見,越加覺得其實這簡單的六個字,蘊含著更多的含義。相信在今后的教育生涯中,我一定精益求精,做的更好。2022年幼兒園保教工作心得體會總結(三)_月_日上午,聽了孔淑麗園長講的“幼兒園一日活動中的保教結合”的講座,我了解了幼兒園的任務是實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。作為一名幼教老師,要以尊重幼兒的身心發(fā)展特點為前提,恰

6、當把握集體生活中常規(guī)要求,最大限度的解放幼兒手腳,開展豐富多彩的活動。樹立一日生活中處處是教育的大教育觀,緊緊抓住各個環(huán)節(jié)。在生活環(huán)節(jié)中老師重點從四個方面講了幼兒的一日生活中應注意的問題:一、入園要讓孩子愉快來園。幼兒愿意來園就要讓幼兒內心感到在幼兒園很快樂,這種快樂來自老師喜歡我。我們喜歡孩子就要讓孩子接受到我們喜歡他的這種信息。二、進餐幼兒在進餐時往往老師規(guī)定太多,如不許大聲說話,不許剩飯,要大口大口的吃等太多太多的約束.這就使孩子覺得做什么事都要在老師的約束下進行,沒有自己做主的權利,忽略了孩子的心聲,影響了幼兒自主的意愿.作為教師我們要靈活掌握孩子的情況給他們一點空間,老師只需要求幼兒

7、在不影響自己和同伴的情況下進餐就可以。三、喝水大多數家長認為孩子在幼兒園喝水少,一些“負責任”的老師總愛讓所有孩子喝同樣的大量的水,而幼兒總愛偷偷把水倒掉。教師沒有必要強制幼兒喝大量的水,這就需要我們教師要了解孩子的飲水量,引導他們自愿喝水,從而養(yǎng)成飲水的好習慣。四、午睡要了解所有幼兒的睡眠習慣,關注幼兒的個體差異。要關注幼兒午睡安全,這很重要。通過對以上幾方面的講解,使我深深感到幼教工作任重而道遠,要全身心地投入,從孩子的切身利益出發(fā),從孩子的角度看世界,更好的為他們營造學習和生活環(huán)境。2022年幼兒園保教工作心得體會總結(四)本學期我園仍堅持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為指導,以深入的常規(guī)督導,

8、以觀摩、研討、交流、總結促教科研,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在園委會成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團結奮進的努力工作下,幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實上大顯成效,保教質量進一步提升?,F具體總結一、教育教學工作1、加強常規(guī)工作管理督導。嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師提前一周上交周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現問題及時給予指導。對教師備課仍然一月一檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現問題及時處理。學期末

9、,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結及各類總結,做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習慣。2、在扎實的教學研討中謀求發(fā)展。按照園務計劃定期組織開展教研活動,本學期重點圍繞藝術領域(音樂、美術)目標和教育實踐中存在的問題,運用相關的教育理論轉變舊的教學手段和策略,通過優(yōu)質課的評選觀摩活動開展了園本教研。在園本教研中,我們注重對綱要的理解和領悟,對新教材的靈活把握和運用。在比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間積極準備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學習,取長補短,吸取精粹。大家在反思總結、

10、交流研討、質疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。由此證明我園有一支好學上進,團結敬業(yè),綜合素質很高的教師隊伍。二、保育工作1、安全工作放首位。安全是我們一切工作的重中之重,我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位,雖然有專門領導分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導檢查。通過“一天一檢查,一周一匯,一月一小結”的方式,提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;各班家園聯系欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作,如

11、培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質;加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。3、努力創(chuàng)設適宜的物質環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質環(huán)境(如創(chuàng)設各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾)。另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境(如每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話,讓幼兒體會對祖國的崇敬之情)。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。4、強化服務意識,提高服務質量。幼兒園的工作性質是保育為先、教育為重。為提高保育服務質量,讓孩子生活舒心,

12、家長放心,我們首先要做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。從每日的各個環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,加強護理照顧,并要關注特殊兒童的成長變化,在生活、學習、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導,使特殊兒童得到轉變,用實際行動體現教師的四心。三、大型活動1、推廣了新早操。為提高幼兒早操的參與率和運動率,三月份編制并學習了新的幼兒器械操。新器械操節(jié)奏歡快,韻律感強,動作富有童趣,更符合幼兒年齡特點,大大地調動了幼兒、教師運動的積極性2、組織了幼兒春游活動。陽春三月,春暖花開之時,我園利用周邊環(huán)境教育資源,組織幼兒到園外觀看桃花,放風箏。增強幼兒環(huán)保意識,豐富生活經驗。這

13、種將課堂引入大自然,靈活、開放的教育方式深受幼兒喜愛。3、舉行了幼兒春季趣味運動會。四月底,舉行了春季趣味運動會。本次運動會策劃、籌備早,組織安排周密、訓練扎實到位,形式更有創(chuàng)意,場面熱烈、大氣,運動富于趣味性、游戲性、參與性,家長參與積極、配合默契,很好地向社會展示了我園的體育特色和我園幼兒的風采,得到了家長、社會的高度關注和贊揚。4、開展了六一慶?;顒?。為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型文藝匯演活動。全園_多名幼兒登臺亮相,載歌載舞,表演了舞蹈、時裝秀、三句半等形式多樣的節(jié)目,展示了自己的風采。這次活動,充分向家長展現了我園孩子們活潑可愛,積極向上的精神風貌,同時也讓家

14、長、社會公眾進一步了解我園的工作,樹立了幼兒園的良好社會形象。5、加強了幼兒特長班的管理。精選有特長愛好、基本功過硬的優(yōu)秀教師任教,投入資金購買、錄制教材,制定詳盡合理的教學計劃,規(guī)范興趣班的教學,加強教學計劃的審核、教學實施的督察、成果匯報的考核等,并適當提高任教老師的待遇,調動教師工作積極性,使興趣班的活動真正有實效。在園內大型活動的組織安排上,我們發(fā)揮教研組長和班組長的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,這些大型活動都舉行的圓滿成功。四、教師業(yè)務培訓工作要有優(yōu)質的保教質量,必須有一支高素質、專業(yè)化的教師隊伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素

15、養(yǎng)提升一個層次,本學期,我園繼續(xù)對教師的琴法基本功進行了園本培訓。通過“理論指導-曲目練習集中考核”的方式促進教師專業(yè)進步。五、家長工作家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學年,我園仍堅持家長會、觀察記錄、家教園地、家園聯系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。六、其它活動1、十二位教師輔導了六十多名幼兒參加湖北省小星星美術作品賽。2、一名教師參加了管理區(qū)教育局組織的朗誦比賽,并取得二等獎好成績。3、六名教師參加了荊門市教玩具制作比賽。七、反思及下學期工作重點1、繼續(xù)加強新課程的學習,在活動后的反思與小結中體現更理性的思考;2、繼續(xù)加強教師園本培訓,規(guī)范帶教工作,思

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