2022年開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)精編

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)精編雖然三月_日已經(jīng)過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們新青年身上延續(xù)。由于未申請(qǐng)到多媒體視頻播放，沒有為同學(xué)們播放雷鋒生平事跡的視頻感到非常遺憾，但同學(xué)們都自己查找了資料了解了雷鋒的更多事跡。在活動(dòng)時(shí)都積極的發(fā)言進(jìn)行討論，讓活動(dòng)的氛圍越來越好了。在環(huán)保手工藝術(shù)品的制作方面，同學(xué)們也懷著飽滿的熱情積極參加了，不僅按時(shí)完成了所需上交

2、的藝術(shù)品，而且每一位同學(xué)都認(rèn)真地投入了其中做出來精美的環(huán)保手工藝術(shù)品。手工藝術(shù)品的制作不僅鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，同時(shí)也讓同學(xué)們對(duì)環(huán)保節(jié)約有了一個(gè)全新的概念，促使同學(xué)們做到了勤儉節(jié)約，用自身的行動(dòng)去感染身邊的更多的人。平凡的小事不平凡，小事也不可小視?；蛟S雷鋒一個(gè)人的力量是薄弱的，但是他的精神對(duì)人們的影響卻不是薄弱的，那就需要更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒的狂潮中來，將雷鋒這份可敬的精神傳遞下去。我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。通過這次活動(dòng)，不僅提高了班委的互相配合、協(xié)作的能力，增強(qiáng)了集體觀念。同時(shí)，給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的才華的平臺(tái)，鍛煉

3、了動(dòng)手能力。通過同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的探討與自己的看法提高他們的交流能力。更重要的是本次團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)形式新穎，在弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)也加強(qiáng)了自身素質(zhì)修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)了同學(xué)們助人為樂的觀念。2022年開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)精編（二）全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。一、營造學(xué)雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神_月_日，以向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表_周年為契機(jī)，校團(tuán)委通過校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議，各團(tuán)支部積極響應(yīng)號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)的方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。此后，校團(tuán)委通過召開主題班會(huì)、組織團(tuán)支部活動(dòng)等形式多樣的活動(dòng)，和

4、同學(xué)們一起走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒精神。二、從身邊的小事做起，體驗(yàn)雷鋒精神(1)讀雷鋒故事利用學(xué)校打造書香校園活動(dòng)時(shí)間，通過播放錄像、借閱圖書等途徑，組織全體同學(xué)認(rèn)真看、聽、讀雷鋒的故事，讓同學(xué)們對(duì)雷鋒有了更深入的了解，對(duì)雷鋒精神也有了更深刻的感悟。(2)召開主題班會(huì)為了讓所有同學(xué)都深入的了解學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義，各班團(tuán)委特意安排了我向雷鋒學(xué)什么主題班會(huì)。同學(xué)們準(zhǔn)備充分，有的講述雷鋒故事，有的談?wù)摾卒h精神，有的介紹雷鋒名言，活動(dòng)開展熱烈，學(xué)生熱情參與，主題班會(huì)的召開取得了良好的效果。(3)開展了向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓

5、同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的神的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。(4)開展走進(jìn)光榮院，學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)，初一(1)、(2)、(3)、(4)班組織各班同學(xué)去光榮院打掃衛(wèi)生，給老軍人表演文藝節(jié)目，聽老兵講故事，學(xué)生們深刻體會(huì)到今天的幸福生活來之不易.(5)開展創(chuàng)建衛(wèi)生校園活動(dòng)，針對(duì)現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題，師生們積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力，各班組織學(xué)生，打掃校園衛(wèi)生，教師辦公室，家屬樓，自行車棚、花圃等。通過參加勞動(dòng)，體會(huì)雷鋒精神.最后，各班級(jí)對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。為了雷鋒精神的進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)，要求全體學(xué)生向雷鋒那樣，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，;努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神;