
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1、2022-2023學(xué)年河北省承德市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 設(shè)集合,,則等于()A.(0,3)B.(0,2)C.(0,1)D.(1,2) 參考答案:A集合 , . 等于(0,3).故答案為:A.2. 五個(gè)人圍坐在一張圓桌旁,每個(gè)人面前放著完全相同的硬幣,所有人同時(shí)翻轉(zhuǎn)自已的硬幣,若硬幣正面朝上,則這個(gè)人站起來;若硬幣正面朝下,則這個(gè)人繼續(xù)坐著,那么,沒有相鄰的兩個(gè)人站起來的概率為( )A B C. D參考答案:B3. 在集合中任取一個(gè)偶數(shù)和一個(gè)奇數(shù)構(gòu)成以原點(diǎn)為起點(diǎn)的向量從所有得
2、到的以原點(diǎn)為起點(diǎn)的向量中任取兩個(gè)向量為鄰邊作平行四邊形記所有作成的平行四邊形的個(gè)數(shù)為,其中面積不超過的平行四邊形的個(gè)數(shù)為,則 ( )A B C D參考答案:D略4. 到定點(diǎn)(2,0)與到定直線x=8的距離之比為的動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程是 ( ) ABC D參考答案:A略5. 已知平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn)A.B.C的坐標(biāo)分別是.,則頂點(diǎn)的坐標(biāo)為( )A B C D 參考答案:B6. 設(shè)函數(shù)f (x)x34xa,0a2若f (x)的三個(gè)零點(diǎn)為x1,x2,x3,且x1x2x3,則( ) Ax11 Bx20 Cx20 Dx32參考答案:B略7. ,則 ABCD參考答案:A8. 已知直三棱柱ABCA1B1C1的6個(gè)
3、頂點(diǎn)都在球O的球面上若AB3,AC4,ABAC,AA112.則球O的半徑為()A. B C. D參考答案:C由題意將直三棱柱ABCA1B1C1還原為長(zhǎng)方體ABDCA1B1D1C1,則球的直徑即為長(zhǎng)方體ABDCA1B1D1C1的體對(duì)角線AD1,所以球的直徑,則球的半徑為,故選C.9. 已知角的終邊經(jīng)過點(diǎn)P(x,),(x0),且cos=,則sin等于( )A. B. C. D. 參考答案:D10. 用秦九韶算法計(jì)算多項(xiàng)式當(dāng)時(shí)的值時(shí),需要做乘法和加法的次數(shù)分別是( )A6,6 B 5, 6 C 5, 5 D 6, 5參考答案:A二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 函數(shù)的圖像與函
4、數(shù)的圖像關(guān)于直線y=x對(duì)稱,則f(x)= _.參考答案:12. 如圖是某正方體被一平面截去一部分后剩下的幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為 參考答案:【考點(diǎn)】由三視圖求面積、體積【分析】作出幾何體的直觀圖,觀察截去幾何體的結(jié)構(gòu)特征,代入數(shù)據(jù)計(jì)算【解答】解:由三視圖可知正方體邊長(zhǎng)為2,截去部分為三棱錐,作出幾何體的直觀圖如圖所示:故該幾何體的體積為:23=,故答案為:13. 已知方程表示橢圓,則的取值范圍為_.參考答案:略14. 命題“”的否定是_.(原創(chuàng)題)參考答案:15. 設(shè)數(shù)列中,則通項(xiàng) _。參考答案:16. 三棱錐V-ABC中,AB=AC=10,BC=12,各側(cè)面與底面所成的二面角都是4
5、5,則棱錐的側(cè)面積是_,高是 . 參考答案:.解析:據(jù)面積射影定理,. ,.又,且.17. 在下列命題中:若向量a、b共線,則a、b所在的直線平行;若a、b所在的直線是異面直線,則向量a、b一定不共面;若a、b、c三向量?jī)蓛晒裁?,則a、b、c三向量一定也共面;已知三向量a、b、c,則空間任意一個(gè)向量p總可以唯一表示為pxaybzc其中正確命題的個(gè)數(shù)為_參考答案:0略三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 甲、乙兩人輪流投籃,每人每次投一球約定甲先投且先投中者獲勝,一直到有人獲勝或每人都已投球三次時(shí)投籃結(jié)束設(shè)甲每次投籃投中的概率為,乙每次投籃投中的概
6、率為,且各次投籃互不影響()求乙獲勝的概率;()求投籃結(jié)束時(shí)乙只投了2個(gè)球的概率參考答案:【考點(diǎn)】相互獨(dú)立事件的概率乘法公式;概率的基本性質(zhì)【分析】()分別求出乙第一次投球獲勝的概率、乙第二次投球獲勝的概率、乙第三次投球獲勝的概率,相加即得所求()由于投籃結(jié)束時(shí)乙只投了2個(gè)球,說明第一次投球甲乙都沒有投中,第二次投球甲沒有投中、乙投中,或第三次投球甲投中了,把這兩種情況的概率相加,即得所求【解答】解:()乙第一次投球獲勝的概率等于 =,乙第二次投球獲勝的概率等于?=,乙第三次投球獲勝的概率等于=,故 乙獲勝的概率等于 +=()由于投籃結(jié)束時(shí)乙只投了2個(gè)球,說明第一次投球甲乙都沒有投中,第二次投
7、球甲沒有投中、乙投中,或第三次投球甲投中了故投籃結(jié)束時(shí)乙只投了2個(gè)球的概率等于 +=19. 某數(shù)學(xué)興趣小組有男女生各5名以下莖葉圖記錄了該小組同學(xué)在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中的成績(jī)(單位:分)已知男生數(shù)據(jù)的中位數(shù)為125,女生數(shù)據(jù)的平均數(shù)為126.8.(1)求x,y的值;(2)現(xiàn)從成績(jī)高于125分的同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué),求抽取的兩名同學(xué)恰好為一男一女的概率參考答案:(1)(2)【分析】(1)由中位數(shù)為,得到,解得,根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式,列出方程,求得,得到答案(2)成績(jī)高于125的男生有2名分別為,成績(jī)高于125的女生有3名分別為,利用列舉法得到基本事件的總數(shù),利用古典概型及其概率的計(jì)算公式,即可求解【
8、詳解】(1)由男生成績(jī)?yōu)?19,122,134,137 ,其中位數(shù)為,即,解得,又由女生成績(jī)?yōu)?19,125,128,134,則平均數(shù)為,解得:,所以(2)成績(jī)高于125的男生有2名分別為,成績(jī)高于125的女生有3名分別為,從高于125分的同學(xué)中取兩人的所有取法:,共10種不同取法,其中恰好為一男一女的取法:,共有6種不同的取法,故抽取的兩名同學(xué)恰好為一男一女的概率【點(diǎn)睛】本題主要考查了莖葉圖的應(yīng)用,以及古典概型及其概率的計(jì)算,其中解答中熟記樣本估計(jì)總體的平均數(shù)和中位數(shù)的計(jì)算公式,以及利用列舉法求得基本事件的總數(shù)是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題20. 某市的教育研究機(jī)構(gòu)對(duì)全市
9、高三學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)試,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī),得到如圖所示的成績(jī)頻率分布直方圖.(I )估計(jì)全市學(xué)生綜合素質(zhì)成績(jī)的平均值;(II)若綜合素質(zhì)成績(jī)排名前5名中,其中1人為某校的學(xué)生會(huì)主席,從這5人中推薦3人參加自主招生考試,試求這3人中含該學(xué)生會(huì)主席的概率。參考答案:解:()依題意可知:所以綜合素質(zhì)成績(jī)的的平均值為74.6.()設(shè)這5名同學(xué)分別為a,b,c,d,e,其中設(shè)某校的學(xué)生會(huì)主席為從5人中選出3人,所有的可能的結(jié)果為共10種,其中含有學(xué)生會(huì)主席的有6種含學(xué)生會(huì)主席的概率為.略21. (10分)如圖所示,四棱錐PABCD的底面是邊長(zhǎng)為1的正方形,PACD,PA=1,PD=.(1)求證:PA平面ABCD;(2)求四棱錐PABCD的體積. 參考答案:(1)證明:因?yàn)樗睦忮FPABCD的底面是邊長(zhǎng)為1
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