人教統(tǒng)編版六年級上冊語文試題-期末質(zhì)量檢測卷(含答案)(二)

1、人教統(tǒng)編版六年級上冊期末質(zhì)量檢測語 文 試 題（總分 100 分，90 分鐘完卷）一、讀句子,看拼音寫詞語。（8 分）那一 shn jin(),小明看到了 dio k()著 huy n()的那yzh n()燈籠 xmi ()了。后來,我們 jik i()了他跳下 xun y()、kng k i()就義的真相。二、用“”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。(4 分)渲染(xun xun)擎著(qn qng)外賓(bn bng)吊唁(yn yn)岷山(mn mng)追悼(dio do)瞟向(pio pio)祭奠(din din)三、用查字典知識填空。（4 分）“裹”用音序查字法，先查大寫字母（ ），再查音節(jié)（

2、）；用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）畫，第七畫的名稱是（ ）?！肮痹谧值淅锏慕忉層校喊?，包扎，纏繞；強(qiáng)行卷入?！肮鼟丁敝械摹肮睉?yīng)取第（ ）種解釋?！肮悴磺啊敝械摹肮睉?yīng)取第（ ）種解釋?！鞍敝械摹肮睉?yīng)取第（ ）種解釋。四、給加點(diǎn)字選擇正確意思。（4 分）新鮮：A.沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等。B.經(jīng)常流通，不含雜類氣體。C.色彩新而鮮艷。D.新奇，稀罕。我素不知道天下有這許多新鮮事。（）清晨，田野的空氣很新鮮。（）營養(yǎng)專家呼吁人們要多吃新鮮的蔬菜。（）教師節(jié)，我為班主任王老師送上一束新鮮的花。（）五、根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。(12 分)忽然,像被一陣風(fēng)吹來似的,遠(yuǎn)處的小

3、丘上出現(xiàn)了一群馬。(3 分) (1)改變語序,意思不變:(2)仿寫句子:用自己的話說說下面古詩文的意思。(3 分)伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。從下面的詞語中任選一個(gè)詞語,把你想到的用一段話寫下來。(4 分)溫暖的陽光溫暖的懷抱溫暖的目光溫暖的記憶改成陳述句。(2 分)你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?六、根據(jù)學(xué)過的課文和背誦積累的內(nèi)容填空。（10 分）1.老舍先生面對草原上清鮮的空氣，明朗的天空“使我總想， 表示我”；看到那翠色欲流的小丘和羊群，“這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既，又想坐下”。唐代詩人孟浩然眼中秋江暮色的景象是“野曠天低樹，”。2.毛澤東在七律長征中

4、,用“更喜岷山千里雪，” 表達(dá)革命樂觀主義精神。菩薩蠻大柏地中的“裝點(diǎn)此關(guān)山，”則表現(xiàn)了樂觀主義情懷,并堅(jiān)信革命一定成功。3.伯牙鼓琴描寫到“鍾子期死,伯牙破琴絕弦，”。因此，李白發(fā)出了“鍾期久已沒,”這樣的感嘆。4.“離愁別緒”是古人常常描摹的心態(tài),北宋歐陽修用“離愁漸遠(yuǎn)漸 無窮，”來抒發(fā)離愁的綿長；北宋秦觀借“， 又豈在朝朝暮暮”來勸勉世人不必過分在意暫時(shí)的分別。5. 讀論語我懂得了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系：則罔, 則殆。七、口語交際。(4 分)伴隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，上網(wǎng)查資料已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識的一個(gè)重要途徑。也有許多學(xué)生一碰到不會(huì)做的題目，就上網(wǎng)搜索。針對這種現(xiàn)象，你有什么看法?八、閱讀理解。（24

5、 分）（一）課內(nèi)閱讀（11 分）月光曲節(jié)選一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著（）的月光，按起了琴鍵。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從（） 的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（）的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的（）的大海。按原文填空。（2 分）下面不是比喻句的一句是（）（2 分）月光照進(jìn)

6、窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象。用“”在文中畫出實(shí)在事物，用“”畫出聯(lián)想的內(nèi)容。（2 分）為什么說盲姑娘“仿佛”也看到了她從沒看見過的景象？（2 分）貝多芬為什么能即興創(chuàng)作出這么美妙的月光曲呢？請你以貝多芬的口氣寫一寫他的心里話。（3 分）（二）課外閱讀（13 分）老人與海（節(jié)選）自從他出海以來，這是第三次出太陽，這時(shí)魚打起轉(zhuǎn)來了。他根據(jù)釣索的斜度還看不出魚在打轉(zhuǎn)。這為時(shí)尚早。他不僅僅感覺到釣索上的拉力微微減少了一些，就開始用右手輕輕朝里拉。釣索像往常那樣繃（bngbng ）緊了，可是拉到快繃斷的當(dāng)兒，卻漸

7、漸可以回收了。他把釣索從肩膀和頭上卸下來，用手平穩(wěn)而和緩地回收釣索。他用兩只手大幅度地一把把拉著，盡量使出全身和雙腿的力氣來拉。他一把把地拉著，兩條老邁的腿和肩膀跟著轉(zhuǎn)動(dòng)?！斑@圈子可真大，”他說，“它可總算在打轉(zhuǎn)啦?！备炈骶痛耸詹换貋砹?，他緊緊拉著，竟看見水珠兒在陽光里從釣索上迸（bng bng ）出來。隨后釣索開始往外溜，老人跪下了，老人不愿讓它又漸漸回到深暗的水中?！八@（ro ro ）到圈子的對面去了?！彼f。我一定要拼命拉緊，他想。拉緊了，它兜的圈子就會(huì)一次比一次小。也許不到一個(gè)鐘頭我就能見到它。我眼下一定要穩(wěn)住它，過后我一定要弄死它。但是這魚只顧慢慢地打著轉(zhuǎn)，兩小時(shí)后，老人渾身汗

8、濕，疲乏不堪了。不過這時(shí)圈子已經(jīng)小得多了，而且根據(jù)釣索的斜度，他能看出魚一邊游一邊在不斷地上升。老人眼前有些黑點(diǎn)子，已經(jīng)有一個(gè)鐘頭了，汗水中的鹽分漚（u u ）著他的眼睛，漚著眼睛上和腦門上的傷口。他不怕那些黑點(diǎn)子。他這么緊張地拉著釣索，出現(xiàn)黑點(diǎn)子是正常的現(xiàn)象。但是他已有兩回感到頭暈?zāi)垦Ａ?，這叫他擔(dān)心。給加點(diǎn)字選擇正確的讀音并打“”。（2 分）“釣索像往常那樣繃緊了”表明此時(shí)魚在 ，“快繃斷”表明老人和魚 ，“可以回收了”又表明 。（3 分）3.寫出下列句子使用的人物描寫方法。（3 分）我一定要拼命拉緊，他想。拉緊了（“這圈子可真大，”他說，“它可總算在打轉(zhuǎn)啦?！保ǎ?）他一把把地拉著，兩條

9、老邁的腿和肩膀跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。（）從老人與魚的較量過程中可以看出老人具有什么樣的品質(zhì)？試舉例說明。（3 分）根據(jù)現(xiàn)有情節(jié)猜測一下，最終誰會(huì)獲勝？老人會(huì)說些什么？（2 分）九、習(xí)作。（30 分）題目： ，有你真好有你真好，孤獨(dú)的時(shí)候也不寂寞；有你真好，失落的時(shí)候也不彷徨；有你真好，要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄。你，也許是老師、親人，也許是一個(gè)地方、一本書、一種事物，或是一種精神要求：先根據(jù)所寫內(nèi)容把題目補(bǔ)充完整；結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，選取生活片段，寫一篇 500 字以上的記敘文；敘事具體生動(dòng)，表達(dá)自己的真情實(shí)感；標(biāo)點(diǎn)規(guī)范，字跡工整。參考答案：一、1.瞬間 雕刻 火焰 一盞 熄滅2. 揭開 懸崖 慷慨二 、 xu n

10、 qng bn yn mn do pio din 三、（4 分）G u 亠（衣） 十二（八） 橫 四、D B A C五、1.(1)忽然,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬像被一陣風(fēng)吹來似的。(2)我們熱愛家園,就像遨游的魚兒眷戀大海廣闊的懷抱一樣。伯牙摔破了木琴,剪斷了琴弦,一輩子再也不彈琴了,在伯牙的心里,他認(rèn)為鍾子期死后,這個(gè)世界上再也沒有值得他為之彈琴的人了。溫暖的記憶:回家一推開門,我就看見桌上擺著一個(gè)大大的生日蛋糕,蛋糕上插著 11 根燃燒著的蠟燭,正中寫著“萌萌 11 歲啦!” 幾個(gè)鮮紅的大字。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽全都笑吟吟的,他們異口同聲地喊道:“萌萌回來啦!祝你生日快樂!”頓時(shí),一股幸

11、福的暖流涌遍了我的全身,我激動(dòng)地和他們每一個(gè)人熱烈地?fù)肀?快樂在每一個(gè)人臉上綻放,在每一個(gè)人心中流淌你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁。六、1.高歌一曲滿心的愉快愿久立四望低吟一首奇麗的小詩江清月近人三軍過后盡開顏今朝更好看終身不復(fù)鼓，以為世無足復(fù)為鼓琴者 世上無知音迢迢不斷如春水 兩情若是久長時(shí)學(xué)而不思思而不學(xué)七、示例:我認(rèn)為在遇到難題時(shí)，應(yīng)該先積極思考，然后再上網(wǎng)查詢， 不能過分依賴網(wǎng)絡(luò)，失去獨(dú)立思考的能力。八、（一）1.清幽恬靜波濤洶涌2. 皮鞋匠靜靜地聽著。皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（ 恬靜） 的臉上，照著她睜得大大的眼睛。他好像面對著大海，月亮正從（ 水天相接）的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的（ 波濤洶涌 ）的大海。因?yàn)槊す媚锸强床灰姷?，但是她懂音樂，能理解感受貝多芬伴奏的?nèi)容，再次聽入神了。一份雙米使命的姑娘這么愛音樂，有這樣懂音樂，這是知音?。≌媸且?yàn)橛龅搅酥?，我才有?chuàng)作的激情。（二）1、（bngb