新生入學(xué)教育之適應(yīng)大學(xué)生活課件

1、新生入學(xué)教育之適應(yīng)大學(xué)生活課件新生入學(xué)教育之適應(yīng)大學(xué)生活課件進(jìn)入大學(xué)后便 感覺(jué)“革命成功了” 進(jìn)入大學(xué)后便 感覺(jué)“革命成功了” “少爺式”大一新生吃穿都成問(wèn)題 問(wèn)題一寢室臟得連腳都踩不下問(wèn)題二臟衣服一般都是集中處理問(wèn)題三吃不慣“又清又淡”的廣東菜問(wèn)題四自由支配時(shí)間多了，天天睡大覺(jué)“少爺式”大一新生吃穿都成問(wèn)題 問(wèn)題一寢室臟得連腳都踩不下大學(xué)新生可能面對(duì)的困境難以適應(yīng)生活新環(huán)境的焦慮心理理想與現(xiàn)實(shí)的落差形成的失落心理人際關(guān)系難以適應(yīng)的抑郁心理自我評(píng)價(jià)失調(diào)導(dǎo)致的自卑心理失去奮斗目標(biāo)的迷茫心理大學(xué)新生可能面對(duì)的困境難以適應(yīng)生活新環(huán)境的焦慮心理1936年9月18日，浙江大學(xué)校長(zhǎng)竺可楨與新生的談話會(huì)上這

2、樣問(wèn)學(xué)生 ：第一，到浙大來(lái)做什么？第二，將來(lái)畢業(yè)后做什么樣的人？為什么要讀大學(xué)？1936年9月18日，浙江大學(xué)校長(zhǎng)竺可楨與新生的談話會(huì)上這樣讀大學(xué)的9條意義2讀書(shū)，不是為了拿文憑或發(fā)財(cái)，而是成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的人。 1認(rèn)識(shí)未來(lái)幾十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一輩子都不會(huì)交往 4能集中解決很多困惑，從而形成自己的原則，開(kāi)始學(xué)會(huì)拒絕。 5讀大學(xué)的價(jià)值也在于你明白世界上有很多優(yōu)秀的人，你開(kāi)始有靠近的動(dòng)力。 3大學(xué)將賦予你足夠的時(shí)間和實(shí)踐去認(rèn)真思考怎樣的人生才是有意義的人生；將重新樹(shù)立你的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。 讀大學(xué)的9條意義2讀書(shū)，不是為了拿文憑或發(fā)財(cái)，而是成為一個(gè)8懂得再好的大學(xué)也

3、有渣子，再爛的大學(xué)也能出人才。不是大學(xué)決定你未來(lái)，而是在什么樣的大學(xué)，什么樣的環(huán)境，你都知道你要成為哪種人。 6知道做個(gè)任何人都不得罪的人并非好事，有人反對(duì)，有人支持，然后自己做出決定才是精彩的人生。 7讓你有機(jī)會(huì)釋放自己的能力，用實(shí)踐去檢驗(yàn)?zāi)愦竽?，新奇甚至瘋狂的猜想?9面對(duì)不公平的東西，開(kāi)始明白抱怨無(wú)用，努力奮斗找到自己最合適的公平才是真的。 8懂得再好的大學(xué)也有渣子，再爛的大學(xué)也能出人才。不是大學(xué)決 愛(ài)因斯坦“青年人離開(kāi)學(xué)校時(shí)，應(yīng)是作為一個(gè)和諧發(fā)展的人，而不只是作為一位專家。否則，他連同他的專業(yè)知識(shí)就像一只受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的狗，而不像一個(gè)和諧發(fā)展的人?！薄盀橹\生而學(xué)習(xí)”是受人鄙視的 愛(ài)因斯坦

4、“為謀生而學(xué)習(xí)”是受人鄙視的某高校數(shù)學(xué)系的小張進(jìn)大學(xué)后，一直覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力很大，原來(lái)是*市重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的她，忽然感覺(jué)以往的學(xué)習(xí)方式完全沒(méi)有用了。覺(jué)得無(wú)助的小張有空就往家里跑，還哭哭啼啼了好幾次。心急的母親只好求助于學(xué)校的心理咨詢中心。我的學(xué)習(xí)怎么了？我的學(xué)習(xí)怎么了？小張去年以較高成績(jī)被武漢某高校錄取。初入大學(xué)的小張，開(kāi)始還很興奮，結(jié)果一周后，就和室友因作息時(shí)間不同、難談得來(lái)等問(wèn)題鬧了幾次不愉快。次數(shù)多了，小張和室友的關(guān)系漸漸緊張。只要沒(méi)課，小張就回到黃石家中，往返于兩市之間，有時(shí)，一周甚至能達(dá)到3次。小張的母親稱，開(kāi)始只是認(rèn)為孩子是初入大學(xué)不適應(yīng)，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)好起來(lái)?？涩F(xiàn)在開(kāi)學(xué)已近兩周了，小張仍

5、不愿去學(xué)校。他們離我很遠(yuǎn)小張去年以較高成績(jī)被武漢某高校錄取。初入大學(xué)的小張，開(kāi)始還很一位女大學(xué)生從吉林考了廣東某大學(xué)，可是她對(duì)新環(huán)境極不適應(yīng)，口音不習(xí)慣，生活也不習(xí)慣，周圍又沒(méi)有一個(gè)熟人。父母不停地打電話問(wèn)她的情況，這位女生每次接電話都哭個(gè)不止。無(wú)奈的父母只得來(lái)到廣東陪了她一個(gè)月?？筛改竸傋咭粋€(gè)星期，她便偷偷地回到吉林，主動(dòng)退了學(xué)。人在異鄉(xiāng)一位女大學(xué)生從吉林考了廣東某大學(xué)，可是她對(duì)新環(huán)境極不適應(yīng)，口（1）大學(xué)生活的主旋律-盡快學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)樹(shù)立學(xué)習(xí)的新觀念大學(xué)教育對(duì)學(xué)生有關(guān)學(xué)業(yè)的要求學(xué)習(xí)中的誤區(qū)學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)時(shí)間運(yùn)籌策略（1）大學(xué)生活的主旋律-盡快學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)有人預(yù)計(jì)說(shuō)，2020年人類將要擁有的知識(shí)中，約

6、90目前還沒(méi)有創(chuàng)造出來(lái)；而到了2050年左右，現(xiàn)今所掌握的知識(shí)屆時(shí)僅為知識(shí)總量的1。因此，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì)。有人預(yù)計(jì)說(shuō)，2020年人類將要擁有的知識(shí)中，約90目前讀書(shū)的7個(gè)好處 讀書(shū)的7個(gè)好處 新生入學(xué)教育之適應(yīng)大學(xué)生活課件樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念讀書(shū)是為了獲得知識(shí),上學(xué)是為了更好的讀書(shū). 學(xué)習(xí)就是為自己的未來(lái)而投資，為自己的生存而積累，為自己的發(fā)展而儲(chǔ)蓄的全新理念。新生入學(xué)教育之適應(yīng)大學(xué)生活課件“什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么叫不平凡，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！?海爾集團(tuán)總裁張瑞敏 “什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么叫不平對(duì)學(xué)生有關(guān)學(xué)業(yè)的

7、要求必要的基礎(chǔ)理論和專門(mén)知識(shí)，掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，并養(yǎng)成良好的職業(yè)道德知識(shí)、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)必須要符合應(yīng)用性與實(shí)踐性的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生有關(guān)學(xué)業(yè)的要求必要的基礎(chǔ)理論和專門(mén)知識(shí)，掌握從事本專業(yè)要處理好基礎(chǔ)與專業(yè)的關(guān)系 要培養(yǎng)科學(xué)思維方法和創(chuàng)新精神 提高學(xué)生的知識(shí)遷移能力和分析、解決問(wèn)題的能力。新生入學(xué)教育之適應(yīng)大學(xué)生活課件學(xué)習(xí)中的誤區(qū)方法上的誤區(qū)學(xué)習(xí)氛圍 群體的素質(zhì) 學(xué)校的學(xué)風(fēng) 社會(huì)的觀念學(xué)習(xí)中的誤區(qū)方法上的誤區(qū)武漢理工大學(xué)開(kāi)學(xué)前8000人次忙補(bǔ)考 -投入50萬(wàn)元只為買回好學(xué)風(fēng) 為了“趕考”，武漢理工大學(xué)數(shù)千名學(xué)生提前返校，參加上學(xué)期“掛科”（考試不及格的通俗說(shuō)法）科目的補(bǔ)考。

8、參加補(bǔ)考的學(xué)生均為原大一至大三年級(jí)的學(xué)生，三個(gè)年級(jí)的全日制普通本科生總數(shù)約為2.7萬(wàn)人，而補(bǔ)考者多達(dá)8466人次。 為了組織這次規(guī)模巨大的補(bǔ)考，武漢理工已投入經(jīng)費(fèi)約50萬(wàn)元。校方表示，花這些錢目的是要“買”回一個(gè)好學(xué)風(fēng)。武漢理工大學(xué)開(kāi)學(xué)前8000人次忙補(bǔ)考 為了“趕考”，武漢理學(xué)習(xí)方法的改變制定計(jì)劃，善于自學(xué)。 會(huì)聽(tīng)、善記、及時(shí)復(fù)習(xí)。勤學(xué)好問(wèn)，動(dòng)手練習(xí)。能深能簡(jiǎn)，抓住重點(diǎn)。 處理好知識(shí)和能力的關(guān)系 學(xué)習(xí)方法的改變制定計(jì)劃，善于自學(xué)。 學(xué)習(xí)時(shí)間運(yùn)籌策略高效性原則：提高單位時(shí)間的效率整體性原則：把一定的時(shí)間作為一個(gè)整體運(yùn)用，整體規(guī)劃科學(xué)性原則：注意合理性，符合自己能力、生理、性別等特點(diǎn) 學(xué)習(xí)時(shí)間運(yùn)

9、籌策略高效性原則：提高單位時(shí)間的效率（2）、盡快適應(yīng)集體生活，正確認(rèn)識(shí)自我。影像資料（2）、盡快適應(yīng)集體生活，正確認(rèn)識(shí)自我。影像資料我就是我，是顏色不一樣的煙火；你所以感到巨人高不可攀，只是因?yàn)槟阕约汗蛑?。如果你站起?lái)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己并不比別人矮一截； 總有一天，你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。 我就是我，是顏色不一樣的煙火；（3）、學(xué)會(huì)安排課余生活，主動(dòng)尋求交往機(jī)會(huì)。 （3）、學(xué)會(huì)安排課余生活，主動(dòng)尋求交往機(jī)會(huì)。 交友原則一：善交益友指能夠幫助自己上進(jìn)的朋友，包括品行方面，也包括知識(shí)學(xué)習(xí)等方面。 交友原則二：樂(lè)交諍友指能夠直言不諱地指出自己的錯(cuò)誤，批評(píng)幫助自己的朋友。交友原則三：不交損友指對(duì)自己的道德品行產(chǎn)生不良影響的朋友。交友原則一：善交益友指能夠幫助自己上進(jìn)的朋友，包括品行方（4）、合理